【題目】在澄清透明強(qiáng)酸性溶液中,能大量共存的離子組是( )
A. K+、Cu2+、OH-、SO42- B. K+、Na+、Cl-、CO32-
C. K+、Fe2+、MnO4-、SO42- D. Fe3+、NH4+、NO3-、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A. 鋁熱反應(yīng)發(fā)生時(shí),火星四射并發(fā)出大量的熱
B. 將銅絲伸入濃硝酸中,產(chǎn)生紅棕色氣體
C. 將二氧化硫通入品紅溶液中,溶液褪色
D. 氫氣在氯氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列微粒中只有還原性的是( )
A. F-、CO、Na B. Na、I-、Zn
C. Fe2+、SO42-、NO3- D. Fe3+、O2、H2O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列萃取與分液結(jié)合進(jìn)行的操作(用CCl4為萃取劑,從碘水中萃取碘)中錯(cuò)誤的是( )
A.飽和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手壓住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)振蕩
B.靜置,待分液漏斗中液體分層后,先使分液漏斗內(nèi)外空氣相通(準(zhǔn)備放出液體)
C.打開(kāi)分液漏斗的活塞,使全部下層液體沿承接液體的燒杯內(nèi)壁慢慢流出
D.最后繼續(xù)打開(kāi)活塞,另用容器承接并保存上層液體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在某溫度T℃時(shí),某稀硫酸和鹽酸混合液中,c(H+)=10﹣amolL﹣1,c(OH﹣)=10﹣bmolL﹣1,已知a+b=12.向20mL該混合酸溶液中逐滴加入pH=11Ba(OH)2溶液,生成BaSO4的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液體積關(guān)系如圖所示,當(dāng)加入60mL Ba(OH)2溶液時(shí),C點(diǎn)溶液的pH=6(體積變化忽略不計(jì)),試計(jì)算:
(1)最初混合酸溶液中c(HCl)= ;
(2)圖中 點(diǎn)BaSO4就已被完全沉淀,質(zhì)量為 克;
(3)B點(diǎn)pH= (第(3)步要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(已知lg3=0.48)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大。m、p、q、r、s是由這些元素組成的二元化合物,常溫常壓下r為液體,其余均為無(wú)色氣體,m 的摩爾質(zhì)量為p的2倍,n是元素Y的單質(zhì),是綠色植物光合作用產(chǎn)生的無(wú)色氣體,p物質(zhì)能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),q能使品紅溶液褪色。上述的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 原子半徑:X<Y<Z
B. 非金屬性:X>Y>Z
C. q與s均為酸性氧化物
D. X 的單質(zhì)與Y 的單質(zhì)在一定條件下能發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用0.1mol·L-1的NaOH溶液滴定25mL0.1mol·L-1的H2C2O4(草酸)溶液的滴定曲線如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.草酸是弱酸
B.X點(diǎn):c(H2C2O4)+c(HC2O4-)=c(Na+)-c(C2O42-)
C.Y點(diǎn):c(H2C2O4)+c(HC2O4-)=c(OH-)-c(H+)
D.滴定過(guò)程中始終存在:c(OH-)+2c(C2O42-)+ c(HC2O4-)= c(Na+)+ c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用含碳化合物合成燃料是解決能源危機(jī)的重要方法,已知CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化情況如圖所示,曲線Ⅰ和曲線Ⅱ分別表示不使用催化劑和使用催化劑的兩種情況。下列判斷正確的是 ( )
A.該反應(yīng)的ΔH=+91 kJ·mol-1
B.加入催化劑,該反應(yīng)的ΔH變小
C.反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量
D.如果該反應(yīng)生成液態(tài)CH3OH,則ΔH減小
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