(12分)老師用下圖所示裝置為同學們做了一個興趣實驗。已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸。小資料:HCl氣體極易溶于水。

(1)打開A中的玻璃塞和活塞,B中實驗現(xiàn)象是 。B中的現(xiàn)象不能說明二氧化碳與水反應的原因是 。C中的化學反應的方程式是

(2)一段時間后,關閉A中的活塞和玻璃塞,打開彈簧夾K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后,立即關閉E中的活塞,并用彈簧夾K2夾緊橡皮管。C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,解釋C中呈現(xiàn)的現(xiàn)象的原因是 。

(3)將A中產(chǎn)生的氣體通入過量的NaOH溶液中,為了確定反應后的溶液中含有NaOH 的實驗方法為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016屆福建省高三上學期10月第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于氯的說法正確的是

A.Cl2具有很強的氧化性,在化學反應中只能作氧化劑

B.實驗室制備Cl2可用排飽和食鹽水集氣法收集

C.液氯、氯水均為含多種分子和離子的混合物

D.1.12 L Cl2含有1.7NA個質(zhì)子(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

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科目:高中化學 來源:2016屆江蘇省淮安市高三上學期9月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)銅及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中應用非常廣泛。

(1)由輝銅礦制取銅的反應過程為:

2Cu2S(s) + 3O2 (g) = 2Cu2O(s) + 2SO2(g) △H=-768.2kJ·mol-1

2Cu2O(s) + Cu2S(s) = 6Cu(s) + SO2(g) △H=+116.0kJ·mol-1

熱化學方程式:Cu2S(s) + O2(g) = 2Cu(s) + SO2(g) △H= kJ·mol-1。

(2)氫化亞銅是一種紅色固體,可由下列反應制備

4CuSO4 + 3H3PO2 + 6H2O = 4CuH↓ + 4H2SO4 + 3H3PO4

①該反應還原劑是 (寫化學式)。

②該反應每轉(zhuǎn)移3mol電子,生成CuH的物質(zhì)的量為 mol。

(3)氯化銅溶液中銅各物種的分布分數(shù)(平衡時某物種的濃度占各物種濃度之和的分數(shù))與c(Cl-) 的關系如右圖所示。

①當c(Cl-)=9mol·L-1時,溶液中主要的3種含銅物種濃度大小關系為 。

②在c(Cl-)=1mol·L-1的氯化銅溶液中,滴入AgNO3溶液,含銅物種間轉(zhuǎn)化的離子方程式為 (任寫一個)。

(4)一種以銅作催化劑脫硫有如下兩個過程:

①在銅的作用下完成工業(yè)尾氣中SO2的部分催化氧化,所發(fā)生反應為:

2SO2+2n Cu+(n+1)O2+(2-2 n) H2O=2n CuSO4+(2-2n) H2SO4

從環(huán)境保護的角度看,催化脫硫的意義為 。

②利用下圖所示電化學裝置吸收另一部分SO2,并完成Cu的再生。寫出裝置內(nèi)所發(fā)生反應的離子方程式

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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省常德市高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

向一盛有22.4L(標準狀況下)CO2和CO混合氣體的密閉容器中投入1molNa2O2固體,用間斷的電火花引發(fā)至充分反應,下列對反應完全后容器里剩余固體的敘述正確的是()

A.1molNa2CO3

B.0.5molNa2CO3,0.5molNa2O2

C.0.25molNa2CO3,0.75molNa2O2

D.0.75molNa2CO3,0.25molNa2O2

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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省常德市高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應不屬于氧化還原反應的是

A.鋅放入稀硫酸中 B.高錳酸鉀分解

C.實驗室制備氨氣 D.碳和水蒸氣在高溫下反應

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科目:高中化學 來源:2016屆吉林省高三上學期二次模擬測試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題

【化學一一選修5:有機化學基礎】(15分)

某藥物可通過以下方法合成:

注:非諾洛芬是一種治療類風濕性關節(jié)炎的藥物。請回答下列問題:

(1)非諾洛芬中的含氧官能團為 (填名稱)。

(2)反應①中加入的試劑X的分子式為C8H8O2,X的結(jié)構(gòu)簡式為

(3)在上述五步反應中,屬于取代反應的是 (填序號)。

(4)B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:

Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應,其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。

Ⅱ.分子中有6種不同化學環(huán)境的氫,且分子中含有兩個苯環(huán)。

寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: 。

(5)根據(jù)已有知識并結(jié)合相關信息,寫出以為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省衡陽市高三上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

向59.2gFe2O3和FeO的混合物中加入某濃度的稀硝酸1.0L,固體物質(zhì)完全反應,生成NO和Fe(NO3)3.在所得溶液中加入1.0mol/L的NaOH溶液2.8L,此時溶液呈中性,金屬離子已完全沉淀,沉淀質(zhì)量為85.6g.下列有關說法錯誤的是

A.Fe2O3與FeO的物質(zhì)的量之比為1:6

B.硝酸的物質(zhì)的量濃度為3.0 mol/L

C.產(chǎn)生的NO在標準狀況下的體積為4.48 L

D.Fe2O3,F(xiàn)eO與硝酸反應后剩余HNO3為0.2 mol

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科目:高中化學 來源:2016屆安徽省安慶市高三上學期第一次質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:簡答題

工業(yè)上可利用“甲烷蒸氣轉(zhuǎn)化法生產(chǎn)氫氣”,反應為:

CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)

已知溫度、壓強和水碳比[n(H2O)/n(CH4)]對甲烷平衡含量(%)的影響如下圖1:

圖1 (水碳比為3) 圖2 (800℃)

(1)CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)。的H 0(填“>”或“<”);若在恒溫、恒壓時,向該平衡體系中通入氦氣平衡將 移動(填“向正應方向”、“向逆反應方向”或“不”)。

(2)溫度對該反應的反應速率和平衡移動的影響是 。

(3)其他條件不變,請在圖2中畫出壓強為2MPa時,甲烷平衡含量(%)與水碳比之間關系曲線。(只要求畫出大致的變化曲線)

(4)已知:在700℃,1MPa時,1mol CH4與1mol H2O在2L的密閉容器中反應,6分鐘達到平衡,此時CH4的轉(zhuǎn)化率為80%,求這6分鐘H2的平均反應速率和該溫度下反應的平衡常數(shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字。)

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科目:高中化學 來源:2016屆安徽省高三上學期開學聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關電解質(zhì)溶液的說法正確的是

A.Na2SO3溶液加水稀釋后,pH和KW均減小

B.0.1mol•L﹣1Na2CO3溶液中:c(OH﹣)=c(H+)+c(HCO3﹣)+2c(H2CO3)

C.濃度分別為0.2mol•L﹣1和0.1mol•L﹣1的CH3COOH溶液中,c(H+)之比等于2:1

D.室溫下,PH=12的氨水與PH=2的H2SO4溶液等體積混合后,溶液呈酸性

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