在N2＋3H22NH3　△H＜0的平衡體系中，當(dāng)分離出NH3時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．反應(yīng)速率增大B．平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C．平衡體系中NH3的含量增大D．N2的轉(zhuǎn)化率增大
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依據(jù)合成氨的反應(yīng)速率：υ＝kc()()()知，合成氨反應(yīng)的速率與c（N2）、c（H2）成正比，而與c（NH3）成反比，當(dāng)分離出NH3時(shí)，反應(yīng)速率會(huì)增大，平衡向正方向移動(dòng)，N2和H2的轉(zhuǎn)化率會(huì)增大，平衡體系中NH3的含量將減小，但NH3的產(chǎn)量會(huì)增大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述可用于說(shuō)明H2+I22HI已達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A．一個(gè)H－H鍵斷裂的同時(shí)有一個(gè)I－I鍵組成
B．一個(gè)H－H鍵斷裂的同時(shí)有一個(gè)I－I鍵斷裂
C．一個(gè)H－I鍵形成的同時(shí)有一個(gè)H－H鍵斷裂
D．一個(gè)H－I鍵斷裂的同時(shí)有一個(gè)H－H鍵形成

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一定條件下，將1molCO和1molH2O(g)混合后,發(fā)生如下反應(yīng)：CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得CO的轉(zhuǎn)化率為21.75%，則平衡時(shí)混合氣體密度為相同條件下H2密度的（   ）
A．11.5倍B．15.75倍C．23倍D．46倍

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某溫度下，向aL密閉容器中加入2mol NO2氣體，發(fā)生如下反應(yīng)：2NO2（g）2NO（g）＋O2（g），此時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（   ）
A．混合氣體的密度不再變化
B．混合氣體的顏色變淺
C．混合氣體中NO2、NO、O2的物質(zhì)的量之比為2∶2∶1
D．單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NO，同時(shí)生成2n mol NO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一處平衡狀態(tài)的反應(yīng)2X（s）＋Y（g）2Z（g）△H＜0。為了使平衡向生成Z的方向移動(dòng)，應(yīng)采取的措施是（  ）
①升高溫度；②降低溫度；③增大壓強(qiáng)；④減小壓強(qiáng)；⑤加入催化劑；⑥及時(shí)分離出Z。
A．①③⑤B．②③⑤C．②③⑥D．②④⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能使合成氨反應(yīng)：N2＋3H22NH3　△H＜0，進(jìn)行程度增大的是（  ）
A．升高溫度B．降低壓強(qiáng)
C．使用催化劑D．及時(shí)分離出NH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一定溫度時(shí)于密封容器中發(fā)生反應(yīng)：m A (g)＋n B (g)p C(g)，達(dá)到平衡后，若將氣體體積壓縮到原來(lái)的一半，當(dāng)再達(dá)平衡時(shí)C的溶液是原來(lái)的1.9倍，則下列敘述正確的是                                (     )
A．平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)B．C氣體的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
C．氣體A的轉(zhuǎn)化率降低D．m＋n＞p

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一定溫度下的定容容器中，當(dāng)下列物理量不再改變時(shí)，表明反應(yīng)：A (s)+2B (g)   C(g)+ D(g)已達(dá)到平衡的是               (             )
A．混合氣體的壓強(qiáng)B．混合氣體的密度
C．B的物質(zhì)的量濃度D．氣體的總物質(zhì)的量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在一定條件下，將N2和H2的混合氣體100ml通入密閉容器中，達(dá)平衡時(shí)，容器內(nèi)的壓強(qiáng)比反應(yīng)前減少1/5，又測(cè)得此時(shí)混合氣體的平均分子量為9．試求
（1）原混合氣體中N2和H2各多少毫升？
（2）H2的轉(zhuǎn)化率為多少？

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