【題目】我國(guó)科學(xué)家前不久成功合成了3 mm長(zhǎng)的管狀定向碳納米管，長(zhǎng)度居世界之首。這種碳纖維具有強(qiáng)度高、剛度(抵抗變形的能力)高、密度小(只有鋼的四分之一)、熔點(diǎn)高、化學(xué)穩(wěn)定性好的特點(diǎn)，因而被稱為“超級(jí)纖維”。下列對(duì)碳纖維的說(shuō)法中不正確的是(　　)

A. 它是制造飛機(jī)的理想材料

B. 它的主要組成元素是碳

C. 它的結(jié)構(gòu)與石墨相似

D. 碳纖維復(fù)合材料不容易導(dǎo)電

【答案】D

【解析】試題分析：這種“超級(jí)纖維”的五大特征正是飛機(jī)、火箭等高空飛行時(shí)所必須具備的；聯(lián)想到石墨的層狀結(jié)構(gòu)，這個(gè)碳納米管是由一層一層的層狀結(jié)構(gòu)堆積而成的，所以它的結(jié)構(gòu)與石墨相似，故碳纖維也能導(dǎo)電，因此答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】可逆反應(yīng)：A+3B2C+2D在4種不同的情況下的反應(yīng)速率分別為

①v(A )=0.15mol/(L·s) ②v(B )=0.6mol/(L·s) ③v(C )=0.4mol/(L·s) ④v(D )=0.45mol/(L·s)

該反應(yīng)進(jìn)行速率最快的是

A. .① B. ②和③ C. ④ D. ①和④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在某無(wú)色溶液中含有大量的Ba2＋、H＋、Cl－，該溶液中還可能大量存在的離子是

A. NH4＋ B. OH－ C. SO42－ D. Cu2＋

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)合材料是指兩種或兩種以上材料組合成的一種新型材料。其中一種材料作為基體，另外一種材料作為增強(qiáng)劑，這樣可發(fā)揮每一種材料的長(zhǎng)處，并避免其弱點(diǎn)。下列物質(zhì)中不屬于復(fù)合材料的是(　　)

①聚苯乙烯樹(shù)脂 ②鋁塑管 ③滌棉織品 ④純棉內(nèi)衣

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列儀器：①漏斗；②容量瓶；③蒸餾燒瓶；④天平；⑤分液漏斗；⑥量筒；⑦燃燒匙。其中常用于分離物質(zhì)的儀器是

A. ①③④ B. ①②⑥ C. ①③⑤ D. ③④⑦

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，3molX與3molY在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)X(g)+3Y(g)2Z(g)，△H＝－Q kJ·molˉ1(Q>0)下列說(shuō)法正確的是

A. 達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)放出QkJ熱量

B. 反應(yīng)一段時(shí)間后，X與Y的物質(zhì)的量之比仍為1:1

C. X的體積分?jǐn)?shù)不變，說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)

D. 達(dá)到平衡后，若向平衡體系中充入氦氣，Z的反應(yīng)速率不變

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室可利用硫酸廠爐渣（主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等）制備聚鐵和綠礬（FeSO47H2O），聚鐵的化學(xué)式為[Fe2(OH)n(SO4)3﹣0.5n]m，制備過(guò)程如圖所示：下列說(shuō)法不正確的是

A. 爐渣中FeS與硫酸和氧氣的反應(yīng)的離子方程式為：4FeS+3O2+12H+═4Fe3++4S↓+6H2O

B. 氣體M的成分是SO2，通入雙氧水得到硫酸，可循環(huán)使用

C. 溶液Z的pH影響聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，若其pH偏小，將導(dǎo)致聚鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

D. 向溶液X中加入過(guò)量鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾得到溶液Y，再經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾等步驟得到綠礬

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 質(zhì)譜法可以測(cè)定物質(zhì)的相對(duì)分子量

B. 物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式就是其分子式

C. 從物質(zhì)的紅外光譜圖可以獲得分子中含有化學(xué)鍵或官能團(tuán)的信息

D. 從核磁共振氫譜圖可以推知該有機(jī)物分子有幾種不同類型的氫原子及他們的數(shù)目

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉛及其化合物可用于蓄電池、耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等，回答下列問(wèn)題：
（1）鉛是碳的同族元素，比碳多4個(gè)電子層，鉛在元素周期表的位置是第①周期、第②族；PbO2的酸性比CO2的酸性③（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（2）PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為④ ．
（3）PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的離子方程式為⑤；PbO2也可以通過(guò)石墨為電極，Pb（NO3）2與Cu（NO3）2的混合溶液為電解液電解制取，陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為⑥ ， 陰極上觀察到得現(xiàn)象是⑦；若電解液中不加入Cu（NO3）2 ， 陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為⑧ ， 這樣做的主要缺點(diǎn)是⑨ ．
（4）PbO2在加熱過(guò)程發(fā)生分解的失重曲線如圖所示，已知失重曲線上的a點(diǎn)為樣品失重4.0%（即 ×100%）的殘留固體．若a點(diǎn)固體組成表示為PbOx或mPbO2nPbO，列式計(jì)算x值和m：n值⑩ ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案