工業(yè)上用菱錳礦(MnCO3)[含F(xiàn)eCO3、SiO2、Cu2(OH)2CO3等雜質(zhì)]為原料制取二氧化錳,其流程示意圖如下:
已知:1
生成氫氧化物沉淀的pH
Mn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開始沉淀時(shí) | 8.3 | 6.3 | 2.7 | 4.7 |
完全沉淀時(shí) | 9.8 | 8.3 | 3.7 | 6.7 |
2:下表是三種難溶金屬硫化物的溶度積常數(shù)(25℃)
回答下列問題:
(1)濾渣1為____________;
(2)向溶液1中加入雙氧水時(shí),反應(yīng)的離子方程式是____________;
(3)濾液2中加入稍過量的難溶電解質(zhì)MnS,以除去Cu2+,反應(yīng)的離子方程式是____________;在CuS、MnS共存的懸濁液中,則c(Cu2+)/c(Mn2+)=____________。
(4)將MnCl2轉(zhuǎn)化為MnO2的一種方法是氧化法.其具體做法是用酸化的NaClO3溶液將MnCl2氧化,該反應(yīng)的離子方程式為:5Mn2++2ClO3-+□_____=□_____+□______+□______;
(5)將MnCl2轉(zhuǎn)化為MnO2的另一種方法是電解法。
①生成MnO2的電極反應(yīng)式是____________;
②若直接電解MnCl2溶液,生成MnO2的同時(shí)會產(chǎn)生少量Cl2,檢驗(yàn)Cl2的操作是____________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南中學(xué)高三考前高考模擬十化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
H2S廢氣資源化利用途徑之一是回收能量并得到單質(zhì)硫。反應(yīng)原理為:2H2S(g) +O2(g ) ===S2 (s)+2H2O(l) △H=-632kJ·mol-1。右圖為質(zhì)子膜H2S燃料電池的示意圖。下列說法正確的是
A.電極a為電池的正極
B.電極 b 上發(fā)生的電極反應(yīng)為:O2+4H+ +4e-===2H2O
C.該裝置是一種將熱能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D.H+經(jīng)質(zhì)子膜進(jìn)入a極區(qū)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省高三考前預(yù)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
C6H14的一氯代物同分異構(gòu)體有( )
A.11種 B.13種 C.15種 D.17種
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州省高三第八次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
已知 X、Y、U、V、W、Z是六種常見元素,其中X、Y、U、V、W五種短周期元素在周期表中的位置如圖所示:U的最簡單氣態(tài)氫化物能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán).Z是人體血紅蛋白中存在的金屬元素.請回答下列問題:
Y | U | |||
X | V | W |
(1)Z元素在周期表中的位置__________,ZW3的水溶液可以凈水的原因是__________(用離子方程式、結(jié)合文字說明)
(2)X、U、V、W形成的簡單離子半徑由大到小的順序?yàn)開_________(用離子符號表示)
(3)若將少量U的最簡單氫化物與過量W的單質(zhì)混合,則生成一種酸和另一種化合物A,A中所有原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),試寫出A的電子式__________,A在一定條件下能與水反應(yīng),可用于飲用水的消毒,試寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。
(4)二氧化鈦(TiO2)與X的單質(zhì)、Y的單質(zhì)高溫下反應(yīng)生成兩種化合物,這兩種化合物均由兩種元素組成,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,若有1molX的單質(zhì)參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州省高三第八次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與社會、生活、技術(shù)和環(huán)境密切相關(guān),下列說法正確的是( )
A.綠色化學(xué)的核心就是治理工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境產(chǎn)生的污染
B.鐵、鈣、碘都是人體必不可少的微量元素
C.蘋果放在空氣中久置變黃和紙張久置變黃原理相似
D.生活中常用的塑料制品及橡膠制品都為高分子材料
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州省高三5月高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,0.2mol•L-1的一元酸HA與等濃度NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中部分微粒組分及濃度所示,下列說法正確的是( )
A.HA為強(qiáng)酸
B.該混合溶液pH=7.0
C.圖中X表示HA,Y表示OH-,Z表示H+
D.該混合溶液中:c(A-)+c(Y)=c(Na+)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某二元酸(化學(xué)式用H2B表示)在水中的電離方程式是:H2B═H++HB-;HB-H++B2-,回答下列問題:
(1)NaHB溶液顯___________(填“酸性”、“中性”或“堿性”或“酸堿性無法確定”),理由是___________。
(2)某溫度下,向0.1mol/L的NaHB溶液中滴入0.1mol/LKOH溶液至中性,此時(shí)溶液中以下關(guān)系一定正確的是___________(填字母).
A.c(H+)•c(OH-)═1×10-14 mol2/L2
B.c(Na+)+c(K+)═c(HB-)+2c(A2-)
C.c(Na+)>c(K+)
D.c(Na+)+c(K+)═0.05mol/L
(3)已知常溫下H2B的鈣鹽(CaB)飽和溶液中存在以下平衡:CaB(s) Ca2+(aq)+B2-(aq)△H>0.
①溫度升高時(shí),Ksp ___________(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)。
②滴加少量濃鹽酸,c(Ca2+)___________,原因是___________(用文字和離子方程式說明)。
(4) 已知0.1mol•L-1NaHB溶液的pH=2,則0.1mol•L-1H2B溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度可能是___________0.11mol•L-1(填“<”、“>”、或“=”); 理由是___________。
(5)0.1 mol/L NaHB溶液中各種離子濃度由大到小的順序是___________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二5月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
兩瓶氣體分別為NO2和Br2蒸氣,外觀均相同,某同學(xué)設(shè)計(jì)了各種鑒別法,①用濕潤的淀粉KI試紙②加少量NaCl溶液③加少量AgNO3溶液④加少量水后再加適量苯⑤一定條件下改變溫度,能鑒別出來的是( )
A.只能采用①③④ B.只能采用②③④
C.能采用②③④⑤ D.都可以采用
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( )
A.分離物質(zhì)的量之比為1:6的氯化鈉和硝酸鉀混合物時(shí),可先將樣品溶解,然后加熱至表面出現(xiàn)晶膜后冷卻,過濾得到硝酸鉀晶體;將母液加熱蒸干得到氯化鈉晶體。
B.在“反應(yīng)熱的測量和計(jì)算”實(shí)驗(yàn)時(shí)須先將用于實(shí)驗(yàn)的等體積等物質(zhì)的量的稀NaOH和稀HCl溶液置于相同溫度(一般為25℃)下保溫一段時(shí)間后再混合
C.在電化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常使用碳電極,實(shí)驗(yàn)室一般采用多孔碳棒作為碳電極。有些電化學(xué)反應(yīng)中的氣體產(chǎn)物可以自由填充在多孔碳棒的疏松空隙中,從而增大氣體的吸收量。
D.為了降低HNO3與Cu反應(yīng)制備NO2的速率,可以用稀硝酸代替濃硝酸
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