下圖中A~J是與生命、環(huán)境、能源等問題有關(guān)的幾種物質(zhì)。

試根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:
(1)反應(yīng)①②共同具有的化學(xué)生物意義是什么?
(2)在④的變化中,物質(zhì)E所起的作用是                           ;
(3)與H有關(guān)的環(huán)境公害是什么?列舉導(dǎo)致這種公害的四大環(huán)境問題;
(4) ⑤的離子方程式是                          ,該反應(yīng)的意義是什么?
(5)已知化學(xué)反應(yīng)③可表示為(C6H10O5n+I     H↑+CH4↑+Q,請?jiān)O(shè)想出這一總反應(yīng)的實(shí)際價值和意義;
(6)1997年美國三位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)物質(zhì)E具有多種生理學(xué)功能而榮獲諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎,請問:物質(zhì)E是           ,簡述其生理作用:         ;治療心絞痛藥物——硝化甘油之所以具有擴(kuò)張血管的生理作用,是由于硝化甘油在人體體液中酶的作用下緩緩氧化自發(fā)釋放出D分子,同時生成CO2、H2O,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           。
(1)發(fā)生固氮反應(yīng),將N2轉(zhuǎn)化為氮的化合物,被土壤、植物吸收,促進(jìn)植物生長;實(shí)現(xiàn)自然界周而復(fù)始的“氮循環(huán)”,保持生態(tài)平衡,使生命得以延續(xù)。
(2)NO在破壞臭氧層過程中起催化作用。
(3)溫室效應(yīng)。大量燃燒煤等燃料;機(jī)動車輛;森林火災(zāi)和大面積毀壞森林;工業(yè)尾氣的排放。
(4)CO(NH2)2+2H2O      2NH4++CO32-,使尿素轉(zhuǎn)化為銨態(tài)氮,易被植物吸收。
(5)其價值在于利用農(nóng)作物的廢棄物在沼氣池中經(jīng)微生物發(fā)酵后可產(chǎn)生沼氣。這一舉措的意義是農(nóng)村的一種重要能源,也是擴(kuò)大肥源、提高肥效和改善農(nóng)村衛(wèi)生條件重要措施。
(6)NO,是心血管系統(tǒng)中傳遞信號的分子、在體內(nèi)可松弛血管、有助于調(diào)節(jié)血壓,4C3H5(ONO2)3+5O2        12NO+12CO2+10H2O。
本題以化學(xué)知識為主線,串聯(lián)了生物學(xué)等跨學(xué)科知識。以化學(xué)中的含氮化合物為主要內(nèi)容,滲透了化學(xué)工業(yè)、生化反應(yīng)、環(huán)境保護(hù)、能源、氮循環(huán)等社會自然問題,綜合性和開放性較強(qiáng)。本題的解題突破口有:A與B在“閃電”條件下反應(yīng)、B在“常溫”下跟根瘤菌作用、G與H在一定壓強(qiáng)和溫度下反應(yīng)、J與I在微生物作用下生成銨態(tài)氮等。只要聯(lián)想學(xué)過的相關(guān)重要知識,即可以推出:A為O2,B為N2, D為O3,E為NO,F(xiàn)為NO2,G為NH3,H為CO2,I為H2O,J為CO(NH2)2。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

所謂“綠色汽車”是指使用液化石油氣作能源的汽車。綠色汽車可避免有毒的鉛、苯的同系物以及稠環(huán)芳烴的排放。燃燒等質(zhì)量的液化石油氣(主要成分是含C3—C4的烴)與汽油相比較(    )
A.前者生成的水少
B.前者消耗氧氣量少
C.前者燃燒產(chǎn)生的熱量少
D.前者產(chǎn)生的含碳化合物少

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

碳?xì)浠衔锸且环N大氣污染物,下列現(xiàn)象的產(chǎn)生與碳?xì)浠衔镉嘘P(guān)的是 
A.臭氧空洞
B.光化學(xué)煙霧
C.酸雨
D.火山爆發(fā)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

中共十七大報(bào)告提出:“建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式”。下列行為不利于“生態(tài)文明”建設(shè)的是
A.設(shè)計(jì)綠色化工工藝,提高原子利用率
B.推廣“低碳經(jīng)濟(jì)”,減少溫室氣體的排放
C.開發(fā)可再生能源,合理使用化石燃料,提高能源利用率
D.推進(jìn)小煤礦、小火力電站的興建,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)環(huán)境相關(guān)說法中正確的是(  )
A.PH小于7的雨水稱為酸雨
B.白色污染即白色廢棄物造成的污染
C.SO2、NO2也能破壞臭氧層
D.CO2是引起溫室效應(yīng)的主要原因

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

工業(yè)“從海水中提取鎂”的流程圖如圖所示:
步驟為:
①將海邊大量的貝殼煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳;
②將石灰乳加入到海水沉淀池中經(jīng)過濾得到Mg(OH)2沉淀;
③在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O;
④將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2;
⑤電解熔融的氯化鎂可得到Mg.
(1)步驟①中涉及的化學(xué)方程式為______.
(2)步驟③中的蒸發(fā)利用風(fēng)吹日曬完成,但在實(shí)驗(yàn)室中蒸發(fā)操作時需要的主要儀器有______、______、酒精燈、三角架等.
(3)海水中的鎂以Mg抖形式存在,設(shè)計(jì)步驟②③將Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2又重新轉(zhuǎn)化為Mg2+的目的是______.
(4)步驟④中的“一定條件”指的是______,目的是______.
(5)上述流程中,在降低成本、減少污染方面做了一些工作,請寫出其中一點(diǎn):
(6)有同學(xué)認(rèn)為:可以在步驟②后加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制金屬鎂,以簡化實(shí)驗(yàn)步驟,體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的簡約性原則.你是否同意該同學(xué)的觀點(diǎn)______(填“同意”或“不同意”),理由為______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

天然氣水合物(NaturalGasHydrate,簡稱GasHydrate)是由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì).據(jù)測算,中國南海天然氣水合物的資源量為700億噸油當(dāng)量,約相當(dāng)中國目前陸上石油、天然氣資源量總數(shù)的二分之一.它因使用方便,燃燒值高,清潔無污染,被譽(yù)為21世紀(jì)具有商業(yè)開發(fā)前景的戰(zhàn)略資源.試回答下列問題:
(1)下面關(guān)于可燃冰的敘述不正確的是______
A.純凈的可燃冰是純凈物B.可燃冰是一種比較潔凈的能源
C.可燃冰提供了水可能變成油的例證D.可燃冰的主要可燃成份是甲烷
(2)已知4g甲烷完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)水時放出222.5kJ熱量,則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式是______.
(3)甲烷燃料電池是使用氣體燃料和氧氣直接反應(yīng)產(chǎn)生電能,一種很有前途的能源利用方式,它的優(yōu)勢在于______.KOH溶液為介質(zhì)的甲烷燃料電池中,甲烷為______極,空氣極的電極反應(yīng)式為:O2+2H2O+4e-=4OH-,則甲烷極的電極反應(yīng)式______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法符合“綠色化學(xué)”思想的是
A.回收利用廢舊電池B.用燃?xì)鉄崴鞔嫣柲軣崴?/td>
C.將實(shí)驗(yàn)室的有機(jī)廢液直接倒入下水道D.在通風(fēng)櫥中制取SO2不用NaOH溶液吸收尾氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

廢電池作為生活垃圾,隨意拋棄會成為人類環(huán)境的新公害。下列各組元素中均屬廢電池所含有害元素的是
A.Hg,Pb,Cu,CB.Hg,Pb,Ni,Cd
C.Cu,Hg,Zn,Al D.Cu,F(xiàn)e,Li,Mn

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同步練習(xí)冊答案