據(jù)新華社報道:全國農(nóng)村應(yīng)當(dāng)在“綠色生態(tài)-美麗多彩-低碳節(jié)能-循環(huán)發(fā)展”的理念引導(dǎo)下,更快更好地發(fā)展“中國綠色村莊”,參與“亞太國際低碳農(nóng)莊”建設(shè).可見“低碳循環(huán)”已經(jīng)引起了國民的重視,試回答下列問題:
(1)煤的汽化和液化可以提高燃料的利用率.
已知25℃,101kPa時:C(s)+1/2O2(g)=CO(g) ΔH=-126.4 kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)
ΔH=-571.6 kJ·mol-1 H2O(g)=H2O(l) ΔH=-44 kJ·mol-1則在
25℃,101 kPa時:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) ΔH=________.(2)
高爐煉鐵是CO氣體的重要用途之一,其基本反應(yīng)為:FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)
ΔH>0,已知在1100℃時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=0.263.①
溫度升高,化學(xué)平衡移動后達(dá)到新的平衡,此時平衡常數(shù)K值________(填“增大”、“減小”或“不變”);②1100℃
時測得高爐中,c(CO2)=0.025 mol·L-1,c(CO)=0.1 mol·L-1,則在這種情況下,該平衡________移動(填“向左”、“向右”或“不”),判斷依據(jù)是________(3)目前工業(yè)上可用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,有關(guān)反應(yīng)為:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)
ΔH=-49.0 kJ·mol-1.現(xiàn)向體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,反應(yīng)過程中測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間的變化如圖所示.①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=________;
②下列措施能使增大的是________(填符號).
A.升高溫度
B.再充入H2
C.再充入CO2
D.將H2O(g)從體系中分離
E.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
c(CH3OH) | c(CO2) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A.該元素不在第七周期
B.該元素原子中含有120個電子和214個中子
C.該元素肯定是金屬元素
D.該元素金屬性比鈣弱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
據(jù)新華社報道:全國農(nóng)村應(yīng)當(dāng)在“綠色生態(tài)-美麗多彩-低碳節(jié)能-循環(huán)發(fā)展”的理念引導(dǎo)下,更快更好地發(fā)展“中國綠色村莊”,參與“亞太國際低碳農(nóng)莊”建設(shè)?梢姟暗吞佳h(huán)”已經(jīng)引起了國民的重視,試回答下列問題:
(1)煤的汽化和液化可以提高燃料的利用率。
已知25℃,101kPa時:C(s) +1/2O2(g)=CO(g) ΔH= -126.4 kJ·mol-1
2H2(g) +O2(g)=2H2O(l) ΔH= -571.6 kJ·mol-1 H2O(g)= H2O(l) ΔH= -44 kJ·mol-1
則在25℃,101kPa時:C(s) + H2O(g)= CO(g) + H2(g) ΔH=____________________。
(2)高爐煉鐵是CO氣體的重要用途之一,其基本反應(yīng)為:
FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g) ΔH>0,已知在1100℃時,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=0.263。
①溫度升高,化學(xué)平衡移動后達(dá)到新的平衡,此時平衡常數(shù)K值__________(填“增大”、“減小”或“不變”);
②1100℃時測得高爐中,c(CO2)=0.025mol·L-1,c(CO)=0.1 mol·L-1,則在這種情況下,該平衡_______移動(填“向左”、“向右”或“不”),判斷依據(jù)是
(3)目前工業(yè)上可用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇,有關(guān)反應(yīng)為:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ·mol-1,F(xiàn)向體積為1 L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,反應(yīng)過程中測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間的變化如圖所示。
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①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=_____________;
②下列措施能使增大的是________(填符號)。
A.升高溫度 B.再充入H2 C.再充入CO2
D.將H2O(g)從體系中分離 E.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
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科目:高中化學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年山東省濰坊市高三(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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