【題目】在5L的密閉容器中,一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)N2(g)+2CO2(g).起始反應(yīng)時(shí)NO和CO各為3mol,保持密閉容器體積不變,10秒鐘達(dá)到化學(xué)平衡,測得N2為1mol.下列有關(guān)反應(yīng)速率的說法中,正確的是(
A.達(dá)到平衡后,若將容器體積壓縮為2 L,則正反應(yīng)速率將增大,逆反應(yīng)速率將減小
B.反應(yīng)前5秒鐘內(nèi),用CO表示的平均反應(yīng)速率為0.04 molL1s1
C.當(dāng)v(CO)=2v(N2)時(shí),該反應(yīng)中NO的物質(zhì)的量不再改變
D.保持壓強(qiáng)不變,往容器中充入1 mol He,正、逆反應(yīng)速率都不改變

【答案】C
【解析】解:A、達(dá)到平衡后,若將容器體積壓縮為2 L,壓強(qiáng)增大,各組分濃度增大,正逆反應(yīng)速率都增大,故A錯(cuò)誤; B、v(N2)= = =0.02mol/(Ls),所以v(CO)=2×0.02mol/(Ls)=0.04mol/(Ls),所以反應(yīng)前5秒鐘內(nèi),用CO表示的平均反應(yīng)速率大于0.04 molL1s1 , 故B錯(cuò)誤;
C、v(CO)=2v(N2),說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),各組分濃度不再變化.故C正確;
D、保持壓強(qiáng)不變,往容器中充入1 mol He,各組分濃度減小,正逆反應(yīng)速率都減小,故D錯(cuò)誤;
故選C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解化學(xué)平衡移動(dòng)原理以及影響因素(影響因素:①濃度:增大反應(yīng)物(或減小生成物)濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng);②壓強(qiáng):增大壓強(qiáng)平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng).減小壓強(qiáng)平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng);③溫度:升高溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng).降低溫度,平衡向放熱反應(yīng)方向移動(dòng);④催化劑:不能影響平衡移動(dòng)),還要掌握化學(xué)平衡的計(jì)算(反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=轉(zhuǎn)化濃度÷起始濃度×100%=轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量÷起始物質(zhì)的量×100%;產(chǎn)品的產(chǎn)率=實(shí)際生成產(chǎn)物的物質(zhì)的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量×100%)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】節(jié)日燃放的絢麗焰火與焰色反應(yīng)知識(shí)相關(guān)。下列說法中正確的是

A. 焰色反應(yīng)均應(yīng)透過藍(lán)色鈷玻璃觀察

B. NaClNa2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同

C. 焰色反應(yīng)是化學(xué)變化

D. 焰色反應(yīng)后金屬絲用硫酸清洗并在外焰上灼燒至沒有顏色,再蘸取其他樣品灼燒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)電化學(xué)過程的示意圖,請回答下列問題:

(1)圖中甲池是_________ (原電池” “電解池電鍍池”)。

(2)A(石墨)電極的名稱是_________ (正極” “負(fù)極” “陰極陽極”)

(3)寫出通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式________________

(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。當(dāng)乙池中B(Ag)極質(zhì)量增加54g,甲池中理論上消耗O2的體積為____L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】左啡諾(F)是一種鎮(zhèn)痛藥,其合成路線如下:

(1)E 中的官能團(tuán)包含酰胺鍵、___________。

(2)D→E的反應(yīng)類型為_____。

(3)X 的分子式為C3H3NO2,寫出X的結(jié)構(gòu)簡式: _____

(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式: _____。

①含有苯環(huán),苯環(huán)上的一溴代物有兩種,分子中含有4 種化學(xué)環(huán)境不同的氫;

②既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。

(5)已知:RCH2BrRCH2CN(R代表烴基。請寫出以CH3COCl為原料制備的合成路線流程圖無機(jī)試劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干____。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列表達(dá)方式正確的是(
A.用電子式表示氯化氫分子的形成過程:
B.硫離子結(jié)構(gòu)示意圖:
C.氫氧根的電子式:
D.HClO的結(jié)構(gòu)式:H﹣O﹣Cl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1表示酶和催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率的原理,圖2表示加入抑制劑對(duì)起始反應(yīng)速率的影響。酶的抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子。競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性部位,非競爭性抑制劑和酶活性部位以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,從而抑制酶的活性。請回答下列問題。

圖1圖2

(1)由圖1可知,該酶降低的活化能是______(用圖中字母表示),與無機(jī)催化劑相比______________________,因而催化效率更高。

(2)活細(xì)胞產(chǎn)生酶的場所有________,需要的原料是________。

(3)圖2中對(duì)照組是____曲線的結(jié)果,其中b為加入_____抑制劑的曲線,判斷理由是_________________。請?jiān)趫D2中畫出加入該酶的激活劑的曲線。________________

(4)信號(hào)肽假說認(rèn)為,編碼分泌蛋白的mRNA在翻譯時(shí)首先合成的是N末端帶有疏水氨基酸殘基的信號(hào)肽,它被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的受體識(shí)別并與之相結(jié)合。信號(hào)肽經(jīng)由膜中蛋白質(zhì)形成的孔道到達(dá)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)腔,但蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)到高爾基體加工時(shí)卻沒有了該信號(hào)肽序列。據(jù)此我們可以推斷內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中可能存在的酶及作用是_______________。

(5)蛙的紅細(xì)胞合成酶所需要的ATP主要由_______(過程)產(chǎn)生。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是Zn和Cu形成的原電池,某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書卡上的記錄卡如下,則卡片上的描述合理的是( ) 實(shí)驗(yàn)后的記錄:
①Zn為正極,Cu為負(fù)極
②Cu極上有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生還原反應(yīng)
③SO42向Zn極移動(dòng)
④若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則產(chǎn)生5.6L氣體
⑤電流的流向是:Cu→Zn
⑥負(fù)極反應(yīng)式:Cu﹣2e═Cu2+ , 發(fā)生氧化反應(yīng).

A.②④⑤
B.②③⑤
C.①④⑥
D.③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下在容積恒定的密閉容器中,進(jìn)行如下可逆反應(yīng):當(dāng)下列物理量不發(fā)生變化時(shí),能表明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是(

①混合氣體的密度②容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)③混合氣體的總物質(zhì)的量物質(zhì)的量濃度

A. ①和④ B. ②和③ C. ②③④ D. 只有④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氟他胺G是一種可用于治療腫瘤的藥物。實(shí)驗(yàn)室由芳香烴A制備G的合成路線如下:

回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為____________。C的化學(xué)名稱是______________。

(2)③的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件分別是____________________,該反應(yīng)的類型是__________

(3)⑤的反應(yīng)方程式為_______________。吡啶是一種有機(jī)堿,其作用是____________。

(4)G的分子式為______________

(5)HG的同分異構(gòu)體,其苯環(huán)上的取代基與G的相同但位置不同,則H可能的結(jié)構(gòu)有______種。

(6)4-甲氧基乙酰苯胺()是重要的精細(xì)化工中間體,寫出由苯甲醚()制備4-甲氧基乙酰苯胺的合成路線___________(其他試劑任選)。

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