【題目】下列離子在水溶液中能大量共存的是( )
A. H+、K+、HCO3-、Ca2+ B. OH-、Na+、Mg2+、HCO3-
C. Na+、H+、Cl-、NO3- D. Na+、Si、H+、Cl-
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】.據(jù)《華盛頓郵報》報道,美國食品與藥物管理局2009年10月公布了一份草擬的評估報告,指出塑料奶瓶和嬰兒奶粉罐中普遍存在的化學(xué)物質(zhì)雙酚A(如下圖)并不會對嬰兒或成人的健康構(gòu)成威脅。關(guān)于雙酚A的下列說法正確的是( )
A.該化合物屬于芳香烴
B.該化合物與三氯化鐵溶液反應(yīng)顯紫色
C.雙酚A不能使溴水褪色,但能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.1 mol雙酚A最多可與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列措施是為了降低化學(xué)反應(yīng)速率的是
A. 制氫氣時用粗鋅而不用純鋅
B. 雙氧水制氧氣時加入少量二氧化錳
C. 試管中進(jìn)行鎂和水反應(yīng)時,稍微加熱
D. 用鹽酸制二氧化碳?xì)怏w時用大理石塊不用碳酸鈣粉末
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2002年諾貝爾化學(xué)獎獲得者的貢獻(xiàn)之一是發(fā)明了對有機(jī)物分子進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析的質(zhì)譜法.其方法是讓極少量的(10﹣9g)化合物通過質(zhì)譜儀的離子化室使樣品分子大量離子化,少量分子碎裂成更小的離子.如C2H6離子化后可得到C2H6+、C2H5+、C2H4+…,然后測定其質(zhì)荷比.某有機(jī)物樣品的質(zhì)荷比如下圖所示(假設(shè)離子均帶一個單位正電荷,信號強(qiáng)度與該離子的多少有關(guān)),則該有機(jī)物可能是( )
A.甲醇
B.甲烷
C.丙烷
D.乙烯
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【題目】如圖為反應(yīng)2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)的能量變化示意圖.下列說法正確的是( 。
A.拆開2 mol H2(g)和1 mol O2(g)中的化學(xué)鍵成為H、O原子,共放出1368 kJ能量
B.由H、O原子形成2 mol H2O(g),共吸收1852 kJ能量
C.2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(l),共吸收484 kJ能量
D.2 mol H2(g)和1 mol O2(g)反應(yīng)生成2 mol H2O(g),共放出484 kJ能量
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【題目】將足量的AgCl(s)分別添加到下述四種溶液中,所得溶液c(Ag+)最小的是( )
A.10 mL 0.4molL﹣1的鹽酸
B.10 mL 0.3molL﹣1 MgCl2溶液
C.10 mL 0.5molL﹣1 NaCl溶液
D.10 mL 0.1molL﹣1 AlCl3溶液
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【題目】我國明代《本草綱目》記載了燒酒的制造工藝:“凡酸壞之酒,皆可蒸燒”“以燒酒復(fù)燒二次價值數(shù)倍也”。這里用到的實驗方法可用于分離( )
A.苯和水B.乙酸乙酯和乙酸
C.食鹽水和泥沙D.硝酸鉀和硫酸鈉
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【題目】在密閉容器中通入物質(zhì)的量濃度均為0.1的CH4與CO2 , 在一定條件下發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g),測得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.
(1)據(jù)圖可知,p1、p2、p3、p4由大到小的順序是;
(2)在壓強(qiáng)為p4、1100°C的條件下,該反應(yīng)5min時達(dá)到平衡X點,反應(yīng)的平衡常數(shù)為 .
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