如圖是某只含有C、H、O、N的有機(jī)物簡(jiǎn)易球棍模型。下列關(guān)于該有機(jī)物的說法錯(cuò)誤的是

A.該有機(jī)物的分子式為C3H7O2N
B.該有機(jī)物的名稱為α­氨基丙酸
C.該有機(jī)物能發(fā)生加成反應(yīng)
D.該有機(jī)物能發(fā)生酯化反應(yīng)
C

試題分析:由球棍模型可知該有機(jī)物的而結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH(NH2)COOH,可確定有機(jī)物的分子式,該有機(jī)物分子中含有氨基和羧基,既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),可發(fā)生縮聚反應(yīng)生成多肽或高分子化合物。A、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH(NH2)COOH,分子式為C3H7NO2,故A正確;B、根據(jù)命名規(guī)則,該有機(jī)物的名稱為α­氨基丙酸,故B正確;C、有機(jī)物中不含有能發(fā)生加成反應(yīng)的雙鍵,故C錯(cuò)誤;D、該有機(jī)物分子中含有羧基可與醇發(fā)生酯化反應(yīng),故D正確。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

浙江紹興甜米酒有幾千年的生產(chǎn)歷史,其酒白如玉液,清香襲人。米酒飲用后既有酒味又有甜味,其中甜味來源是    (  )
A.淀粉→蔗糖→葡萄糖B.淀粉→麥芽糖→葡萄糖
C.淀粉→麥芽糖→果糖D.淀粉→蔗糖→果糖

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于某病人尿糖檢驗(yàn)的做法正確的是(  )
A.取尿樣,加入新制Cu(OH)2懸濁液,觀察發(fā)生的現(xiàn)象
B.取尿樣,加H2SO4中和,再加入新制Cu(OH)2懸濁液,觀察發(fā)生的現(xiàn)象
C.取尿樣,加入新制Cu(OH)2懸濁液,煮沸,觀察發(fā)生的現(xiàn)象
D.取尿樣,加入Cu(OH)2,煮沸,觀察發(fā)生的現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

青霉素是一種良效廣譜抗生素,經(jīng)酸性水解后得到青霉素氨基酸分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列關(guān)于該物質(zhì)的敘述不正確的是(  )
A.屬于α­氨基酸
B.能發(fā)生加聚反應(yīng)生成多肽
C.該物質(zhì)共有五種不同環(huán)境的氫原子
D.青霉素過敏嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡,用藥前一定要進(jìn)行皮膚敏感試驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

葡萄糖是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì),應(yīng)用范圍十分廣泛。
I.在某些酶的催化下,人體內(nèi)葡萄糖的代謝有如下過程:

(1)過程①是_______反應(yīng),過程②是_______ 反應(yīng),過程③是_______反應(yīng)(填寫反應(yīng)類型的名稱)。
(2)上述物質(zhì)中_______和_______互為同分異構(gòu)體(填寫字母代號(hào))。
Ⅱ.葡萄糖被氧化后生成葡萄糖酸,形成內(nèi)酯(具有六元環(huán)酯結(jié)構(gòu))。葡萄糖酸內(nèi)酯簡(jiǎn)稱GDL,是一種食品添加劑,超市中見到的內(nèi)脂豆腐就是用它點(diǎn)成的。方法是把GDL和CaSO4(或其他凝固劑)按1:3~2:3配比混合使用。用它點(diǎn)出的豆腐更加細(xì)嫩,營養(yǎng)價(jià)值也高。
(3)葡萄糖酸的分子式為_______。
(4)葡萄糖酸內(nèi)酯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 _______。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于油脂的用途的是(  )
①人類的營養(yǎng)物質(zhì) ②制取肥皂、壑迫「视汀、苤迫「呒(jí)脂肪酸 ⑤制取汽油
A.①②③B.①③⑤C.②③④⑤D.①②③④

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于天然高分子化合物的是
A.乙醇B.聚乙烯C.葡萄糖D.蛋白質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中食用的白糖、冰糖和紅糖的主要成分是
A.淀粉B.葡萄糖C.蔗糖D.果糖

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是(  )
A.淀粉和纖維素的通式都是(C6H10O5)n,是同分異構(gòu)體
B.油脂屬于酯類
C.油脂的氫化又叫油脂的硬化
D.葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

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