【題目】如圖為苯和溴取代反應(yīng)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置。其中A為帶支管的試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開(kāi)了一個(gè)小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑。
填寫(xiě)下列空白:
(1)向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)。寫(xiě)出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(有機(jī)物寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):______該反應(yīng)的類(lèi)型為______反應(yīng)。
(2)試管C中苯的作用是_________;反應(yīng)開(kāi)始后,觀(guān)察D試管,看到的現(xiàn)象為____________;
(3)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有______(填字母)。
(4)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)除①步驟簡(jiǎn)單,操作方便,成功率高;②各步現(xiàn)象明顯;③對(duì)產(chǎn)品便于觀(guān)察這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是__________。
【答案】 取代反應(yīng) 除去溴蒸汽,防止干擾HBr的檢驗(yàn) 溶液變?yōu)榧t色 D E F 防倒吸,處理尾氣,防治污染空氣
【解析】
(1)苯與液溴在催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯;
(2)溴易溶于苯,用苯吸收揮發(fā)的溴,防止對(duì)溴化氫的檢驗(yàn)造成干擾;溴化氫易揮發(fā),易溶于水,溶于水電離出氫離子,顯酸性,能夠使石蕊變紅;
(3)導(dǎo)管不插入液面下、倒置漏斗或球形干燥管能防止溶液倒吸;
(4)溴化氫能污染空氣,不能直接排放到空氣中;
苯與液溴在催化劑條件下發(fā)生取代反應(yīng),方程式為:;
答案為:;取代反應(yīng);
(2)溴苯中的溴易揮發(fā),溴易溶于四氯化碳,所以四氯化碳的作用是吸收溴蒸汽,防止對(duì)溴化氫的檢驗(yàn)造成干擾;該反應(yīng)中有溴化氫生成,溴化氫溶于水得到氫溴酸,氫溴酸是酸性物質(zhì),能使石蕊試液變紅色;
答案為:除去溴化氫中混有的溴蒸汽,防止干擾HBr的檢驗(yàn);石蕊試液變紅;
(3)當(dāng)兩端壓力發(fā)生壓力變化時(shí),液體會(huì)產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,DE裝置中導(dǎo)氣管不插入溶液中可以防止倒吸,倒置的漏斗下口很大,液體上升很小的高度就有很大的體積,上升的液體的本身的壓力即可低償壓力的不均衡.因此由于上部還有空氣隔離,液體不會(huì)倒吸入上端的細(xì)管道,所以具有防倒吸作用的儀器有DEF,
答案為:DEF;
(4)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)除①步驟簡(jiǎn)單,操作方便,成功率高;②各步現(xiàn)象明顯;③對(duì)產(chǎn)品便于觀(guān)察這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)外,還有的優(yōu)點(diǎn)是:對(duì)尾氣進(jìn)行處理,防止對(duì)空氣造成污染以及防倒吸;
答案為:防倒吸,處理尾氣,防治污染空氣。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸和乙醇混合加熱制取乙烯。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)實(shí)驗(yàn)室制乙烯的化學(xué)方程式為_______,實(shí)驗(yàn)室用乙醇和濃硫酸反應(yīng)制取乙烯,可選用的裝置是_____
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是____________
a 濃硫酸只作催化劑
b 可用向下排空氣法收集乙烯
c 在反應(yīng)容器中放入幾片碎瓷片防止混合液暴沸
d 溫度計(jì)應(yīng)插入反應(yīng)溶液液面下,以便控制溫度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】交聯(lián)聚合物K合成路線(xiàn)如下(圖中表示鏈延長(zhǎng))
已知:;
(1)按官能團(tuán)分類(lèi),A的類(lèi)別是__________。
(2)A→B的反應(yīng)類(lèi)型是________________。
(3)C可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________。
(4)C→D所需的試劑a是__________。
(5)C2H2生成E的方程式是__________。
(6)G→H的方程式是__________。
(7)含有苯環(huán),且與I互為同分異構(gòu)體的酯有_____種。寫(xiě)出其中的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】肉桂酸是香料、化妝品、醫(yī)藥、塑料和感光樹(shù)脂等的重要原料。實(shí)驗(yàn)室可用苯甲醛和乙酸酐、醋酸鈉等原料經(jīng)下列反應(yīng)制取肉桂酸,其中苯甲醛為無(wú)色油狀液體。已知:
填空:
Ⅰ.合成:反應(yīng)裝置如圖所示。向三頸燒瓶中先后加入研細(xì)的無(wú)水醋酸鈉、4.8g苯甲醛和5.6g乙酸酐,振蕩使之混合均勻。在150~170℃加熱1小時(shí),保持微沸狀態(tài)。
(1)儀器A的名稱(chēng)為___。
(2)空氣冷凝管的作用是__,該裝置加熱要控制反應(yīng)呈微沸狀態(tài),如果劇烈沸騰,會(huì)導(dǎo)致肉桂酸產(chǎn)率降低,可能的原因是__。
(3)不能把無(wú)水CH3COONa換成CH3COONa·3H2O的原因是__。
Ⅱ.粗品精制:已知水蒸氣蒸餾是分離提純有機(jī)化合物的重要方法之一,可使待提純的有機(jī)物在低于100℃的情況下隨水蒸氣一起被蒸餾出來(lái),從而達(dá)到分離提純的目的。
將上述反應(yīng)后得到的混合物趁熱倒入圓底燒瓶中,進(jìn)行下列操作:
a.在攪拌下,向反應(yīng)液中加入20mL水
b.再慢慢加入碳酸鈉溶液
c.然后進(jìn)行水蒸氣蒸餾
d.待燒瓶?jī)?nèi)溶液冷卻至室溫,在攪拌下用加入鹽酸酸化,析出大量晶體,過(guò)濾,洗滌,干燥。
(4)飽和Na2CO3溶液的作用有__。水蒸氣蒸餾可除去的雜質(zhì)是__;如何判斷蒸餾終點(diǎn)___。
(5)若得到的肉桂酸晶體產(chǎn)品不純,應(yīng)采用__可得到純度更高的產(chǎn)品。
(6)若最后得到純凈的肉桂酸5.0g,則該反應(yīng)中的產(chǎn)率是__(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲醇是一種常見(jiàn)的醇,俗稱(chēng)木精或木醇
B.沸點(diǎn):戊烷>2,2-二甲基戊烷>2,3-二甲基丁烷>丙烷
C.鈉融法可以測(cè)定有機(jī)物的結(jié)構(gòu)
D.木糖醇( )和葡萄糖互為同系物,均屬于糖類(lèi)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組有機(jī)化合物中,不論兩者以什么比例混合,只要總物質(zhì)的量一定,則完全燃燒時(shí)生成的水的質(zhì)量和消耗氧氣的質(zhì)量不變的是
A. CH4O,C3H4O5B. C3H6,C3H8O
C. C3H8,C4H6D. C2H6,C4H6O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了驗(yàn)證難溶的氯化銀在水中也存在溶解平衡,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:( )
A.步驟①中應(yīng)加入過(guò)量的AgNO3溶液
B.步驟①中應(yīng)使NaCl溶液過(guò)量
C.步驟②中現(xiàn)象是無(wú)沉淀產(chǎn)生
D.步驟②中選用的AgNO3溶液濃度應(yīng)小于步驟①
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2﹣羥基異丁酸乙酯能溶于水,是一種應(yīng)用于有機(jī)合成和藥物制造的化工原料。
(1)2﹣羥基異丁酸乙酯的分子式為_________,不同化學(xué)環(huán)境的氫在核磁共振氫譜圖中有不同的吸收峰,則2﹣羥基異丁酸乙酯有_________個(gè)吸收峰;
(2)①②的反應(yīng)類(lèi)型分別為_________,_________;
(3)已知I為溴代烴,I→B的化學(xué)方程式為_________;
(4)縮聚產(chǎn)物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________;
(5)下列關(guān)于和的說(shuō)法正確的有_________(雙選,填字母);
A.后者遇到FeCl3溶液顯紫色,而前者不可
B.兩者都可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
C.兩者都可以與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng),當(dāng)兩者物質(zhì)的量相等時(shí),消耗氫氧化鈉的量不相等
D.兩者都可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
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