(1)寫出甲同學(xué)實驗中可能的兩個主要的化學(xué)方程式______________、______________。
(2)甲同學(xué)設(shè)計的實驗_________(填“能”或“不能”)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是_________(填編號)。
a.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
b.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔
d.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔
(3)乙同學(xué)推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是______________,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,在驗證過程中必須將它全部除去。
(4)為驗證這一反應(yīng)是加成而不是取代,丙同學(xué)提出可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是_____________________________________________________________________。
解析:(1)小題是按實驗?zāi)康模瑢懗鰧嶒炘淼挠嘘P(guān)化學(xué)方程式。
(2)小題“乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體”,因此可得出“使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔,使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)”的結(jié)論。故甲同學(xué)設(shè)計的實驗不能證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。
(3)小題根據(jù)褪色后的溶液里有少許淡黃色物質(zhì),可推知是硫,說明乙炔氣體中含有硫化氫雜質(zhì),所以發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:Br2+H2S====S↓+2HBr,產(chǎn)生硫化氫的原因是電石中含有硫化物等雜質(zhì)。
(4)小題用pH試紙是驗證溶液的酸堿性的,實際上暗示“若發(fā)生取代反應(yīng),必定生成溴化氫”的結(jié)論,因此可用pH試紙檢驗溶液的酸性有無明顯增強(qiáng),即可得出結(jié)論。
答案:(1)CaC2+2H2OC2H2↑+Ca(OH)2
CH≡CH+Br2
(或HC≡CH+2Br2)
(2)不能 ac
(3)H2S Br2+H2S====S↓+2HBr
(4)若發(fā)生取代反應(yīng),必定生成HBr,溶液酸性將會明顯增強(qiáng),故可用pH試紙驗證
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省龍山中學(xué)高二3月月考(理綜)化學(xué)部分 題型:實驗題
為探究乙炔與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗:先取一定量的工業(yè)用電石與水反應(yīng),將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。
乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體。由此他提出必須先除去雜質(zhì),再與溴水反應(yīng)。請回答下列問題:
(1) 寫出甲同學(xué)實驗中兩個主要的化學(xué)方程式
_______________________________________________________
__________________________________________________________。
(2)甲同學(xué)設(shè)計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙炔與溴發(fā)生加成反應(yīng),其理由是________。
a.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
b.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔
d.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔
(3)請你選用下列四個裝置(見下圖,可重復(fù)使用)來實現(xiàn)乙同學(xué)的實驗方案,將它們的編號填入方框,并寫出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品。
(電石、水) ( ) ( ) (溴水)
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