某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測站配制480mL0.5mol/LNaOH溶液以備使用.
(1)該同學(xué)選擇______mL的容量瓶.
(2)其操作步驟如乙圖所示,則甲圖操作應(yīng)在乙圖中的______(填選項(xiàng)字母)之間.

A.①和②B.②和③C.③和④D.④和⑤
(3)該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體______g,用質(zhì)量為23.1g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時(shí),請?jiān)诟奖碇羞x取所需的砝碼規(guī)格為______(填字母),并在圖中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)______(填字母).
附表 砝碼規(guī)格
abcde
砝碼規(guī)格/g1005020105
(4)配制過程中,下列情況會使配制結(jié)果偏高的是______(填序號)
①定容時(shí)俯視刻度線觀察液面②定容時(shí)仰視刻度線觀察液面③容量瓶使用時(shí)未干燥④定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線⑤轉(zhuǎn)移時(shí)未洗滌燒杯和玻璃棒⑥稱量時(shí)操作太慢,部分固體潮解.
(1)選取容量瓶的規(guī)格應(yīng)該等于或稍大于配制溶液的體積,實(shí)驗(yàn)室沒有480mL容量瓶,所以應(yīng)該選500mL容量瓶,故答案為:500;
(2)如圖所示的操作為移液洗滌后向容量瓶內(nèi)加水,應(yīng)在轉(zhuǎn)移與定容之間,即應(yīng)在③和④之間,故選:C;
(3)配制500mL1mol?L-1NaOH溶液需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為0.5L×0.5mol/L×40g/mol=10.0g;
氫氧化鈉具有腐蝕性且易潮解,應(yīng)放在燒杯內(nèi)稱量,根據(jù)氫氧化鈉與燒杯總質(zhì)量為10.0g+23.1g=33.1g,故應(yīng)選擇20g與10g的砝碼,即選擇cd;
由表中升高可知,最小的砝碼為5g,故游碼的最大刻度為5g,故小于5g所以游碼,所以游碼應(yīng)在3.1g的位置,故選擇C,
故答案為:10.0;cd;C;
(4)①定容時(shí)俯視刻度線觀察液面,溶液體積偏小,配制溶液濃度偏高;
②定容時(shí)仰視刻度線觀察液面,溶液體積偏大,配制溶液濃度偏低;
③容量瓶使用時(shí)未干燥,溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積都不變,所以配制溶液濃度無影響;
④定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補(bǔ)至刻度線,溶液體積偏大,配制溶液濃度偏低;
⑤轉(zhuǎn)移時(shí)未洗滌燒杯和玻璃棒,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制溶液濃度偏低;
⑥稱量時(shí)操作太慢,部分固體潮解,溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,配制溶液濃度偏低;
故選①.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在實(shí)驗(yàn)室我們可以用如圖甲所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是______(填序號)
①向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動試管邊慢慢加入乙醇,再加乙酸
②飽和碳酸鈉溶液可以除去乙酸乙酯中殘留的乙酸
③乙酸乙酯是一種無色透明、有香味的油狀液體
④向a試管中加入幾塊碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)液體暴沸
(2)濃硫酸除了催化劑的作用外,另一作用是:______
(3)裝置中投蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上,不能插入溶液中,有同學(xué)建議用如圖乙裝置來吸收就可插入溶液中,你覺得是否可行______(填“是”或“否”).
(4)若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是______
(5)a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

欲用濃硫酸配制450mL0.50mol/L的硫酸溶液.下列說法正確的是(  )
A.主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶
B.定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線會導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏低
C.量取濃硫酸后用蒸餾水把量筒洗滌2至3次,然后把洗滌液倒入容量瓶導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高
D.搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶刻度線后繼續(xù)加水至凹液面與刻度線相切導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

配制100mL.1.0mol?L-1的NaOH溶液,下列情況會導(dǎo)致溶液濃度偏高的是(  )
A.容量瓶使用前經(jīng)蒸餾水清洗后沒有干燥
B.配制過程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒
C.俯視確定凹液面與刻度線相切
D.用敞口容器稱量NaOH且時(shí)間過長

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室欲配制450mL1.0mol/LNa2CO3溶液,請據(jù)此回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體______g.
(2)在配制Na2CO3溶液時(shí)需用的玻璃儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒______.
(3)若實(shí)驗(yàn)過程中遇到下列情況,則會造成所配溶液的濃度偏低的是______.(填字母)
A.加水超過了刻度線
B.忘記將洗滌液加入容量瓶
C.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL3.6mol/L的稀硫酸.
(1)若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為______.
(2)甲學(xué)生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是______.
②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是______.
③定容的正確操作是______.
④用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí),不小心液面超過了刻度,處理的方法是______(填序號).
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸
D.重新配制
(3)乙學(xué)生:用100mL量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100mL刻度線,再攪拌均勻.你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯誤之處______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室中配制250mL0.10mol?L-1NaOH溶液時(shí),必須使用到的玻璃儀器是( 。
A.
錐形瓶
B.
試管
C.
分液漏斗
D.
容量瓶

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)用氯化鈉固體配制0.04mol/L的NaCl溶液500mL,設(shè)計(jì)了如下的操作步驟:A:計(jì)算;B:稱量;C:洗滌轉(zhuǎn)移;D:定容搖勻;E:溶液轉(zhuǎn)移
回答下列問題
(1)實(shí)驗(yàn)中需要稱量NaCl固體______g;稱量時(shí)NaCl固體應(yīng)該放在托盤天平的______盤.
(2)上述操作步驟的正確順序是(添字母代號)______;
為保證實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,所需儀器除了容量瓶(500mL規(guī)格)、托盤天平、量筒外,還要需要的實(shí)驗(yàn)儀器有:______.
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響及造成該影響的原因.
①為加速固體溶解,可稍微加熱并不斷攪拌.在未降至室溫時(shí),立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容.對所配溶液濃度的影響是______(選填“偏低”或“偏高”或“無影響”),原因是______.
②定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度.對所配溶液濃度的影響是______(選填“偏低”或“偏高”或“無影響”),原因是______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室需要250mL 1mol?L-1的Na2CO3溶液,現(xiàn)有如圖儀器:

(1)若要實(shí)施配制,除上述儀器外,尚缺的儀器或用品有______、______等(填儀器名稱).
(2)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個操作步驟:
A.轉(zhuǎn)移 B.稱量 C.洗滌 D.定容 E.溶解 F.搖勻 G.冷卻
其正確的操作順序應(yīng)是BE______DF(補(bǔ)填序號).
(3)由計(jì)算可知,在稱量操作中,需用托盤天平稱量Na2CO3固體的質(zhì)量為______.

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同步練習(xí)冊答案