科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題
A.用25mL堿式滴定管量取20.00mLNaHCO3 |
B.用托盤天平準確稱量10.20克碳酸鈉固體 |
C.用100mL量筒量取3.2mL濃硫酸 |
D.配制1 mol·L–1的氫氧化鈉溶液475mL選用500mL容量瓶 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題
A.反應太劇烈 | B.液體太多攪不動 | C.反應變緩慢 | D.副產物增多 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出。 |
B.蒸餾時,溫度計水銀球應浸沒在液體中。 |
C.蒸餾中,冷卻水應從冷凝管的下口通入,上口流出。 |
D.把幾滴FeCl3飽和溶液滴入250mL的沸水中制取Fe(OH)3膠體。 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.稱量氫氧化鈉固體質量時,先在兩個托盤上各放一張相同質量的紙,再放氫氧化鈉 |
B.在燒杯中溶解固體NaOH,完全溶解后立即將其轉移至容量瓶中 |
C.過濾和配制一定物質的量濃度的溶液時,都需要用玻璃棒進行液體的引流 |
D.從NaCl溶液中獲取晶體時,應將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.紙層析實驗中若選擇水做固定相,有機溶劑做流動相,則親水性強的成分在流動相中分配的少一些,在毛細現(xiàn)象作用下,隨流動相移動的速度快一些 |
B.判斷CuO和MnO2對H2O2分解的催化效率,可通過比較H2O2溶液析出氣泡的快慢程度,或測定單位時間內產生氧氣的體積 |
C.食醋總酸含量測定實驗中,實驗結束時堿式滴定管尖嘴部位有氣泡,則測定的醋酸含量偏高 |
D.將硫酸亞鐵和硫酸銨的混合溶液加熱濃縮,冷卻結晶后可析出摩爾鹽粗產品,再用酒精洗去晶體表面的水分,加熱烘干后稱重,計算產率 |
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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題
A.裝置①可用于探究NH4HCO3的熱穩(wěn)定性 |
B.裝置②可用于收集H2、CO2 |
C.裝置③中X若為CCl4,可用于吸收氨氣或氯化氫,并能防倒吸 |
D.裝置④可用于干燥、收集NH3,并吸收多余的氨氣 |
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