【題目】同溫同壓下,向兩個(gè)體積可變的密閉容器中分別充滿等質(zhì)量的O2、O3氣體,下列說(shuō)法正確的是
A. 兩種氣體的密度之比是3∶2 B. 兩個(gè)容器的體積之比為2∶3
C. 兩種氣體的分子數(shù)目相等 D. 兩氣體的物質(zhì)的量之比為3∶2
【答案】D
【解析】A.同溫同壓下,氣體密度之比等于其摩爾質(zhì)量之比,等質(zhì)量的O2、O3氣體的密度之比為32g/mol:48g/mol=2:3,故A錯(cuò)誤;B.兩個(gè)容器的體積之比為氣體體積之比,同溫同壓下,氣體的體積之比等于其物質(zhì)的量之比,根據(jù)n=可知,等質(zhì)量的O2、O3氣體的物質(zhì)的量之比=48g/mol:32g/mol=3:2,故兩個(gè)容器的體積之比為3:2,故B錯(cuò)誤;C.等質(zhì)量的O2、O3氣體分子數(shù)目之比等于物質(zhì)的量之比=3:2,故C錯(cuò)誤;D.由B的分析可知,等質(zhì)量的O2、O3氣體的物質(zhì)的量之比=48g/mol:32g/mol=3:2,故D正確;故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn),能成功的是( )
A.苯和溴水、鐵屑混合制溴苯
B.用溴水除乙烷中混有的乙烯
C.苯與濃硝酸和濃硫酸的混合物共熱至70℃~80℃制硝基苯
D.用酒精和濃鹽酸通過(guò)加熱來(lái)制取乙烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500mL 0.10 mol·L-1的NaOH 溶液,需要稱取______g固體,稱量NaOH固體時(shí)需要的儀器有_____________________,定容時(shí)所需的儀器有________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室要用98%(ρ=1.84g·cm-3)的硫酸配制0.5mol·L-1的硫酸溶液250mL,需準(zhǔn)確量取98%的硫酸_______mL,需要選擇_______ml量筒。
(3)若配制0.5mol·L-1的硫酸溶液的其他操作均正確,但出現(xiàn)下列錯(cuò)誤操作,下列所配制的硫酸溶液濃度偏低的是_________________________。
A.將稀釋的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶后,未洗滌燒杯和玻璃棒。
B.移液時(shí)容量瓶中有少量蒸餾水
C.用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí)溶液凹面高于容量瓶刻度,此時(shí)立即用滴管將瓶?jī)?nèi)液體吸出,使溶液凹液面與刻度相切。
D.用膠頭滴管加水時(shí),俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度相切。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精燃燒的過(guò)程中,發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化。下列判斷中正確的是
A.化學(xué)能部分轉(zhuǎn)化為熱能B.電能部分轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.熱能部分轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.光能部分轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃和101kPa時(shí),乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL,與過(guò)量氧氣混合并完全燃燒,除去水蒸氣,恢復(fù)到原來(lái)的溫度和壓強(qiáng),氣體總體積縮小了72mL,原混合徑中乙炔的體積分?jǐn)?shù)為( )
A.12.5%
B.25%
C.50%
D.75%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)3膠體的離子方程式_______________;
請(qǐng)寫出Cl2通入到澄清石灰水中的離子方程式_______________。
(2)向Ba(OH)2溶液中通入少量二氧化碳,請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________。
(3)寫出NH4HSO4 在水溶液中的電離方程式_______________;及其與NH4HCO3 在溶液中反應(yīng)的離子方程式_____________________。
(4)寫出過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的離子方程式:___________________________________。
(5)已知胃酸的主要成分是鹽酸,請(qǐng)寫出用小蘇打片治療胃酸過(guò)多的離子方程式______________;
如果病人同時(shí)患有胃潰瘍,此時(shí)最好服用胃舒平【主要成分為Al(OH)3】,請(qǐng)寫出相應(yīng)的的離子方程式
_____________________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 干電池工作時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B. 醫(yī)用酒精是純酒精
C. 食鹽溶解于水時(shí)破壞了化學(xué)鍵D. 人工固氮是氮的循環(huán)的一部分
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的合成路線及所給信息填空:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 , 名稱是
(2)①的反應(yīng)類型是、③的反應(yīng)類型是
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】保證食品安全、保持營(yíng)養(yǎng)均衡,是保障人體健康的基礎(chǔ).
①人體所需的元素從食物中攝取不足時(shí),可通過(guò)食品添加劑和保健藥劑以補(bǔ)充.如制成補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽等,來(lái)增加對(duì)這些元素的攝入量.從上面提到的補(bǔ)鈣劑、補(bǔ)鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘是指(填選項(xiàng)字母).
A.單質(zhì) B.原子 C.元素 D.離子
②被霉菌污染的糧食會(huì)產(chǎn)生黃曲霉素(C17H12O6),人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會(huì)發(fā)生突變,繼而誘發(fā)癌癥.黃曲霉素屬于(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),
③由于化學(xué)物質(zhì)使用不當(dāng),給人印象不佳的化學(xué)名詞越來(lái)越多:蘇丹紅、三聚氰胺、….下列做法不會(huì)危及人體健康的是(填字母).
A.用甲醛浸泡海鮮產(chǎn)品 B.用霉變花生壓榨食用油
C.用小蘇打做糕點(diǎn)的疏松劑 D.用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚(yú)肉
④碳酸氫鈉是常用的疏松劑,它們?cè)诩訜釛l件下產(chǎn)生氣體,使食品變得疏松.請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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