【題目】下列關(guān)于鐵及其化合物的說法正確的是( )
A.將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅,可以檢驗(yàn)Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì)
B.濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體
C.1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D.水溶液中Fe2+、H+、SO 、ClO﹣不能大量共存
【答案】D
【解析】解:A.將Fe(NO)2樣品溶于稀H2SO4后,酸性條件下,NO3﹣能把Fe2+氧化為Fe3+ , 滴加KSCN溶液變紅,不能說明Fe(NO3)2晶體已經(jīng)變質(zhì),故A錯(cuò)誤;
B.濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液得到Fe(OH)3沉淀,向沸水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體,故B錯(cuò)誤;
C.FeI2與足量氯氣反應(yīng)生成FeCl3和I2 , 1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA , 故C錯(cuò)誤;
D.ClO﹣能氧化還原性離子,F(xiàn)e2+、SO 具有還原性,所以水溶液中Fe2+、H+、SO 、ClO﹣不能大量共存,故D正確.
故選D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】測定有機(jī)化合物中碳和氫組成常用燃燒分析法,如圖是德國化學(xué)家李比希測定烴類有機(jī)物組成的裝置,氧化銅作催化劑,在750 ℃左右使有機(jī)物在氧氣流中全部氧化為CO2和H2O,用含有固體氫氧化鈉和高氯酸鎂[Mg(ClO4)2]的吸收管分別吸收CO2和H2O。
試回答下列問題:
(1)甲裝置中盛放的是________,甲、乙中的吸收劑能否填倒?說明理由:______________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),要先通入氧氣一會(huì)兒,然后再加熱。為什么?_____________________________________。
(3)若測得甲裝置增重a g,乙裝置增重b g,試求出烴中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為__________。
(4)若已知試樣是純凈物,某次測定時(shí),測出碳、氫原子個(gè)數(shù)比為N(C)∶N(H)=11∶23,能否確定其為何種烴?________(填“能”或“不能”);若能,寫出其分子式______(若不能,此空不必回答)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】看圖回答下列問題
(1)若燒杯中溶液為稀硫酸,則觀察到的現(xiàn)象是 , 電流表指針(填偏轉(zhuǎn)或不偏轉(zhuǎn)),兩極反應(yīng)式為:正極;負(fù)極 .
(2)若燒杯中溶液為氫氧化鈉溶液,則負(fù)極為(填Mg或Al),總反應(yīng)方程式為
(3)美國阿波羅宇宙飛船上使用了一種新型裝置,其構(gòu)造如圖所示:A、B兩個(gè)電極均由多孔的碳?jí)K組成.該電池的正極反應(yīng)式為: .
(4)如果將上述裝置中通入的H2改成CH4氣體,也可以組成一個(gè)原電 池裝置,電池的總反應(yīng)方程式為:CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O,則該電池的負(fù)極反應(yīng)式為: .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Cl2O黃棕色具有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,是一種強(qiáng)氧化劑,易溶于水且會(huì)與水反應(yīng)生成次氯酸,與有機(jī)物、還原劑接觸或加熱時(shí)會(huì)發(fā)生燃燒并爆炸。種制取Cl2O 的裝置如圖所示。
已知:C12O的熔點(diǎn)為-116℃,沸點(diǎn)為3.8℃,Cl2 的沸點(diǎn)為-34.6℃;HgO+2Cl2=HgCl2 +Cl2O
下列說法不正確的是
A. 裝置②、③中盛裝的試劑依次是飽和食鹽水和濃硫酸
B. 通入干燥空氣的目的是將生成的Cl2O稀釋減少爆炸危險(xiǎn)
C. 從裝置⑤中逸出氣體的主要成分是Cl2O
D. 裝置④與⑤之間不用橡皮管連接,是為了防止橡皮管燃燒和爆炸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四氯化錫常溫下是無色液體,在空氣中極易水解,熔點(diǎn)-36℃,沸點(diǎn)114℃,金屬錫的熔點(diǎn)為231℃。分液漏斗中放濃鹽酸,儀器a中放MnO2,二者用于制氯氣,用熔融的金屬錫跟干燥的氯氣直接作用制取無水四氯化錫(此反應(yīng)過程放出大量的熱)。請(qǐng)回答下列各問題。
(1)儀器a、b的名稱分別是______、________,儀器b的作用是__________________。
(2)圖中裝置F與裝置G之間連接干燥管的目的是______________________________。
(3)裝置D中Sn發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;裝 置 G 的作用是____________。
(4)裝置B中的試劑是______________________;裝置C的作用是_________________。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中。當(dāng)觀察到________時(shí),即可熄滅裝置D處的酒精燈。
(6)已知四氯化錫遇水強(qiáng)烈水解,產(chǎn)物之一是固態(tài)二氧化錫,請(qǐng)寫出四氯化錫水解的化學(xué)方程式______________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為長式周期表的一部分,其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素。請(qǐng)回答下列問題:
① | ② | ③ | |||||||||||||||
④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ||||||||||||||
⑧ | ⑨ | ⑩ |
(1)⑥元素在周期表中的位置是第______周期______族;
(2)上表①~⑩十種元素中金屬性最強(qiáng)的是______,非金屬性最強(qiáng)的是______;(填元素符號(hào))
(3)用電子式寫出表中元素④原子與元素⑦原子形成化合物的過程________________;
(4)寫出③元素的氫化物與⑩元素的氫化物反應(yīng)生成鹽的電子式__________;
(5)寫出③元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的稀溶液與過量的元素⑨單質(zhì)反應(yīng)的離子方程式_________________________________;
(6)某些不同族元素的性質(zhì)也有一定的相似性,如上表中元素⑤與元素②的氫氧化物有相似的性質(zhì)。請(qǐng)寫出元素②的氫氧化物與元素⑧的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生利用以下裝置探究氯氣與氨之間的反應(yīng)。其中A、F分別為氨氣和氯氣的發(fā)生裝置,C為純凈干燥的氯氣與氨反應(yīng)的裝置。請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________;
(2)裝置E中盛裝的溶液是___________;
(3)裝置B能否用裝置D替換,原因是____________________________________;
(4)裝置C內(nèi)出現(xiàn)濃厚的白煙并在容器內(nèi)壁凝結(jié),另一生成物是空氣的主要成分之一。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,448 mL NH3參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為__________。(用NA代表阿伏加德羅常數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是立方烷(cubane)的球棍模型,下列有關(guān)說法不正確的是
A. 其一氯代物只有一種
B. 其二氯代物有三種
C. 立方烷是乙烷的同系物
D. 它與苯乙烯(C6H5—CH=CH2)互為同分異構(gòu)體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示是由4個(gè)碳原子結(jié)合成的4種烴(氫原子沒有畫出)。
(1)寫出有機(jī)物(a)的習(xí)慣命名法的名稱:________。
(2)上述有機(jī)物中,分子中碳原子一定在同一平面的是______________、______________(填結(jié)構(gòu)簡式)。
(3)上述有機(jī)物中不能與溴水發(fā)生反應(yīng)使其褪色的有______(填字母代號(hào))。
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