【題目】已知實(shí)驗(yàn)室制備1,2﹣二溴乙烷可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.現(xiàn)在用溴的CCl4溶液和足量的乙醇制備1,2﹣二溴乙烷的裝置如下圖所示:
有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇 | 1,2﹣二溴乙烷 | 乙醚 | |
狀態(tài) | 無(wú)色液體 | 無(wú)色液體 | 無(wú)色液體 |
密度/gcm﹣3 | 0.79 | 2.2 | 0.71 |
沸點(diǎn)/℃ | 78.5 | 132 | 34.6 |
熔點(diǎn)/℃ | 一l30 | 9 | ﹣1l6 |
回答下列問(wèn)題:
(1)制備1,2﹣二溴乙烷的合成路線
(2)在裝置C中應(yīng)加入 ,(填正確選項(xiàng)前的字母)其目的是
a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)裝置B的作用是 ;
(4)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用 的方法除去;
(5)反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是 ;但又不能過(guò)度冷卻(如用冰水),其原因是 .
【答案】(1)CH3CH2OHCH2=CH2 BrCH2CH2Br
(2) c 吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體 (3)防止倒吸(4) 蒸餾
(5) 冷卻可避免溴的大量揮發(fā) 1,2﹣二溴乙烷的熔點(diǎn)低,過(guò)度冷卻會(huì)凝固而堵塞導(dǎo)管
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理為:先發(fā)生乙醇的消去反應(yīng)生成乙烯,再發(fā)生乙烯與溴水的加成反應(yīng),合成路線為CH3CH2OHCH2=CH2 BrCH2CH2Br[;
(2)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,將乙醇氧化成二氧化碳,自身被還原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)而被吸收,則裝置C中試劑為NaOH溶液,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;
(3)裝置B中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是防倒吸;
(4)兩者均為有機(jī)物,互溶,但1,2-二溴乙烷與乙醚的沸點(diǎn)不同,用蒸餾的方法將它們分離;
(5)溴在常溫下,易揮發(fā),乙烯與溴反應(yīng)時(shí)放熱,溴更易揮發(fā),冷卻可避免溴的大量揮發(fā),但1,2-二溴乙烷的凝固點(diǎn)9℃較低,不能過(guò)度冷卻,過(guò)度冷卻會(huì)使其凝固而使氣路堵塞,導(dǎo)致B中長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)液面上升。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)水MgBr2可用作催化劑。實(shí)驗(yàn)室采用鎂屑與液溴為原料制備無(wú)水MgBr2,裝置如下圖所示(夾持儀器略去)。主要步驟如下:
步驟l:三頸瓶中裝入10g鎂屑和150mL無(wú)水乙醚,裝置B中加入適量的液溴。
步驟2:緩慢通入干燥的氮?dú)猓敝龄逋耆珜?dǎo)入三頸瓶中。
步驟3:反應(yīng)完畢后恢復(fù)至室溫,過(guò)濾,將濾液轉(zhuǎn)移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0℃,析出晶體,再過(guò)濾得三乙醚合溴化鎂粗品。
步驟4:常溫下用苯溶解粗品,冷卻至0℃,析出晶體,過(guò)濾,洗滌得三乙醚合溴化鎂,加熱至160℃分解得無(wú)水MgBr2產(chǎn)品。
已知:①M(fèi)g和Br2反應(yīng)劇烈放熱;MgBr2具有強(qiáng)吸水性。
②MgBr2+3C2H5OC2H5= MgBr2·3C2H5OC2H5
請(qǐng)回答:
(1)儀器A的名稱是___________,它在實(shí)驗(yàn)中的作用是____________。
(2)步騾2中,可以將B裝置中的溴完全導(dǎo)入三頸瓶中的原因是_______;該實(shí)驗(yàn)如果將所用液溴一次性全部加入三頸瓶中,其后果是_____________。
(3)步騾3中,第一次過(guò)濾得到的固體物質(zhì)是______;根據(jù)步驟3、4,請(qǐng)總結(jié)出三乙醚合溴化鎂所具有的物理性質(zhì):_________。
(4)請(qǐng)根據(jù)Mg的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明O2的氧化性比N2的強(qiáng):________。
(5)將步驟得到的產(chǎn)品在干燥器中冷卻到室溫后,稱量,其質(zhì)量為61.4g。則該實(shí)驗(yàn)制取MgBr2的產(chǎn)率是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有人分析一些小而可溶的有機(jī)分子樣品時(shí),發(fā)現(xiàn)它們含有碳、氫、氧、氮等元素,這些樣品很可能是( )
A. 脂肪 B. 氨基酸
C. 葡萄糖 D. 油類
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛用于化工、印染、有機(jī)合成等行業(yè)。CuCl難溶于醇和水,可溶于氯離子濃度較大的體系,在潮濕空氣中易水解氧化。以海綿銅(主要成分是Cu和少量CuO)為原料,采用硝酸銨氧化分解技術(shù)生產(chǎn)氯化亞銅的工藝過(guò)程如下圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)CuCl中Cu元素在周期表中的位置為___________。
(2)步驟①中N元素被還原為最低價(jià),則Cu溶解的離子方程式為________。溶解溫度應(yīng)控制在60~70℃,原因是______________。
(3)寫出步驟③中主要反應(yīng)的離子方程式________。(NH4)2SO3要適當(dāng)過(guò)量,目的有:保證Cu2+的還原速率,__________。已知NH4Cl、Cu2+的物質(zhì)的量之比與Cu2+沉淀率的關(guān)系如圖所示,當(dāng)氯化銨用量增加到一定濃度后氯化亞銅的沉淀率減少,原因是________。
(4)步驟⑥加入乙醇洗滌的目的是__________。
(5)氯化亞銅的定量分析:
①稱取樣品0.250g和10mL過(guò)量的FeCl3溶液于250mL錐形瓶中,充分溶解;
②用0.100mol·L-1硫酸鈰[Ce(SO4)2]標(biāo)準(zhǔn)溶液測(cè)定。已知:CuCl+FeCl3=CuCl2+FeCl2、Fe2++Ce4+=Fe3++Ce3+。
三次平衡實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(平衡實(shí)驗(yàn)結(jié)果相差不能超過(guò)1%):
平衡實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
0.250g樣品消耗硫酸鈰標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積(mL) | 24.35 | 24.05 | 23.95 |
則樣品中CuCl的純度為_______(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某模擬“人工樹葉”的電化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和燃料(C3H8O)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該裝置工作時(shí),H+從b極區(qū)向a極區(qū)遷移
B. 每生成1molO2,有44gCO2被還原
C. a電極的反應(yīng)式為3CO2+18H++18e-=C3H8O+5H2O
D. C3H8O和O2形成燃料電池以氫氧化鈉作為電解質(zhì)溶液的負(fù)極反應(yīng)式:C3H8O-18e-+24OH-=3CO32-+16H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組離子中,因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是( )
A.K+、H+、Fe2+、MnO4﹣
B.Fe3+、Ba2+、SO42﹣、NO3﹣
C.Al3+、Na+、SO42﹣、CO32﹣
D.Fe3+、H+、SO42﹣、ClO﹣
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鈰(58Ce)常用于制作稀土磁性材料,可應(yīng)用于制造玻璃、打火石、陶瓷和合金等。已知:Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+。下列說(shuō)法正確的是( )
A. Ce元素位于元素周期表第六周期第IIIB族
B. 、是同素異形體
C. 鈰能溶于HI溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Ce+4H+=Ce4++2H2
D. 鈰的原子核外有58個(gè)電子
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氟酸是一種弱酸,可用來(lái)刻蝕玻璃。
已知25℃時(shí):①HF(aq)+OH-(aq)=F-(aq)+H2O(1)ΔH=-67.7kJ·mol-1,②H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1) ΔH=-57.3kJ·mol-1。在20mL0.1mol·L-1氫氟酸中加入VmL0.1mol·L-1NaOH溶液,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 氫氟酸的電離方程式及熱效應(yīng)可表示為: HF(aq)F-(aq)+ H+(aq) ΔH=-10.4kJ·mol-1
B. 當(dāng)V=20時(shí),溶液中:c(OH-)=c(HF)+c(H+)
C. 當(dāng)V=20時(shí),溶液中:c(F-)<c(Na+)=0.1mol·L-1
D. 當(dāng)V>0時(shí),溶液中可能存在:c(Na+)>c(F-)>c(OH-)>c(H+)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將兩種不同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液升高溫度溶液中c(CO32-)變化如圖所示,下列微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )
A.將溶液I升高溫度,溶液pH減小
B.溶液a比溶液b中更大
C.65℃時(shí),向溶液a中加入1.06gNa2CO3固體,溶解后即為溶液b
D.溶液II一定存在:c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com