【題目】現(xiàn)有下列6種與人們生產(chǎn)生活相關(guān)的有機(jī)物：

① HCOOH（基礎(chǔ)化工原料） ② CH3CH2COOH （防霉劑）

③ CH3CH2CH2CH3（打火機(jī)燃料） ④ （冷凍劑）

⑤ HO—CH2—CH2—OH（汽車防凍液） ⑥ （殺菌劑）

請(qǐng)回答：

（1）屬于酚的是______（填序號(hào)）。

（2）與①互為同系物的是______（填序號(hào)）。

（3）與③互為同分異構(gòu)體的是______（填序號(hào)）。

（4）用系統(tǒng)命名法給④命名，其名稱為______。

【答案】 ⑥ ② ④ 2-甲基丙烷

【解析】（1）羥基與苯環(huán)直接相連的屬于酚類，屬于酚的是，答案選⑥。（2）結(jié)構(gòu)相似分子組成相差若干個(gè)CH2原子團(tuán)的有機(jī)物互為同系物，①是甲酸，與①互為同系物的是乙酸，答案選②。（3）分子式相同結(jié)構(gòu)不同的化合物互為同分異構(gòu)體，則與③互為同分異構(gòu)體的是，答案選④。（4）④屬于烷烴，支鏈含有一個(gè)甲基，其名稱為2－甲基丙烷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在堿的作用下，兩分子酯縮合形成β—羰基酯，同時(shí)失去一分子醇，該反應(yīng)稱克萊森(R·L·Claisen)酯縮合反應(yīng)，其反應(yīng)機(jī)理如下：2RCH2COOC2H5+C2H5OH。利用Claisen反應(yīng)制備化合物H的一種合成路線如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）A的名稱為__________，C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

（2）F中含氧官能團(tuán)的名稱是__________;反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型是__________。

（3）E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

（4）B的含有苯環(huán)的同分異構(gòu)體有_____________種(B自身除外)，其中核磁共振氫譜顯示3組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________、__________。

（5）乙酰乙酸乙酯( )是一種重要的有機(jī)合成原料，寫(xiě)出由乙醇制備乙酰乙酸乙酯的合成路線(無(wú)機(jī)試劑任選)。______________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列四組物質(zhì)的序號(hào)按要求填入制定的位置

（1）__________組兩者互為同位素 （2）_________組兩者互為同系物

（3）__________組兩者互為同分異構(gòu)體（4）_________組兩者是同一物種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向下列物質(zhì)的溶液中通入CO2 ， 不發(fā)生反應(yīng)的是（ ）
A.Na2CO3
B.NaOH
C.Na2SiO3
D.CaCl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課題組以納米 Fe2O3 作為電極材料制備鋰離子電池(另一極為金屬鋰和石墨的復(fù)合材料)，通過(guò)在室溫條件下對(duì)鋰離子電池進(jìn)行循環(huán)充放電，成功地實(shí)現(xiàn)了對(duì)磁性的可逆調(diào)控(如圖)。以下說(shuō)法正確的是

A. 放電時(shí)，正極的電極反應(yīng)式為 Fe2O3+6Li++6e-=2Fe+3Li2O

B. 該電池可以用水溶液做電解質(zhì)溶液

C. 放電時(shí)，F(xiàn)e 作電池的負(fù)極，F(xiàn)e2O3作電池的正極

D. 充電時(shí)，Li+向納米Fe2O3這極移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】少量金屬鈉分別與下列溶液反應(yīng)時(shí)，既有氣體又有沉淀產(chǎn)生的是（ ）
A.HCl
B.NaCl
C.AlCl3
D.Na2SO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CuSO4是一種重要的化工原料，其有關(guān)制備途徑如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為2∶3

B. 利用途徑③制備16g硫酸銅，消耗硫酸的物質(zhì)的量為0.1mol

C. 生成等量的硫酸銅，三個(gè)途徑中參加反應(yīng)的硫酸的物質(zhì)的量：①=②=③

D. 與途徑①、③相比，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施不能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是

A.升高溫度B.降低溫度C.增大反應(yīng)物濃度D.使用合適的催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在元素周期表中，A、B均為前四周期主族元素，且A位于B的下一周期。某含氧酸鹽X的化學(xué)式為ABO3。請(qǐng)回答：

（1）若常溫下B的單質(zhì)為黃綠色氣體。

①A在元素周期表中的位置是_______________________。

②下列說(shuō)法正確的是_________（填代號(hào)）。

a.A單質(zhì)的熔點(diǎn)比B單質(zhì)的熔點(diǎn)低

b.A的簡(jiǎn)單離子半徑比B的簡(jiǎn)單離子半徑大

c.A、B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物都是強(qiáng)電解質(zhì)

d.化合物X中既含有離子鍵又含有共價(jià)鍵

③400℃時(shí)，X能發(fā)生分解反應(yīng)生成兩種鹽，其物質(zhì)的量之比為1∶3，其中一種是無(wú)氧酸鹽。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。

（2）若X能與稀硫酸反應(yīng)，生成無(wú)色、無(wú)味的氣體。

①該氣體分子的電子式為______________________。

②X在水中持續(xù)加熱，發(fā)生水解反應(yīng)，生成一種更難溶的物質(zhì)并逸出氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。

③X可用作防火涂層，其原因是：a.高溫下X發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)，吸收大量的熱；

b. __________________________________________（任寫(xiě)一種）。

（3）若X難溶于水，在空氣中易氧化變質(zhì)，B元素原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。X能快速消除自來(lái)水中的C1O-，該反應(yīng)的離子方程式為______________________________________。

（4）用一個(gè)化學(xué)方程式證明上述（1）、（3）兩種情況下化合物X中B元素非金屬性強(qiáng)弱________________________________________。

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