【題目】下列措施不合理的是( )
A.將煤粉碎,增大固體的表面積可以有效加快煤燃燒的速率
B.空氣過(guò)量有利于煤充分燃燒,因此鼓入空氣的量越多約好
C.可以用在煤中加入生石灰,減少SO2氣體的排放
D.煤的氣化可以使煤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為水煤氣等
【答案】B
【解析】解:A.將煤粉碎,可以增大固體的表面積,從而能夠有效加快煤燃燒的速率,故A正確; B.通入空氣的量過(guò)大、空氣的量過(guò)多會(huì)帶走熱量,所以一般是通入適當(dāng)過(guò)量的空氣,故B錯(cuò)誤;
C.生石灰可與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣,最終被氧化為硫酸鈣,減少二氧化硫的排放,減少環(huán)境污染,故C正確;
D.煤的氣化的化學(xué)反應(yīng)方程式:C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g),煤的氣化可以使煤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為水煤氣,故D正確;
故選B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系的相關(guān)知識(shí),掌握化學(xué)變化本質(zhì):舊鍵斷裂、新鍵生成或轉(zhuǎn)移電子等;二者的區(qū)別是:前者無(wú)新物質(zhì)生成,僅是物質(zhì)形態(tài)、狀態(tài)的變化,以及對(duì)二氧化硫的污染及治理的理解,了解SO2是污染大氣的主要有害物質(zhì)之一,直接危害是引起呼吸道疾。恍纬伤嵊阷H<5、6,破壞農(nóng)作物、森林、草原、使土壤酸性增強(qiáng)等等;含SO2的工業(yè)廢氣必須經(jīng)過(guò)凈化處理才能排放到空氣中.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知溶液中可發(fā)生反應(yīng):2FeBr2+Br2=2FeBr3 , 現(xiàn)向100mL的FeBr2溶液中通入3.36LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),充分反應(yīng)后測(cè)得溶液中Cl﹣和Br﹣ 的物質(zhì)的量濃度相等,則原FeBr2溶液的物質(zhì)的量濃度為( )
A.2molL﹣1
B.1molL﹣1
C.0.4molL﹣1
D.0.2molL﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】1mol碳完全燃燒后可放出393.5KJ的熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是( )
A.C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=+393.5 kJ/mol
B.C(s)+ O2(g)=CO(g)△H=﹣393.5 kJ/mol
C.C+O2=CO2△H=﹣393.5 kJ/mol
D.C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=﹣393.5 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分離提純方法不正確的是 ( )
A.分離KNO3和氯化鈉,常用結(jié)晶與重結(jié)晶B.提純含有碘的食鹽,常用升華法
C.去除乙醇中的水分離常用蒸餾法D.苯和酸性高錳酸鉀溶液可用分液法
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向氯水中加入下列物質(zhì),表中各項(xiàng)均正確的是( )
選項(xiàng) | 加入物質(zhì) | 現(xiàn)象 | 解釋或離子方程式 |
A | AgNO3溶液 | 有白色沉淀生成 | Cl﹣+Ag+═AgCl↓ |
B | 石蕊試液 | 顯紅色 | 氯水中有鹽酸、次氯酸 |
C | CaCO3 | 有氣體放出 | CO +2H+═H2O+CO2↑ |
D | FeCl2和KSCN溶液 | 有紅色沉淀生成 | 2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl﹣ |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用粗鹽(含Ca2+、Mg2+、SO42﹣等雜質(zhì))為主要原料采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)純堿和化肥NH4Cl,工藝流程如下圖所示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )
A.對(duì)粗鹽溶液除雜可依次加入NaOH,Na2CO3、BaCl2 , 再加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH
B.飽和食鹽水中先通入的氣體為CO2
C.流程圖中的系列操作中一定需要玻璃棒
D.
如圖所示裝置可以比較Na2CO3和NaHCO3晶體的熱穩(wěn)定性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于苯乙烯( )的下列敘述中:①能使酸性KMnO4溶液褪色;②可發(fā)生加聚反應(yīng);③可溶于水;④可溶于苯;⑤能發(fā)生硝化反應(yīng);⑥所有的原子可能共平面.其中正確的是( )
A.①②③④⑤
B.①②⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.全部正確
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源是人類生活和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),研究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,有助于更好地利用化學(xué)反應(yīng)為生產(chǎn)和生活服務(wù).回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)從能量的角度看,斷開化學(xué)鍵要 , 形成化學(xué)鍵要
(2)已知拆開1molH﹣H鍵、1molI﹣I、1mol H﹣I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ.則由氫氣和碘反應(yīng)生成1mol HI需要(填“放出”或“吸收”)kJ的熱量.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】MnO2是一種重要的無(wú)機(jī)功能材料,工業(yè)上從錳結(jié)核中制取純凈的MnO2工藝流程如圖所示:
部分難溶的電解質(zhì)溶度積常數(shù)(Ksp)如下表:
化合物 | Zn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 |
Ksp近似值 | 10﹣17 | 10﹣17 | 10﹣39 |
已知:一定條件下,MnO4﹣可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2
(1)步驟Ⅱ中消耗0.5molMn2+時(shí),用去1molL﹣1的NaClO3溶液200ml,該反應(yīng)離子方程式為 .
(2)已知溶液B的溶質(zhì)之一可循環(huán)用于上述生產(chǎn),此物質(zhì)的名稱是 .
(3)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料.放電過(guò)程產(chǎn)生MnOOH,該電池正極的電極反應(yīng)式是 . 如果維持電流強(qiáng)度為5A,電池工作五分鐘,理論消耗鋅g.(已知F=96500C/mol)
(4)向廢舊鋅錳電池內(nèi)的混合物(主要成分MnOOH、Zn(OH)2)中加入一定量的稀硫酸和稀草酸(H2C2O4),并不斷攪拌至無(wú)CO2產(chǎn)生為止,寫出MnOOH參與反應(yīng)的離子方程式 . 向所得溶液中滴加高錳酸鉀溶液產(chǎn)生黑色沉淀,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明黑色沉淀成分為MnO2
(5)用廢電池的鋅皮制作ZnSO47H2O的過(guò)程中,需除去鋅皮中的少量雜質(zhì)鐵,其方法是:加入稀H2SO4和H2O2 , 鐵溶解變?yōu)镕e3+ , 加堿調(diào)節(jié)pH為時(shí),鐵剛好沉淀完全(離子濃度小于1×10﹣5molL﹣1時(shí),即可認(rèn)為該離子沉淀完全).繼續(xù)加堿調(diào)節(jié)pH為時(shí),鋅開始沉淀(假定Zn2+濃度為0.1molL﹣1).若上述過(guò)程不加H2O2 , 其后果和原因是
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