【題目】Na3N是科學(xué)家制備的新化合物,它可以和水反應(yīng)生成兩種堿性物質(zhì),其中一種A可以發(fā)生下列轉(zhuǎn)化關(guān)系(A、B、C、D為中學(xué)常見物質(zhì)且均含有同一種元素,反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):
ABCD
(1)Na3N中N的化合價(jià)為_______;
(2)寫出Na3N和水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;
(3)寫出C→D的離子方程式_______。
【答案】-3Na3N+3H2O=3NaOH+NH3↑3NO2+HO=2H++2NO3—+NO或SO3+H2O=2H++SO42—
【解析】
(1)氮化鈉的化學(xué)式為Na3N,在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),則氮元素的化合價(jià)為-3;
(2)Na3N與水反應(yīng),反應(yīng)生成兩種堿性物質(zhì),不是氧化還原反應(yīng),為水解反應(yīng),生成氫氧化鈉和氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na3N+3H2O=3NaOH+NH3↑;
(3)A、B、C、D為中學(xué)常見物質(zhì)且均含有同一種元素,根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,A能經(jīng)過兩步氧化得C,C與水反應(yīng)生成D,A為H2S或單質(zhì)硫,B為SO2,C為SO3,D為H2SO4,也可以為A是氮?dú)饣?/span>NH3,B為一氧化氮,C是NO2、D是HNO3,若含的同一元素為氮元素,則C→D的離子方程式為3NO2+HO=2H++2NO3—+NO,若含的同一元素為硫元素,則C→D的離子方程式為SO3+H2O=2H++SO42—。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時(shí),水的電離達(dá)到平衡:H2OH++OH- △H>0,下列敘述正確的是( )
A. 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變
B. 向水中加入氨水,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)降低
C. 向水中加入固體硫酸銅,平衡逆向移動(dòng),c(OH-)減小
D. 將水加熱,KW增大,pH不變
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【題目】可逆反應(yīng):2NO22NO+O2在固定體積的密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
(1)單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí),生成2n mol NO2
(2)單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí),生成2n mol NO
(3)用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài)
(4)混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
(5)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
A. 僅(1)(4)(5) B. 僅(2)(3)(5)
C. 僅(1)(3)(4) D. (1)(2)(3)(4)(5)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火力發(fā)電廠釋放出大量氮氧化物(NOx)、二氧化硫等氣體會(huì)造成環(huán)境污染,對(duì)燃煤廢氣進(jìn)行脫除處理.可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、低碳減排、廢物利用等目的。
(1)脫硝。利用甲烷催化還原NOx:CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574kJ/mol CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=-1160 kJ/mol
甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為______。
(2)脫碳。
將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H3
①取五份等體積CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線(見如圖),則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應(yīng)的△H3______0(填“>”、“<”或“=”)。
②在一恒溫恒容密閉容器中充入0.5molCO2和1.5molH2,進(jìn)行上述反應(yīng).測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。請(qǐng)回答:0~10min內(nèi),氫氣的平均反應(yīng)速率_____;第10min后,若升溫,將使c(CH3OH)/c(CO2)_____(填“變大”、“減小”、“不變”);判斷理由是_________;若向該容器中再充入1molCO2和3molH2,再次達(dá)到平衡時(shí),則CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)將_________(“變大”、“減小”、“不變”)。
(3)脫硫。某種脫硫工藝中將廢氣經(jīng)處理后,與一定量的氨氣、空氣反應(yīng),生成硫酸銨和硝酸銨的混合物作為副產(chǎn)品化肥。設(shè)煙氣中的SO2、NO2的物質(zhì)的量之比為1:1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。若在0.1mol/L的硝酸銨溶液中加入等體積的0.09mol/L氨水,配制了pH=8.2的溶液,則該溶液中微粒濃度由小到大的順序?yàn)?/span>________________。
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【題目】海水中主要含有Na+、K+、Mg2+、Ca2+、Cl-、Br-、SO42-、HCO3-、CO32-等離子,火力發(fā)電時(shí)排放的煙氣可用海水脫硫,其工藝流程如下圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A.海水pH約為8的原因主要是天然海水含CO32-、HCO3-
B.吸收塔中發(fā)生的反應(yīng)有SO2+H2OH2SO3
C.氧化主要是氧氣將HSO3-、SO32-、H2SO3氧化為SO42-
D.經(jīng)稀釋“排放”出的廢水中,SO42-濃度與海水相同
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【題目】下列物質(zhì)放置在空氣中,因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而變質(zhì)的是
A.Na2O2B.NaOHC.Na2CO3D.Na2O
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【題目】下列可以大量共存且溶液是無色的離子組是( )
A.H+、K+、Fe3+、SO42-B.Ba2+、Ca2+、OH-、CO32-
C.H+、Na+、NO3-、Cu2+D.NO3-、SO42-、K+、Mg2+
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【題目】Ⅰ、反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題.
(1)該反應(yīng)是_________反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率_______(填“增大”、“減小”、“不變”)。
(3)反應(yīng)體系中加入催化劑對(duì)反應(yīng)熱是否有影響?_____(填“有”、“無”),原因是____。
(4)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1的變化是:E1____(填“增大”、“減小”、“不變”)。
Ⅱ、五氯化磷(PCl5)是有機(jī)合成中重要的氯化劑,可以由三氯化磷(PCl3)氯化得到:PCl3(g)+Cl2(g) PCl5(g) △H=-0.930 kJmol-1 。某溫度下,在容積恒定為2.0L的密閉容器中充入2.0 mol PCl3和1.0 mol Cl2,一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
t/s | 0 | 50 | 150 | 250 | 350 |
n(PCl5)/mol | 0 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.40 |
(1)50~150s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(PCl3)=___________。
(2)該溫度下,此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的數(shù)值為___________(可用分?jǐn)?shù)表示)。
(3)反應(yīng)至250s時(shí),該反應(yīng)放出的熱量為______________kJ。
(4)下列關(guān)于上述反應(yīng)的說法中,正確的是__________(填字母序號(hào))。
a.無論是否達(dá)平衡狀態(tài),混合氣體的密度始終不變
b.300s時(shí),升高溫度,正、逆反應(yīng)速率同時(shí)增大
c.350s時(shí),向該密閉容器中充入氮?dú)猓胶庀蛘磻?yīng)方向移動(dòng)
d.相同條件下,若起始向該密閉容器中充入1.0molPCl3和0.5molCl2,達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),n(PCl5)<0.20mol
(5)溫度T1時(shí),混合氣體中PCl5的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間t變化的示意圖如下。其他條件相同,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出溫度為T2(T2>T1)時(shí),PCl5的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.分散質(zhì)粒子的直徑在1~100 nm之間的微粒稱為膠體
B.電泳現(xiàn)象可證明膠體屬于電解質(zhì)溶液
C.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)別溶液與膠體
D.Fe(OH)3膠體帶正電荷,可以產(chǎn)生電泳現(xiàn)象
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