Question

A、B、C、D、E各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。

（1）當(dāng)A為固體單質(zhì)時(shí)，A是         (寫化學(xué)式)。
①寫出B的電子式：        ；
②寫出E與木炭反應(yīng)化學(xué)方程式：               。
（2）當(dāng)A為氣體單質(zhì)時(shí)，A是      (寫化學(xué)式)。
①寫出B的結(jié)構(gòu)式：        ；
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題：
②E→C：                                  ；
③實(shí)驗(yàn)室制備B：                 　 　　　　           。
能不能用濃硫酸做B的干燥劑？　　 　　(填“能”或“不能”)。

Answer 1

（13分）（1）S（1分）①（2分）   ②C＋2H₂SO₄ (濃)CO₂↑＋2SO₂↑＋2H₂O（2分）
（2）N₂（1分）①（2分）  ②3Cu＋8HNO₃(稀)===3Cu(NO₃)₂＋2NO↑＋4H₂O（2分）
③2NH₄Cl＋Ca(OH)₂ CaCl₂＋2NH₃↑＋2H₂O （2分） 不能（1分）

試題分析：（1）根據(jù)轉(zhuǎn)化圖以及反應(yīng)條件可知，當(dāng)A為固體單質(zhì)時(shí)，且能和氫氣反應(yīng)，說(shuō)明A是非金屬單質(zhì)，則A是S，所以B是H₂S，C是SO₂，D是三氧化硫，E是硫酸。
（2）當(dāng)A為氣體單質(zhì)時(shí)，則A是氮?dú)�，B是氨氣，C是NO，D是NO₂，E是硝酸。氨氣是堿性氣體，不能與濃硫酸做干燥劑。
點(diǎn)評(píng)：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題綜合性強(qiáng)，側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。該類試題需要注意的是化學(xué)推斷題是一類綜合性較強(qiáng)的試題，如元素及化合物性質(zhì)和社會(huì)生活，環(huán)境保護(hù)，化學(xué)計(jì)算等知識(shí)，還可引入學(xué)科間綜合。它不僅可考察學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解程度，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和思維方法。解框圖題的方法：最關(guān)鍵的是尋找“突破口”，“突破口”就是抓“特”字，例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應(yīng)、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等。