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科目:高中化學(xué) 來源:2012屆甘肅省隴東中學(xué)高三第四次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(18)工業(yè)上用CO生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。圖1表示反應(yīng)中能量的變化;圖2表示一定溫度下,在體積為2L的密閉容器中加入4mol H2和一定量的CO后,CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)在“圖1”中,曲線 (填:a或b)表示使用了催化劑;該反應(yīng)屬于 (填:吸熱、放熱)反應(yīng)。
(2)下列說法正確的是
A.起始充入的CO為2mol
B.增加CO濃度,CO的轉(zhuǎn)化率增大
C.容器中壓強(qiáng)恒定時(shí),反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)
D.保持溫度和密閉容器容積不變,再充入1molCO和2molH2,再次達(dá)到平衡時(shí)
n(CH3OH)/n(CO)會(huì)減小
(3)從反應(yīng)開始到建成平衡, v(H2)=________;已知:在一定溫度下,當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)就是該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù),那么在該溫度下CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為_______________。若保持其它條件不變,將反應(yīng)體系升溫,則該反應(yīng)化學(xué)平衡常數(shù)____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)請(qǐng)?jiān)凇皥D3”中畫出平衡時(shí)甲醇百分含量(縱坐標(biāo))隨溫度(橫坐標(biāo))變化的曲線,要求畫壓強(qiáng)不同的2條曲線(在曲線上標(biāo)出P1、P2,且P1<P2)。
(5) 有一類甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池,需將甲醇蒸氣轉(zhuǎn)化為氫氣,兩種反應(yīng)原理是
A、CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) ΔH=+49.0kJ/mol
B、CH3OH(g)+3/2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-192.9kJ/mol
又知H2O(l)= H2O(g) ΔH=+44 kJ/mol,請(qǐng)寫出32g的CH3OH(g)完全燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年貴州省高三五校第四次聯(lián)考(理綜)化學(xué)部分 題型:選擇題
一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,改變下列條件一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是
A.增大反應(yīng)體系的體積 B.升高溫度
C.增大壓強(qiáng) D.增大反應(yīng)物的量
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年黑龍江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:選擇題
關(guān)于化學(xué)平衡狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)限度的說法正確的是
A.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正向反應(yīng)速率和逆向反應(yīng)速率都等于零
B.一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到的平衡狀態(tài)就是這個(gè)反應(yīng)在該條件下所能達(dá)到的限度
C.化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),各物質(zhì)的濃度保持相等
D.化學(xué)反應(yīng)的限度由反應(yīng)物的本性決定,是不可改變的
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科目:高中化學(xué) 來源:湖北省模擬題 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆貴州省高三五校第四次聯(lián)考(理綜)化學(xué)部分 題型:單選題
一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后,改變下列條件一定能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是
A.增大反應(yīng)體系的體積 | B.升高溫度 |
C.增大壓強(qiáng) | D.增大反應(yīng)物的量 |
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