(15分)工業(yè)制硫酸的尾氣中含較多的SO2,為防止污染空氣,回收利用SO2,工業(yè)上常用氨水吸收法處理尾氣。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為確定該方法所得固體的成分,稱(chēng)取該固體四份,溶于水后,分別逐滴加入相同濃度的硫酸溶液50 mL,產(chǎn)生SO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)如下表(實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)法使水中溶解的SO2幾乎完全逸出):
實(shí)驗(yàn)組別




硫酸溶液的體積(mL)
50
50
50
50
鹽的質(zhì)量(g)
9.260
13.890
20.835
32.410
二氧化硫的體積(mL)
1344
2016
3024
2464
⑴上述四組實(shí)驗(yàn)中,SO2體積與固體的質(zhì)量之比相同的組別有__________________;由第①組實(shí)驗(yàn)中的SO2體積與固體的質(zhì)量之比,可以推算用6.945 g該固體進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)時(shí),產(chǎn)生SO2_________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況);根據(jù)表中           兩組數(shù)據(jù)變化可確認(rèn)該固體中一定含有(NH4)2SO3。
⑵另取9.260 g該固體與足量的熟石灰共熱,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況的氨氣的體積為3136 mL,則該固體的成分除(NH4)2SO3外還有___________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)中使用的硫酸的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)______________。
⑴①②③;1008 mL;③④;(每空3分,共9分)
⑵(NH4)2SO4、NH4HSO3;  2.5 mol?L-1(共6分)
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知①②③中SO2體積與固體的質(zhì)量之比相同,都是根據(jù)第①組實(shí)驗(yàn)中的SO2體積與固體的質(zhì)量之比可知,6.945 g該固體生成的SO2是6.945 g/9.260g×1344ml=1008 mL;根據(jù)③④可知,增加固體的質(zhì)量,生成上網(wǎng)SO2反而減少,這說(shuō)明固體中一定含有亞硫酸銨。由于亞硫酸銨與酸反應(yīng)是分步進(jìn)行的,如果酸不足,則生成的SO2就少。
(2)解法一:設(shè)9.260 g固體中(NH4)2SO3、NH4HSO3、(NH4)2SO4的物質(zhì)的量分別為x、y、z
則      x + y =" 0.06"       2x + y +z = 0.14       116x + 99y + 132z =" 9.26" g
解得:x =" 0.04" mol y =" 0.02" mol  z="0.02" mol
第④組固體質(zhì)量是第①組固體質(zhì)量3.5倍,則第④組固體中(NH4)2SO3、NH4HSO3、(NH4)2SO4的物質(zhì)的量分別為0.14 mol、0.07 mol、0.07 mol
消耗的硫酸的物質(zhì)的量:n(H2SO4)=[n((NH4)2SO3)+n(SO2)]=(0.14 mol+)="0.125" mol
c(H2SO4)=" 2.5" mol?L-1
解法二:第④組中硫酸一定沒(méi)有剩余,反應(yīng)后所得溶液中含(NH4)2SO4和NH4HSO3
第④組中固體含S為  含NH4+的0.14 mol×3.5 =" 0.49" mol
反應(yīng)后所得溶液中含NH4HSO3為:
則據(jù)電荷守恒得,所得溶液中含SO42—的物質(zhì)的量為:(0.49 mol-0.1 mol)/2="0.195" mol
原固體中含(NH4)2SO4的0.02 mol×3.5 =" 0.07" mol
∴H2SO4的物質(zhì)的量為0.195 mol-0.07 mol =" 0.125" mol ∴c(H2SO4)=" 2.5" mol?L-1(其他合理解法均給分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于二氧化硫的說(shuō)法中,不正確的是(   )
A.使某些有機(jī)色質(zhì)褪色B.無(wú)色,有刺激性氣味,無(wú)毒
C.既有氧化性,又有還原性D.既可溶于水,又可與水反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

常溫下,能用鋁制容器盛放的是(   )
A.濃硝酸B.稀硫酸C.稀硝酸D.濃鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組為研究Cu與濃H2SO4的反應(yīng),設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫(huà)出)。

實(shí)驗(yàn)選用銅片、98.3%的H2SO4、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等藥品,銅片一端沒(méi)入濃H2SO4中,另一端露置在液面上方。
回答下列問(wèn)題。
(1)Cu與濃H2SO4的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。
(2)D、E兩容器中CCl4的作用是____________________。
(3)加熱過(guò)程中,觀察到A容器中出現(xiàn)大量白色煙霧,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,A容器下有白色沉淀生成,你認(rèn)為該沉淀物是_________,分析可能的原因是________________________________________。
(4)對(duì)A容器中的濃H2SO4和銅片進(jìn)行加熱,很快發(fā)現(xiàn)C容器中品紅溶液褪色,但始終未見(jiàn)D試管中澄清石灰水出現(xiàn)渾濁或沉淀。你的猜想是_________________________________________,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想_______________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了減少環(huán)境污染,排除各裝置中的SO2,可采取的操作是________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知:FeSO4·7H2O) Fe2O3+SO2↑+ SO3↑+ 14H2O,將生成的氣體通入BaCl2溶液中,下列敘述中正確的是
A.有BaSO4生成B.有BaSO3生成
C.同時(shí)有BaSO4和BaSO3生成D.有SO3逸出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某課外活動(dòng)小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室研究用過(guò)量的鋅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的有關(guān)問(wèn)題。
(1)這樣制取的二氧化硫氣體中可能含有的雜質(zhì)是               。
(2)某同學(xué)用下列裝置連接成一整套實(shí)驗(yàn)裝置以驗(yàn)證(1)的判斷是否正確,若按氣體從左到右流向時(shí),氣體流經(jīng)的各裝置導(dǎo)管的編號(hào)依次是           (用a、b……填寫(xiě))。

(3) 根據(jù)(2)確定的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)時(shí)有關(guān)裝置中所盛藥品、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論或解釋填入下表:
裝置
所盛藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論或解釋
B
 
 
 
C
 CuO固體
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

[2012·廣東肇慶市一模](14分)I:某興趣小組欲在綠色環(huán)保的條件下探究大氣污染物SO2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如下圖實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答:

(1)B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO2的漂白性、還原性和氧化性,則B中所盛試劑為        
C中反應(yīng)的離子方程式為                             。
(2)為了實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo),某同學(xué)設(shè)計(jì)了上圖A2的制取裝置來(lái)代替A1裝置,與A1裝置相比,A2裝置的優(yōu)點(diǎn)是                                    (寫(xiě)兩點(diǎn))。
II:用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO32-、SO42-、HSO3-等陰離子。請(qǐng)回答:
(3)氨水吸收過(guò)量SO2的反應(yīng)的離子方程式為                             。
(4)已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水,F(xiàn)有儀器和試劑為:小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過(guò)濾裝置和濾紙;2 mol/L鹽酸、2 mol/LHNO3、1 mol/LBaCl2溶液、l mol/LBa(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“吸收液”中存在SO32-、HSO3-,完成下表的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取l mol/L BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過(guò)量。
若出現(xiàn)白色渾濁,則溶液中存在SO32-或 SO42-。
步驟2:將小燒杯中的濁液過(guò)濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體                         
                                           
                          
                     。
步驟3:                                               
                                            
                          
                      。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,常溫下能起反應(yīng)產(chǎn)生氣體的是
A.銅跟稀硫酸B.鐵跟濃硫酸C.鋁跟濃硝酸D.銅跟濃硝酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是
A.SO2能使FeCl3、KMnO4溶液褪色B.用澄清石灰水可鑒別CO2和SO2
C.S在O2中燃燒可生成SO3D.SO2通入BaCl2溶液中能產(chǎn)生白色沉淀

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同步練習(xí)冊(cè)答案