【題目】研究小組同學(xué)對金屬鎂與溶液的反應(yīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣.可供選擇的實驗試劑為:鎂粉,溶液,鹽酸溶液,溶液,溶液,溶液

研究小組做了如下幾組實驗,請完成下面表格表中不要留空格

編號

鎂粉

溶液

溶液

5

0

20

0

5

0

0

______

______

20

0

0

從實驗結(jié)果得知,常溫下鎂幾乎不和水反應(yīng),卻很容易與溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體,實驗②的目的是驗證銨根離子能和鎂反應(yīng),但同學(xué)們認為這個方案還應(yīng)該補充:______

研究小組提出如下猜測:

假設(shè)一:是這個反應(yīng)的催化劑,能促進水和鎂反應(yīng):

假設(shè)二:是鎂和水反應(yīng)的催化劑;

假設(shè)三:______

請寫出水解反應(yīng)離子反應(yīng)方程式:______

研究小組發(fā)現(xiàn)除了生產(chǎn)氫氣外,還生成了能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙測變藍的氣體.請簡寫出用試紙測試氣體的過程______

為驗證假設(shè)二,請你設(shè)計一個實驗方案,寫出實驗步驟和結(jié)論.

實驗步驟不要求寫出具體操作過程______

實驗結(jié)論 ______

【答案】20 5 溶液與鎂作用 水解溶液呈酸性 取濕潤的紅色石蕊試紙粘在玻璃棒上,靠近出氣口,試紙變藍,說明生成氨氣 增加一組鎂與NaCl溶液的作用的實驗 常溫下鎂幾乎不和NaCl溶液反應(yīng)

【解析】

1)研究金屬鎂與溶液的反應(yīng)時,應(yīng)控制變量;實驗的目的是驗證銨根離子能和鎂反應(yīng),還應(yīng)該補充溶液與鎂作用的情況;

2)金屬鎂與溶液的反應(yīng)有三種可能性,一是是這個反應(yīng)的催化劑,能促進水和鎂反應(yīng):二是是鎂和水反應(yīng)的催化劑;三是水解溶液呈酸性的原因;

3)根據(jù)能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;

4)在研究小組的幾組實驗的基礎(chǔ)上,增加一組鎂與NaCl溶液的作用的實驗。

1)根據(jù)控制變量法可知:編號鎂粉的質(zhì)量為5g;編號溶液體積為20mL;實驗的目的是驗證銨根離子能和鎂反應(yīng),還應(yīng)該補充溶液與鎂作用的情況;

故答案為:

編號

鎂粉

溶液

溶液

20

5

溶液與鎂作用;

2)金屬鎂與溶液的反應(yīng)有三種可能性,第三種可能性是水解溶液呈酸性的原因,水解反應(yīng)離子反應(yīng)方程式為,

故答案為:水解溶液呈酸性;;

3)檢驗有氨氣生成的操作是濕潤的紅色石蕊試紙粘在玻璃棒上,靠近出氣口,試紙變藍,說明生成氨氣,故答案為:取濕潤的紅色石蕊試紙粘在玻璃棒上,靠近出氣口,試紙變藍,說明生成氨氣;

4)增加一組鎂與NaCl溶液的作用的實驗和鎂與溶液的反應(yīng)的對比,實驗結(jié)論:常溫下鎂幾乎不和NaCl溶液反應(yīng),故答案為:增加一組鎂與NaCl溶液的作用的實驗;常溫下鎂幾乎不和NaCl溶液反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列說法正確的是

A.25℃時NH4Cl溶液的Kw大于100℃時NaCl溶液的Kw

B.FeCl3MnO2均可加快H2O2分解,同等條件下二者對H2O2分解速率的改變相同

C.Mg(OH)2固體在溶液中存在平衡:Mg(OH)2(s)Mg2(aq)2OH(aq),該固體可溶于NH4Cl溶液

D.在含有BaSO4沉淀的溶液中加入Na2SO4固體,c(Ba2)增大

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【題目】某有機化合物只含C、H、O三種元素,取4.6 g該有機化合物完全燃燒,測得只生成0.2mol CO25.4 g水,其質(zhì)譜圖和核磁共振氫譜如下圖所示,該有機化合物是

A.CH3CHO

B.CH3CH2OH

C.CH3OCH3

D.CH3OCH2CH3

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【題目】FeC13溶液與KI溶液反應(yīng)進行探究實驗,按選項ABCD順序依次進行操作,依據(jù)現(xiàn)象,所得結(jié)論錯誤的是

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

2mL 0.1molL-1KI溶液于試管中,滴加30.1molL-1FeCl3溶液,振蕩,充分反應(yīng)。將所得溶液分別置于試管①和試管②中

溶液呈深棕黃色

FeCl3KI反應(yīng),生成了I2

B

向試管①中滴加20.1molL-1 KSCN溶液

溶液顯紅色

FeCl3KI反應(yīng)具有可逆性

C

向試管②中加入1mLCCl4,充分振蕩,靜置

溶液分層,上層為淺棕黃色,下層為紫色

上層溶液為淺棕黃色,證明有Fe3+剩余

D

取試管②的上層液體置于試管③中,滴加0.1molL-1 KSCN溶液

溶液顯淺紅色

試管③中紅色比試管①中淺,是平衡移動的結(jié)果

A.AB.BC.CD.D

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【題目】用惰性電極分別電解下列各物質(zhì)的水溶液,一段時間后,向剩余電解質(zhì)溶液中加入適量相應(yīng)的溶質(zhì)能使溶液恢復(fù)到電解前濃度的是

A. AgNO3 B. Na2SO4 C. CuCl2 D. KCl

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【題目】實驗室制取乙烯,常因溫度過高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的二氧化硫。有人設(shè)計下列實驗以確認反應(yīng)混合氣體中含有乙烯和二氧化硫,裝置如圖所示,試回答下列問題。

(1)圖中①②③④裝置可盛放的試劑分別是___________________(填序號,下同)、______________________________________、___________________。

A.品紅溶液 B.溶液 C.濃硫酸 D.酸性溶液

(2)能說明二氧化硫氣體存在的現(xiàn)象是______________________________________。

(3)使用裝置②的目的是________________________,使用裝置③的目的是________________________。

(4)能說明混合氣體中含有乙烯的現(xiàn)象是____________________________________________________。

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【題目】某同學(xué)在做濃硫酸與銅反應(yīng)的實驗過程中,觀察到銅片表面變黑,于是對黑色物質(zhì)的組成進行實驗探究。

1)用如右圖所示裝置進行實驗1。(加熱和夾持儀器已略去)

實驗1:銅片與濃硫酸反應(yīng)

操作

現(xiàn)象

加熱到120℃~250℃

銅片表面變黑,有大量氣體產(chǎn)生,形成墨綠色濁液

繼續(xù)加熱至338℃

銅片上黑色消失,瓶中出現(xiàn)白霧,溶液略帶藍色,瓶底部有較多灰白色沉淀

①裝置B的作用是________;裝置C中盛放的試劑是_______。

②為證明A裝置中灰白色沉淀的主要成分為硫酸銅,實驗操作及現(xiàn)象是___________。

2)探究實驗1120℃~250℃時所得黑色固體的成分。

【提出猜想】黑色固體中可能含有CuOCuS、Cu2S中的一種或幾種。

【查閱資料】

資料1:亞鐵氰化鉀[K4Fe(CN6]Cu2+的靈敏檢測劑,向含有Cu2+的溶液中滴加亞鐵氰化鉀溶液,生成紅棕色沉淀。

資料2

CuS

Cu2S

黑色結(jié)晶或粉末

灰黑色結(jié)晶或粉末

難溶于稀硫酸;可溶于硝酸;微溶于濃氨水或熱的濃鹽酸

難溶于稀硫酸和濃鹽酸;可溶于硝酸;微溶于濃氨水

【設(shè)計并實施實驗】

實驗2.探究黑色固體中是否含CuO

操作

現(xiàn)象

i.取表面附著黑色固體的銅片5片,用清水洗干凈,放入盛有10mL試劑A的小燒杯中,攪拌

黑色表層脫落,露出光亮的銅片

ii.取出銅片,待黑色沉淀沉降

上層溶液澄清、無色

①試劑A_________

②甲認為ii中溶液無色有可能是Cu2+濃度太小,于是補充實驗確認了溶液中不含Cu2+,補充的實驗操作及現(xiàn)象是______。

實驗3.探究黑色固體中是否含CuSCu2S

操作

現(xiàn)象

i.取實驗2中黑色固體少許,加入適量濃氨水,振蕩后靜置

有體剩余,固液分界線附近的溶液呈淺藍色

ii.另取實驗2中黑色固體少許,加入適量濃鹽酸,微熱后靜置

有固體剩余,溶液變成淺綠色

【獲得結(jié)論】由實驗2和實驗3可得到的結(jié)論是:實驗1中,120℃~250℃時所得黑色固體中_______

【實驗反思】

分析實驗1338℃時產(chǎn)生現(xiàn)象的原因,同學(xué)們認為是較低溫度時產(chǎn)生的黑色固體與熱的濃硫酸進一步反應(yīng)造成。已知反應(yīng)的含硫產(chǎn)物除無水硫酸銅外還有二氧化硫,則黑色固體消失時可能發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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【題目】信息時代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境造成了極大的威脅.某變廢為寶學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含、、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計出如下制備硫酸銅晶體的路線:

回答下列問題:

第①步Cu與酸反應(yīng)的離子方程式為 ______ ;得到濾渣1的主要成分為 ______

第②步加入的作用是 ______ ,使用的優(yōu)點是 ______ ;調(diào)節(jié)pH的目的是使 ______ 生成沉淀.

由濾渣2制取,探究小組設(shè)計了三種方案:

上述三種方案中, ______ 方案不可行,原因是 ______ ;

探究小組用滴定法測定含量.取ag試樣配成100mL溶液,每次取,消除干擾離子后,用c標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,平均消耗EDTA溶液b滴定反應(yīng)如下:寫出計算質(zhì)量分數(shù)的表達式 ______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醋酸溶液中存在電離平衡CH3COOHH+CH3COO,下列敘述不正確的是( )

A.升高溫度,平衡正向移動,醋酸的電離常數(shù)Ka值增大

B.0.10mol/L的CH3COOH溶液中加水稀釋,溶液中c(OH)增大

C.CH3COOH溶液中加少量的CH3COONa固體,平衡逆向移動

D.25,欲使醋酸溶液pH、電離常數(shù)Ka和電離程度都減小,可加入少量冰醋酸

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