168O、188O、O2﹣、O2、O3是（ ）

A. 氧元素的五種不同微粒

B. 五種氧元素

C. 氧的五種同素異形體

D. 氧的五種同位素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)的晶體中，化學(xué)鍵類(lèi)型和晶體類(lèi)型都相同的是

A．CO2和H2S B．KOH和CH4 C．Si和CO2 D．NaCl和HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶四十二中高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下，氣態(tài)分子斷開(kāi)l mol化學(xué)鍵的焓變稱(chēng)為鍵能．已知H﹣H、H﹣O和O═O鍵的鍵能△H分別為436kJ/mol、463kJ/mol和495kJ/mol．下列熱化學(xué)方程式正確的是（ ）

A．H2O （g）═H2（g）+O2（g）；△H═﹣485 kJ/mol

B．2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）；△H═﹣485 kJ/mol

C．2H2（g）+O2 （g）═2H2O（g）；△H═+485 kJ/mol

D．H2O （g）═H2（g）+O2（g）；△H═+485 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶四十二中高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

核中中子數(shù)為N的R2﹣，質(zhì)量數(shù)為A，則該離子的核外電子數(shù)為（ ）

A. A﹣N﹣2 B. A﹣N+2 C. A+N﹣2 D. A+N+2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶四十二中高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為H3XO4，則它對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物為（ ）

A. HX B. H2X C. XH4 D. XH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究化學(xué)反應(yīng)A＋B===C＋D的能量變化情況，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。當(dāng)向盛有A的試管中滴加試劑B時(shí)，看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升。試回答下列問(wèn)題：

（1）該反應(yīng)為_(kāi)___________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

（2）A和B的總能量比C和D的總能量____________(填“高”或“低”)。

（3）物質(zhì)中的化學(xué)能通過(guò)______轉(zhuǎn)化成______釋放出來(lái)。

（4）反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的能量________(填“高”或“低”)于生成物化學(xué)鍵形成放出的能量。

（5）若甲烷的燃燒熱為890KJ/mol，請(qǐng)寫(xiě)出表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式__________.

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)： ①2C(s)＋O2(g)＝2CO(g) ΔH＝－221 kJ／mol

②稀溶液中，H＋(aq)＋OH－(aq)＝H2O(l) ΔH＝－57.3 kJ／mol

下列結(jié)論正確的是

A．碳的燃燒熱大于110.5 kJ／mol

B．①的反應(yīng)熱為221 kJ／mol

C．稀硫酸與稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱為57.3 kJ／mol

D．稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)生成1 mol水，放出57.3 kJ 熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表中金屬的冶煉原理與方法不完全正確的是（ ）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高二選修下學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是

選 項(xiàng)
 

實(shí)驗(yàn)操作
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

結(jié) 論
 

A
 

向NaHS溶液中滴入酚酞
 

溶液變紅色
 

HS－水解程度大于電離程度
 

B
 

向濃度均為0.1 mol·L－1的MgCl2、CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水
 

先出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
 

Ksp[Mg（OH）2]＜Ksp[Cu（OH）2]
 

C
 

向Na2CO3溶液中加入濃鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入苯酚鈉溶液中
 

產(chǎn)生白色渾濁
 

酸性：鹽酸＞碳酸＞苯酚
 

D
 

向盛有KI3溶液的兩試管中分別加入淀粉溶液和AgNO3溶液
 

前者溶液變藍(lán)色，后者有黃色沉淀
 

KI3溶液中存在
I2+平衡
 

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