【題目】如圖是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程．若每步反應(yīng)都完全，下列說法正確的是（設(shè)反應(yīng)過程中溶液的體積不變）（ ）

A.溶液B中發(fā)生的反應(yīng)為：2SO2+O2→2SO3
B.由反應(yīng)過程可推知氧化性：O2＞Fe3+＞SO42﹣
C.溶液的pH：A＞B＞C
D.A溶液到C溶液，F(xiàn)e3+濃度變大

【答案】B
【解析】解：A．溶液B中發(fā)生的反應(yīng)是亞鐵離子被氧氣氧化為三價鐵離子的反應(yīng)，反應(yīng)的離子方程式為：4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O，故A錯誤；
B．氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物，由反應(yīng)2Fe3++2H2O+SO2=2Fe2++SO42﹣+4H+、4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O可知，氧化性O(shè)2＞Fe3+＞SO42﹣ ， 故B正確；
C．反應(yīng)過程中溶液的體積不變，溶液A為Fe2（SO4）3溶液，三價鐵離子水解A溶液顯酸性，溶液B為發(fā)生反應(yīng)2Fe3++2H2O+SO2=2Fe2++SO42﹣+4H+后的溶液，溶液酸性大大增強；溶液C為硫酸鐵溶液和硫酸溶液，由于發(fā)生反應(yīng)為：4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O，消耗了氫離子，C的酸性大于A小于B，即三種溶液中氫離子濃度大小為：B＞C＞A，則溶液的pH大小為：A＞C＞B，故C錯誤；
D．溶液A中的溶質(zhì)為硫酸和硫酸鐵，溶液C的溶質(zhì)也是硫酸鐵、硫酸，鐵離子濃度不變，不過C中硫酸的含量大于A，故D錯誤；
故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將30mL 0.5 mol/L NaOH溶液加水稀釋到500 mL，稀釋后溶液的濃度為（ ）

A. 0.1 mol/LB. 0.3 mol/LC. 0.05 mol/LD. 0.03 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定體積的密閉容器中給定物質(zhì)A、B、C的量，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)建立的化學(xué)平衡：aA（g）+bB（g）xC（g），符合如圖所示的關(guān)系（C%表示平衡混合氣中產(chǎn)物C的百分含量，T表示溫度，P表示壓強）．在圖中Y軸是指（ ）

①反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率
②平衡混合氣中物質(zhì)B的百分含量
③平衡混合氣的密度
④平衡混合氣的平均摩爾質(zhì)量．
A.①③
B.②③
C.③④
D.①④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】全球氣候變暖已經(jīng)成為全世界人類面臨的重大問題，溫家寶總理在“哥本哈根會議”上承諾到2020年中國減排溫室氣體40%．
地球上的能源主要源于太陽，綠色植物的光合作用可以大量吸收CO2以減緩溫室效應(yīng)，主要過程可以描述分為下列三步（用“C5”表示C5H10O4 ， 用“C3”表示C3H6O3）：
Ⅰ、H2O（l）═2H+（aq）+ O2（g）+2e﹣△H=+284kJ/mol
Ⅱ、CO2（g）+C5（s）+2H+（aq）═2C3+（s）△H=+396kJ/mol
Ⅲ、12C3+（s）+12e﹣═C6H12O6（葡萄糖、s）+6C5（s）+3O2（g）△H=﹣1200kJ/mol
（1）寫出綠色植物利用水和二氧化碳合成葡萄糖并放出氧氣的熱化學(xué)方程式 ．
（2）降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2 ， 目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇．為探究反應(yīng)原理，現(xiàn)進行如下實驗，在體積為1L的恒容密閉容器中，充入1mol CO2和3mol H2 ， 一定條件下發(fā)生反應(yīng)：
CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）△H=﹣49.0kJ/mol．測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時間變化如圖1所示．

①從反應(yīng)開始到平衡，氫氣的平均反應(yīng)速率v（H2）=mol/（Lmin）；
②氫氣的轉(zhuǎn)化率=；
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=；
④下列措施中能使平衡體系中n（CH3OH）/n（CO2）增大的是 ．
A．升高溫度 B．充入He（g），使體系壓強增大
C．將H2O（g）從體系中分離出去 D．再充入1mol CO2和3mol H2
⑤當反應(yīng)達到平衡時，H2的物質(zhì)的量濃度為c1 ， 然后向容器中再加入一定量H2 ， 待反應(yīng)再一次達到平衡后，H2的物質(zhì)的量濃度為c2 ． 則c12的關(guān)系（填＞、＜、=）．
（3）減少溫室氣體排放的關(guān)鍵是節(jié)能減排，大力開發(fā)利用燃料電池就可以實現(xiàn)這一目標．如圖2所示甲烷燃料電池就是將電極表面鍍一層細小的鉑粉，鉑吸附氣體的能力強，性質(zhì)穩(wěn)定．將其插入KOH溶液從而達到吸收CO2的目的．請回答：
①通入氧氣一極的電極反應(yīng)式為；
②隨著電池不斷放電，電解質(zhì)溶液的pH（填“增大”、“減小”或“不變”）．
③通常情況下，甲烷燃料電池的能量利用率（填“大于”、“小于”或“等于”）甲烷燃燒的能量利用率．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)鉛蓄電池時，在兩極板上的鉛、銻合金棚架上均勻涂上膏狀的PbSO4，干燥后再安裝，充電后即可使用，發(fā)生的反應(yīng)是2PbSO4＋2H2OPbO2＋Pb＋2H2SO4下列對鉛蓄電池的說法錯誤的是( )

A．需要定期補充硫酸

B．工作時鉛是負極，PbO2是正極

C．工作時負極上發(fā)生的反應(yīng)是Pb－2e－＋SO42－===PbSO4

D．工作時電解質(zhì)的密度減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】己知氣體的密度與它的摩爾質(zhì)量成正比，一只氣球若放在空氣中可靜止不動，而在相同條件下該氣體在下列某氣體中會下沉，這種氣體是

A. CH4 B. Cl2 C. CO2 D. O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空間實驗室“天宮一號”的供電系統(tǒng)中有再生氫氧燃料電池（RFC），RFC是一種將水電解技術(shù)與氫氧燃料電池技術(shù)相結(jié)合的可充放電池．圖為RFC工作原理示意圖，有關(guān)說法正確的是（ ）

A.當有0.1mol電子轉(zhuǎn)移時，a極產(chǎn)生1.12L O2（標準狀況下）
B.b極上發(fā)生的電極反應(yīng)是：4H2O+4e﹣=2H2↑+4OH﹣
C.d極上發(fā)生的電極反應(yīng)是：O2+4H++4e﹣=2H2O
D.c極上進行還原反應(yīng)，B中的H+可以通過隔膜進入A

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵及其化合物在國民經(jīng)濟的發(fā)展中起著重要作用．
（1）鐵在潮濕的空氣中易發(fā)生電化學(xué)腐蝕．某同學(xué)將NaCl溶液滴在一塊光亮清潔的鐵板表面上，一段時間后發(fā)現(xiàn)液滴覆蓋的圓周中心區(qū)（a）已被腐蝕而變暗，在液滴外沿形成棕色鐵銹環(huán)（b），如圖1所示．液滴邊緣是﹣﹣區(qū)（填“正極”或“負極”），其電極反應(yīng)式為 ．

（2）鐵鈦合金是一種常用的不銹鋼材料，某同學(xué)在探究該合金的性質(zhì)時，往含有TiO2+、Fe3+溶液中加入鐵屑至溶液顯紫色，該過程中發(fā)生的反應(yīng)有；
①2TiO2+（無色）+Fe+4H+═2Ti3+（紫色）+Fe2++2H2O
②Ti3+（紫色）+Fe3++H2O═TiO2+（無色）+Fe2++2H+
③ ．
（3）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種優(yōu)良的水處理劑．
①FeO42﹣在水溶液中的存在形態(tài)如圖2所示，縱坐標表示各存在形態(tài)的分數(shù)分布．下列說法不正確的是（填字母序號）．
A．不論溶液酸堿性如何變化，鐵元素都有4種存在形態(tài)
B．向pH=10的這種溶液中加硫酸至pH=2，HFeO4﹣的分布分數(shù)逐漸增大
C．向pH=6的這種溶液中加KOH溶液，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：HFeO4﹣+OH﹣═FeO42﹣+H2O
②從環(huán)境保護的角度看，制備高鐵酸鹽的較好方法為電解法．用鐵片作陽極，NaOH溶液為電解質(zhì)溶液，電解制備高鐵酸鈉，其電流效率可達到40%．寫出陽極的電極反應(yīng)式
． 鐵絲網(wǎng)電極是更理想的陽極材料，相同條件下，可將電流效率提高至70%以上，原因是 ．
若維持電流強度為5.0A，電解20min，理論上可生成Na2FeO4g．（己知：F=96500C/mol，答案保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A. 氯化鈉溶液均一、穩(wěn)定、透明，不是分散系

B. “冰水混合物”是一種分散系

C. 分散系有的是純凈物，有的是混合物

D. 分散系都是混合物，按分散質(zhì)和分散劑所處的狀態(tài)，分散系的組合可能有9種方式

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