【題目】下列說法正確的是( )
A. 圖①中ΔH1=ΔH2+ΔH3
B. 圖②在催化劑條件下,反應的活化能等于E1+E2
C. 圖③表示醋酸溶液滴定 NaOH溶液和氨水混合溶液的電導率變化曲線
D. 圖④可表示由CO(g)生成CO2(g)的過程中要放出566 kJ 熱量
【答案】C
【解析】
試題根據(jù)蓋斯定律來可知:一個反應無論是一步完成還是分為數(shù)步完成,其熱效應是相同的,故應有:△H1=-△H2-△H3,A錯誤;E1、E2分別代表反應過程中各步反應的活化能,整個反應的活化能為能量較高的E1,B錯誤;氫氧化鈉是強電解質(zhì),氨水是弱電解質(zhì),滴加的弱電解質(zhì)先和氫氧化鈉反應生成強電解質(zhì)醋酸鈉,但溶液體積不斷增大,溶液被稀釋,所以電導率下降;當氫氧化鈉完全被中和后,醋酸繼續(xù)與弱電解質(zhì)氨水反應生成強電解質(zhì)醋酸銨,所以電導率增大;氨水也完全反應后,繼續(xù)滴加醋酸,因為溶液被稀釋,電導率有下降趨勢,C正確;圖象中未標明CO、氧氣以及CO2的物質(zhì)的量與焓變的值的數(shù)值計量關(guān)系,D錯誤。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對某酸性溶液(可能含有Br-、SO42-、H2SO3、NH4+)分別進行如下實驗:
①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色;
②加堿調(diào)至堿性后,加熱時放出的氣體可以使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍;
③加入氯水時,溶液略顯黃色,再加入BaCl2溶液,產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸。
對于下列物質(zhì)不能確認其在原溶液中是否存在的是( )
A.Br-
B.SO42-
C.H2SO3
D.NH4+
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨(NH2COONH4)置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)+CO2(g)。
(1)下列不能判斷該分解反應已經(jīng)達到化學平衡狀態(tài)的是___(填選項);
A.2v生(NH3)=v耗(CO2)
B.密閉容器中氨氣的物質(zhì)的量不變
C.容器中CO2與NH3的物質(zhì)的量之比保持不變
D.密閉容器中總壓強保持不變
E.形成6個N-H鍵的同時有2個C=O鍵斷裂
(2)能使該反應的反應速率增大的是___(填選項);
A.及時分離出CO2氣體
B.適當升高溫度
C.加入少量NH2COONH4(s)
D.選擇高效催化劑
(3)如圖所示,上述反應中斷開反應物中化學鍵吸收的能量___形成生成物中化學鍵放出的能量(填寫“大于”“等于”“小于”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)在①CO2,②NaCl,③Na,④Si,⑤CS2,⑥金剛石,⑦(NH4)2SO4,⑧乙醇中,由極性鍵形成的非極性分子有_______(填序號,以下同),含有金屬離子的物質(zhì)是__,分子間可形成氫鍵的物質(zhì)是________,屬于離子晶體的是__,屬于原子晶體的是__,①~⑤五種物質(zhì)的熔點由高到低的順序是__。
(2)A,B,C,D為四種晶體,性質(zhì)如下:
A.固態(tài)時能導電,能溶于鹽酸
B.能溶于CS2,不溶于水
C.固態(tài)時不導電,液態(tài)時能導電,可溶于水
D.固態(tài)、液態(tài)時均不導電,熔點為3500 ℃
試推斷它們的晶體類型:A.__;B.__;C.__;D.__。
(3)下圖中A~D是中學化學教科書上常見的幾種晶體結(jié)構(gòu)模型,請?zhí)顚懴鄳镔|(zhì)的名稱:A.__;B.__;C.__D.____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,向20mL 0.1 mol·L1氨水中滴加一定濃度的稀鹽酸,溶液中由水電離的氫離子濃度隨加入鹽酸體積的變化如圖所示。則下列說法正確的是
A. 常溫下,0.1 mol·L1氨水中NH3·H2O的電離常數(shù)K約為1×10-6
B. a、b之間的點一定滿足:c(NH4+) > c(Cl) > c(H+) > c(OH)
C. b、d點溶液中都滿足c(NH4+)=c(Cl)
D. c點代表兩溶液恰好完全反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】丁苯酞()是一種治療腦血管疾病的藥物,它的一種合成路線如圖:
已知:
(1)Y的名稱是_____。
(2)H的結(jié)構(gòu)簡式為___。
(3)X→Y的反應類型是_____。H→丁苯酚的“一定條件”指_____。
(4)寫出W→X的化學方程式:_____。
(5)W的二溴代物有___種,其中一種在核磁共振氫譜上有3組峰的結(jié)構(gòu)為___(填結(jié)構(gòu)簡式)。
(6)以某烯烴為原料合成(CH3)3CMgBr,參照上述流程,設(shè)計合成路線。___
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。下列說法正確的是
A. 該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
B. 裝置Y中負極的電極反應式為:
C. 裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
D. 裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放,并能實現(xiàn)化學能與電能間的完全轉(zhuǎn)化
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種元素,它們的質(zhì)子數(shù)依次增多。
①A的核電荷數(shù)大于2,可形成氫化物H2A,該氫化物在常溫下是液體;
②A和B兩元素可形成B2A3化合物,該化合物既能溶于強酸,又能溶于強堿;
③C+離子比B3+離子多8個電子;
④C與D元素可以形成化合物CD;
⑤CD的溶液中通入氯氣后加淀粉溶液顯藍色;
⑥E、C同主族,且E比C多兩個電子層,E單質(zhì)可與冷水反應生成氫氣.
試回答:
(1)A在元素周期表中的位置___,B的離子結(jié)構(gòu)示意圖___,化合物NH4D(含D-的銨鹽)的電子式___。
(2)C的某種簡單陽離子,其原子核中含22個中子,其化學符號為___;元素D最高價氧化物的水化物化學式為___。
(3)B、C、E三種元素的金屬性按照由強到弱的順序排列應為:___(用元素符號表示)。
(4)寫出單質(zhì)B和氫氧化鈉溶液反應的離子方程式:___。
(5)寫出E與冷水反應的離子方程式:___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】綜合利用海水可以制備食鹽、純堿、金屬鎂等物質(zhì),其流程如圖所示:
(1)從海水中獲得淡水的裝置如圖,其中有_____處錯誤。
(2)在母液中通入氯氣的離子方程式為_____,從溶液A中提取Br2,需要的主要儀器是____
(3)操作③是_____
(4)粗鹽中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)。
①為制得純凈的NaCl晶體,操作如下:
a.溶解;
b.依次加入過量的_____溶液、NaOH溶液、_____溶液;
c._____;
d.加適量鹽酸;
e._____(請補全缺少的試劑和實驗步驟)
②步驟b中,加入最后一種試劑發(fā)生反應的離子方程式為_____
(5)用這種方法制得的Na2CO3中有少量的NaCl,檢驗NaCl的實驗為_____
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