【題目】在K2CO3的溶液中,各離子的物質的量濃度由大到小的順序是

【答案】c(K+)>c(CO32)>c(OH)>c(HCO3)>c(H+
【解析】解:在K2CO3的溶液中,碳酸根離子部分水解,則c(K+)>c(CO32),而且存在兩步水解,以第一次水解為主,溶液呈堿性,則c( OH)>c(H+),所以溶液中離子濃度大小關系為c(K+)>c(CO32)>c(OH)>c(HCO3)>c(H+);

所以答案是:c(K+)>c(CO32)>c(OH)>c(HCO3)>c(H+).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化合物X是一種黃酮類化合物的中間體,其結構簡式如圖所示。下列有關化合物X的說法正確的是

A. 該有機物分子式為C24H22O5

B. 能發(fā)生取代反應、加成反應和氧化反應

C. 1mol化合物X最多能與2mol NaOH反應

D. 1mol化合物X最多可與11mol H2發(fā)生加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2017年3月21日是第二十五屆“世界水日”,保護水資源,合理利用廢水節(jié)省水資源,加強廢水的回收利用已被越來越多的人所關注。已知:某無色廢水中可能含有H、NH4+、Fe3+、Al3+、Mg2+、Na、NO3-、CO32-、SO42-中的幾種,為分析其成分,分別取廢水樣品1L,進行了三組實驗,其操作和有關圖像如下所示:

請回答下列問題:

(1)根據(jù)上述3組實驗可以分析廢水中一定不存在的陰離子是__________,一定存在的陽離子是______________________。

(2)寫出實驗③圖像中沉淀達到最大量且質量不再發(fā)生變化階段發(fā)生反應的離子反應方程式:_____________________________________________。

(3)分析圖像,在原溶液中c(NH4+)與c(Al3+)的比值為___________,所得沉淀的最大質量是_________g。

(4)若通過實驗確定原廢水中c(Na)=0.18 mol·L-1,試判斷原廢水中NO3-是否存在?__________(填“存在”“不存在”或“不確定”)。若存在,c(NO3-)=____________ mol·L-1。(若不存在或不確定則此空不填)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質所屬類別正確的是

A. 膽礬——混合物 B. 鹽酸——非電解質

C. 金屬鋅——還原劑 D. 油水——懸濁液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結論都正確的是

選項

實驗操作

現(xiàn)象

解釋或結論

A

過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應后,滴入KSCN溶液

溶液呈紅色

稀HNO3將Fe氧化為Fe3+

B

左邊棉球變?yōu)槌壬,右邊棉球變(yōu)樗{色

氧化性.Cl2>Br2>I2

C

用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上

試紙變藍色

濃氨水呈堿性

D

濃HNO3加熱

有紅棕色氣體

HNO3有強氧化性

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】金剛烷是一種重要的化工原料,工業(yè)上可通過下列途徑制備:
請回答下列問題:
(1)環(huán)戊二烯分子中最多有個原子共平面;
(2)金剛烷的分子式為 , 其分子中的CH2基團有個;
(3)下面是以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線:
其中,反應①的產(chǎn)物名稱是 , 反應③的反應類型是;
(4)已知烯烴能發(fā)生如下反應: RCHO+R′CHO
請寫出下列反應產(chǎn)物的結構簡式:

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在甲、乙兩燒杯中的溶液,分別含有大量的Fe3+、K+、H+Cl-、CO32-、OH-離子中的3種(每種離子不重復使用),已知甲燒杯中的溶液呈黃色,則乙燒杯的溶液中大量存在的離子可能是

A.K+OH-、CO32-B.CO32-OH-、Cl-

C.K+H+、Cl-D.Fe3+、H+、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質中,互為同素異形體的是( 。

A.H2OH2O2B.COCO2

C.O2O3D.24Mg26Mg

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某校學生用如圖所示裝置進行實驗,以探究苯與溴發(fā)生反應的原理并分離提純反應的產(chǎn)物。請回答下列問題:

(1)裝置(Ⅱ)中發(fā)生反應的化學方程式為 2Fe+3Br2 ═2FeBr3、 ________ 。

(2)實驗開始時,關閉 K2、開啟 K1 和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,中小試管內苯的作用是___________

(3)能說明苯與液溴發(fā)生了取代反應的現(xiàn)象是___________。

(4)反應結束后,要讓裝置 I 中的水倒吸入裝置中,這樣操作的目的是___________。

(5)四個實驗裝置中能起到防倒吸作用的裝置有______ _____。

(6)將裝置(Ⅱ)反應后的液體依次進行下列實驗操作就可得到較純凈的溴苯。

用蒸餾水洗滌,振蕩,分液; 5% NaOH 溶液洗滌,振蕩,分液;用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;加入無水 CaCl2 粉末干燥;________(填操作名稱)。

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