【題目】一定溫度下,H2(g)與I2(g)反應(yīng)生成HI(g),反應(yīng)的能量變化如下圖所示。下列說法不正確的是
A.H2(g)+I2(g)=2HI(g) ΔH=-13kJ·mol1
B.反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高
C.H2(g)和I2(g)的總能量比HI(g)的能量高13kJ
D.斷裂反應(yīng)物中化學(xué)鍵吸收的總能量比形成生成物中化學(xué)鍵放出的總能量低
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某反應(yīng)在體積為5L的恒容密閉容器中進(jìn)行, 在0-3分鐘內(nèi)各物質(zhì)的量的變化情況如圖所示(A,B,C均為氣體,且A氣體有顏色)。
(1)該反應(yīng)的的化學(xué)方程式為_____________________________。
(2)反應(yīng)開始至2分鐘時,B的平均反應(yīng)速率為_________。
(3)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________。
a.v(A)= 2v(B) b.容器內(nèi)各物質(zhì)的物質(zhì)的量相等
c.v逆(A)=v正(C) d.容器內(nèi)氣體的顏色保持不變
(4)由圖求得平衡時A的轉(zhuǎn)化率為_____________。
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【題目】下列實驗裝置或操作設(shè)計正確,且能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>
A.實驗Ⅰ:配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸
B.實驗Ⅱ:用二氧化碳做噴泉實驗
C.實驗Ⅲ:進(jìn)行中和熱的測定
D.實驗Ⅳ:驗證酸性強弱H2SO4>H2CO3>HClO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】T℃時在2L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g).反應(yīng)過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,Y的體積百分含量與時間的關(guān)系如圖2所示.則下列結(jié)論正確的是
A.反應(yīng)進(jìn)行的前3min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率υ(X)=0.3 mol·L-1·min-1
B.保持其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K減小
C.若改變反應(yīng)條件,使反應(yīng)進(jìn)程如圖3所示,則改變的條件是增大壓強
D.容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為:3X(g)+Y(g)2Z(g)
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【題目】NaOH溶液滴定鄰苯二甲酸氫鉀(鄰苯二甲酸氫鉀H2A的Ka1=1.1×103 ,Ka2=3.9×106)溶液,混合溶液的相對導(dǎo)電能力變化曲線如圖所示,其中b點為反應(yīng)終點。下列敘述錯誤的是
A. 混合溶液的導(dǎo)電能力與離子濃度和種類有關(guān)
B. Na+與A2的導(dǎo)電能力之和大于HA的
C. b點的混合溶液pH=7
D. c點的混合溶液中,c(Na+)>c(K+)>c(OH)
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【題目】在下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過測定反應(yīng)過程中放出的熱量可測定中和熱。下列關(guān)于該實驗的說法正確的是
A.從實驗裝置看(量筒未畫出),圖中還缺少一個重要的儀器
B.做完一次完整的中和熱測定實驗,溫度計需要使用2次
C.燒杯間的碎紙屑的作用是固定燒杯的位置
D.由于實驗過程中有熱量的散失,所以測得的中和熱△H比理論值要小
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【題目】X、Y、Z、W均為常見的短周期主族元素,常溫下,其最高價氧化物對應(yīng)的水化物溶液(濃度均為 0.01mol/L)的pH和原子半徑的關(guān)系如下圖所示。其中,Y為碳元素。下列有關(guān)說法正確的是
A. X是硫元素
B. Y的最高價氧化物的電子式為
C. W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物中僅含離子鍵
D. Z的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為HClO4
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【題目】鋁熱反應(yīng)不僅用于焊接鋼軌,而且還常用于冶煉熔點較高的金屬如釩、鉻、錳等。
請配平下列用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬釩和鈷的化學(xué)方程式,指出哪些物質(zhì)是還原劑、哪些物質(zhì)是氧化劑,并計算生成1 mol各種金屬分別需要純鋁的質(zhì)量。
V2O5+Al——Al2O3+V Co3O4+Al——Al2O3+Co
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