【題目】關于酒精消毒的原理是

A. 溶解作用 B. 還原作用 C. 鹽析作用 D. 變性作用

【答案】D

【解析】

試題乙醇能使蛋白質變性，從而殺死細菌，故D 正確；故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】CH4、H2、C都是優(yōu)質的能源物質，它們燃燒的熱化學方程式為：
①2CH4（g）+4O2（g）═2CO2（g）+4H2O（l）△H=﹣890.3kJmol﹣1
②2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=﹣571.6kJmol﹣1
③C（s）+O2（g）═CO2（g）△H=﹣393.5Kjmol﹣1

（1）在深海中存在一種甲烷細菌，它們依靠酶使甲烷氣體與O2作用而產生的能量存活，甲烷細菌使1mol甲烷生成CO2氣體與液態(tài)水，放出的能量（填“＞”、“＜”或“=”）890.3kJ．
（2）甲烷與CO2可用于合成合成氣（主要成分是一氧化碳和氫氣）：CH4+CO2═2CO+2H2 ， 1g CH4完全反應可釋放15.46kJ的熱量，則：
①圖1（所有物質均為氣態(tài)）能表示該反應過程中能量變化的是（填字母）．
②若將物質的量均為1mol的CH4與CO2充入某恒容密閉容器中，體系放出的熱量隨時間的變化如圖2所示，則CH4的轉化率為 ．
（3）C（s）與H2（g）不反應，所以C（s）+2H2（g）═CH4（g）的反應熱無法直接測量，但通過上述反應可求出C（s）+2H2（g）═CH4（g）的反應熱△H= ．
（4）目前對于上述三種物質的研究是燃料研究的重點，下列關于上述三種物質的研究方向中可行的是（填字母）．
A.尋找優(yōu)質催化劑，使CO2與H2O反應生成CH4與O2 ， 并放出熱量
B.將固態(tài)碳合成為C60 ， 以C60作為燃料
C.尋找優(yōu)質催化劑，利用太陽能使大氣中的CO2與海底開采的CH4合成合成氣（CO、H2）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2017年世界環(huán)境日主題是“人與自然，相聯(lián)相生” 。下列做法應該提倡的是（ ）

A. 將工業(yè)廢液直接排入海洋以減少河道污染 B. 推廣使用高效、低毒農藥，減輕水體污染

C. 將廢舊電池集中深埋，可防止重金屬污染 D. 增高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣直接排到高空

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】試根據(jù)以下信息進行判斷：下列為A、B、C、D四種物質的轉化關系，a、b為反應條件，
（1）若A為氣態(tài)化合物，B到C轉化不需要條件，則A為（填寫化學式），寫出工業(yè)合成A化學方程式 ， 寫出Cu+D溶液→B的離子方程式
（2）把某黑色固體Y加熱至紅熱，投入到上述某種黃色溶液D中產生兩種氣體組成的混合氣體X，將X作如下所示實驗：
寫出下列物質的化學式YN；寫出黑色固體Y與黃色溶液D反應的化學方程式 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用雙線橋分析下列氧化還原反應中化合價變化、得失電子情況，并指出氧化劑和還原劑是什么．
（1）H2+CuO═Cu+H2O；上面反應中，氧化劑是：還原劑是： ， “雙線橋”表示電子轉移方向及數(shù)目為
（2）C+2CuO═2Cu+CO2↑；該反應中氧化劑是：還原劑是： ． 雙線橋法為： ，

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物190g，加熱至質量不再減少為止，稱重質量為128g．求原混合物中碳酸鈉的質量百分含量？（保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖裝置，A，B中的電極為多孔的惰性電極；C，D為夾在濕的Na2SO4濾紙條中心的鉑夾；電源有a、b兩極．若在A、B中充滿KOH溶液后倒立于KOH溶液的水槽中．切斷K1 ， 閉合K2、K3通直流電，則：①標出電源的正、負極，a為極，b為極．
②在濕的Na2SO4溶液濾紙條中心的KMnO4液滴，有什么現(xiàn)象 ．
③寫出電極反應式：
A中 ．
B中 ．
④若電解一段時間后，A、B中均有氣體包圍電極．此時切斷K2、K3 ， 閉合K1 ， 則電流表的指針是否移動（填是或否） ． 若電流表指針不移動說明理由，若指針移動也說明理由 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，PbO2與Cr3+反應，產物是Cr2O72-和Pb2+，則與1moLCr3+反應所需PbO2的物質的量為

A. 3.0moL B. 1.5moL C. 1.0moL D. 0.75moL

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 植物油氫化過程屬于物理變化

B. 蛋白質是僅由碳、氫、氧元素組成的物質

C. 淀粉、纖維素和油脂都屬于天然高分子化合物

D. 煤炭經氣化、液化和干餾等過程，可獲得清潔能源和重要的化工原料

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