(16分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計實(shí)驗,用濃硫酸與銅反應(yīng)制得SO2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗探究。
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
是_______,裝置B的作用是_______。
設(shè)計裝置C的目的是驗證SO2的
_______________性,D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為
NaHSO3的標(biāo)志是____________。
(3)反應(yīng)結(jié)束時燒瓶中Cu有剩余,某
同學(xué)認(rèn)為H2SO4也有剩余,他設(shè)計了下列實(shí)
驗方案來測定剩余H2SO4的量。經(jīng)冷卻,定
量稀釋后進(jìn)行下列實(shí)驗,能達(dá)到目的是________(填序號);
a. 用酸堿中和滴定法測定 b. 與足量Zn反應(yīng),測量生成H2的體積
c. 用PH計測溶液PH值 d. 與足量BaCl2溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量
(4)向D瓶所得NaHSO3溶液中加入漂白粉溶液,反應(yīng)有三種可能情況:
I. HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完; II. 漂白粉不足; III. 漂白粉過量
同學(xué)們分別取上述混合溶液于試管中,通過下列實(shí)驗確定該反應(yīng)屬于哪一種情況,請你完成下表:
實(shí)驗序號 | 實(shí)驗操作 | 現(xiàn)象 | 反應(yīng)的可能情況 |
① | 滴加少量淀粉碘化鉀溶液,振蕩 | | III |
② | 滴加少量棕紅色的KI3溶液,振蕩 | | II |
③ | 滴入加少量酸性KMNO4溶液,振蕩 | 溶液呈紫色 | |
④ | 加入幾小塊CaCO3固體 | 有氣泡產(chǎn)生 | |
(共16分)
(1)Cu+2H2SO4(濃)△CuSO4+SO2↑+2H2O(2分)
防止C中液體倒吸入A中(或防倒吸,或安全瓶)(2分)
(2)還原(2分) 溶液紅色褪去(2分)
(3)b c(2分)
(4)①溶液變?yōu)樗{(lán)色(1分) ②溶液褪色(1分)
③Ⅰ或Ⅲ(2分) ④Ⅰ或Ⅱ(2分)
解析試題分析:(1)Cu與濃硫酸加熱生成CuSO4、SO2和H2O,化學(xué)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)△CuSO4+SO2↑+2H2O;因為SO2易溶于水,而且SO2能與溴水反應(yīng),容易產(chǎn)生倒吸,所以裝置B的作用是:防止C中液體倒吸入A中。
(2)裝置C中盛有溴水,具有較強(qiáng)的氧化性,設(shè)計裝置C的目的是驗證SO2的還原性;若NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3,不能與SO2反應(yīng),通入的SO2具有漂白性,能使品紅褪色,所以D中NaOH全部轉(zhuǎn)化為NaHSO3的標(biāo)志是:溶液紅色褪去。
(3)反應(yīng)后的溶液含有CuSO4,由于溶液中有銅離子使溶液呈藍(lán)色,不能指示反應(yīng)的終點(diǎn),所以不能用酸堿中和滴定法測定剩余酸的物質(zhì)的量的濃度;CuSO4能與BaCl2反應(yīng)生成BaSO4沉淀,所以不能用與足量BaCl2溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量的方法測剩余H2SO4的量;根據(jù)與足量Zn反應(yīng),測量生成H2的體積、用PH計測溶液PH值可以求出剩余H2SO4的量,故bc正確。
(4)①漂白粉過量,過量的漂白粉把KI氧化為I2,使淀粉溶液變藍(lán)。
②漂白粉不足,剩余NaHSO3,棕紅色的KI3溶液氧化NaHSO3,生成無色的KI,所以現(xiàn)象為:溶液褪色。
③滴入加少量酸性KMNO4溶液,振蕩,溶液呈紫色,說明NaHSO3已完全反應(yīng),可能為I. HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完或III. 漂白粉過量。
④若HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完,可生成HCl,能與CaCO3反應(yīng)生成氣泡;NaHSO3呈酸性,能與CaCO3反應(yīng)生成CO2,所以I. HSO3-與ClO-剛好反應(yīng)完、II. 漂白粉不足能與CaCO3反應(yīng)生成氣泡。
考點(diǎn):本題考查實(shí)驗方案的分析、化學(xué)方程式的書寫。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是
| 實(shí)驗?zāi)康?br /> | 操作 |
A | 比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱 | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng) |
B | 欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵 | 滴入KMnO4酸性溶液,看紫紅色是否褪去 |
C | 確定磷、砷兩元素非金屬性的強(qiáng)弱 | 測定同溫同濃度的Na3PO4和Na3AsO4水溶液的pH |
D | 欲除去苯中混有的苯酚 | 向混合液中加入濃溴水,充分反應(yīng)后,過濾 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
黃鉀銨鐵礬[KNH4Fex(SO4)y(OH)z]不溶于水和稀硫酸,制取黃鉀銨鐵礬的示意圖如下:
(1)溶液X是________。
(2)檢驗濾液中是否存在K+的操作是________________________。
(3)黃鉀銨鐵礬的化學(xué)式可通過下列實(shí)驗測定:
①稱取一定質(zhì)量的樣品加入稀硝酸充分溶解,將所得溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶并配制成100.00 mL溶液A。
②量取25.00 mL溶液A,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體9.32 g。
③量取25.00 mL溶液A,加入足量NaOH溶液,加熱,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體224 mL,同時有紅褐色沉淀生成。
④將步驟③所得沉淀過濾、洗滌、灼燒,最終得固體4.80 g。
通過計算確定黃鉀銨鐵礬的化學(xué)式(寫出計算過程)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題
(12分)某同學(xué)做同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗時,自己設(shè)計了一套實(shí)驗方案,并記錄了有關(guān)實(shí)驗現(xiàn)象如下表。請你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗報告:
實(shí)驗方案 | 實(shí)驗現(xiàn)象 |
①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 | (A)浮于水面,熔成小球,在水面上游動,隨之消失,溶液變紅 |
②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | (B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變?yōu)闇\紅色 |
③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) | (C)反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可在空氣中燃燒 |
④鎂帶與2mol/L鹽酸反應(yīng) | (D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃?xì)怏w |
⑤鋁條與2mol/L鹽酸反應(yīng) | (E)生成白色膠狀沉淀,后來沉淀消失 |
⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 | (F)生成淡黃色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題
(15分)中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)(GB2760-2011)規(guī)定葡萄酒中SO2最大使用量為0.25g/L。某興趣小組用題9圖1裝置(夾持裝置略)收集某葡萄酒中SO2,并對含量堿性測定。
(1)儀器A的名稱是_______,水通入A的進(jìn)口為_________。
(2)B中加入300.00ml葡萄酒和適量鹽酸,加熱使SO2全部逸出并與C中H2O2完全反應(yīng),其化學(xué)方程式為______________。
(3)除去C中過量的H2O2,然后用0.0900mol/LNaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,滴定前排氣泡時,應(yīng)選擇題9中圖2中的_____;若滴定終點(diǎn)時溶液的pH=8.8,則選擇的指示劑為__________;若用50ml滴定管進(jìn)行實(shí)驗,當(dāng)?shù)味ü苤械囊好嬖凇?0”處,則管內(nèi)液體的體積(填序號)____(①=10ml,②=40ml,③<10ml,④>40ml)
(4)滴定至終點(diǎn)時,消耗NaOH溶液25.00ml,該葡萄酒中SO2含量為:__g/L。
(5)該測定結(jié)果比實(shí)際值偏高,分析原因并利用現(xiàn)有裝置提出改進(jìn)措施_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題
(15分)乙酰苯胺是一種白色有光澤片狀結(jié)晶或白色結(jié)晶粉末,是磺胺類藥物的原料,可用作止痛劑、退熱劑、防腐劑和染料中間體。
乙酰苯胺的制備原理為:
實(shí)驗參數(shù):
名稱 | 式量 | 性狀 | 密度/g/cm3 | 沸點(diǎn)/℃ | 溶解度 | |
苯 胺 | 93 | 無色油狀液體, 具有還原性 | 1.02 | 184.4 | 微溶于水 | 易溶于乙醇、乙醚等 |
乙 酸 | 60 | 無色液體 | 1.05 | 118.1 | 易溶于水 | 易溶于乙醇、乙醚 |
乙酰苯胺 | 135 | 白色晶體 | 1.22 | 304 | 微溶于冷水,溶于熱水 | 易溶于乙醇、乙醚 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題
某校學(xué)生化學(xué)實(shí)驗小組,為驗證非金屬元素氟的氧化性強(qiáng)于硫和氮,設(shè)計了一套實(shí)驗裝置:(部分加持裝置已略去)
(1)寫出A中反應(yīng)的離子方程式 。
(2)B中出現(xiàn)黃色渾濁現(xiàn)象,產(chǎn)生此現(xiàn)象的離子方程式 。
(3)試從原子結(jié)構(gòu)角度解釋氯的氧化性大于硫的原因 。
(4)D中干燥管中出現(xiàn)的現(xiàn)象及化學(xué)方程式 。
(5)有同學(xué)認(rèn)為D中的現(xiàn)象并不能說明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加裝洗氣裝置,請畫出其裝置圖 (并注明盛裝試劑)。
(6)還有什么方法能證明氧化性Cl2>S,用一種相關(guān)事實(shí)說明 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題
已知非金屬單質(zhì)硫是淡黃色固體粉末,難溶于水。為了驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng),某化學(xué)實(shí)驗小組設(shè)計了如下實(shí)驗,請回答下列問題:
(1)裝置A的分液漏斗中盛裝的試劑是 ,燒瓶中加入的試劑是 。
(2)畫出虛線框內(nèi)的實(shí)驗裝置圖,并注明所加試劑,說明裝置的作用 。
(3)裝置B中盛放的試劑是 (選填下列所給試劑的代碼),實(shí)驗現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
A.Na2S溶液 B.Na2SO3溶液 C.Na2SO4溶液
(4)還有哪些事實(shí)能夠說明氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)(試舉一例) 。
(5)裝置C中盛放燒堿溶液,目的是吸收反應(yīng)后剩余的氣體,防止污染空氣,該反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗題
為探究乙炔與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下實(shí)驗:先取一定量工業(yè)用電石與水反應(yīng),將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)。
乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去之,再與溴水反應(yīng)。
請你回答下列問題:
(1)寫出甲同學(xué)實(shí)驗中兩個主要的化學(xué)方程式: __________________________ 、
_________________________________ 。
(2)根據(jù)甲同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗及現(xiàn)象不能證明是乙炔與溴發(fā)生了加成反應(yīng),其理由是 _______
(a)使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng) (b)使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
(c)使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔 (d)使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔
(3)乙同學(xué)推測此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是 ,它與溴水反應(yīng)的離子方程式是 ;在驗證過程中必須全部除去。
(4)為驗證此反應(yīng)是加成而不是取代,丙同學(xué)用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是 。
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