短周期元素X、Y、Z、R、W五種元素原子序數(shù)依次增大,其中X與Z、Y與W分別為同族元素。原子半徑X<Y<W<R<Z,W原子的最外層電子數(shù)比內(nèi)層電子總數(shù)少4,Z、R的核外電子數(shù)之和與Y、W核外電子數(shù)之和相等。下列說法正確的是
A.Y與Z形成的離子化合物中只能有離子鍵
B.Y、Z、R的簡單離子半徑:Y<R<Z
C.Y、W的氫化物的沸點:Y>W(wǎng)
D.X在分別與Z和W形成的化合物中的化合價相同
C
【解析】
試題分析:W原子的最外層電子數(shù)比內(nèi)層電子總數(shù)少4,這說明W應(yīng)該是第三周期元素,所以W是S元素。Y與W為同族元素,則根據(jù)原子序數(shù)可知,Y是氧元素。Z、R的核外電子數(shù)之和與Y、W核外電子數(shù)之和相等,則Z和R的原子序數(shù)之和是24,則符合條件的只有鈉和鋁,即Z是鈉,R是鋁,所以根據(jù)X與Z同主族,且X的原子序數(shù)最小可知,X是氫元素。A中還可以形成過氧化鈉,含有共價鍵,A不正確;核外電子排布相同的微粒,其微粒半徑隨原子序數(shù)的增大而減小,B不正確,應(yīng)該是Y>Z>R;水分子間存在氫鍵,沸點高于H2S的,C正確;D中前者是-1價,后者是+1價,D不正確,答案選C。
考點:考查元素周期表的結(jié)構(gòu)和元素周期律的應(yīng)用
點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題綜合性強,側(cè)重對學(xué)生解題能力的培養(yǎng)。該題以“周期表中元素的推斷”為載體,比較全面考查學(xué)生有關(guān)元素推斷知識和靈活運用知識的能力?疾閷W(xué)生對元素周期表的熟悉程度及其對表中各元素性質(zhì)和相應(yīng)原子結(jié)構(gòu)的周期性遞變規(guī)律的認識和掌握程度?疾榱藢W(xué)生對物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系以及運用元素周期律解決具體化學(xué)問題的能力。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(2013?廣州模擬)短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相對位置如圖所示.其中Y所處的周期序數(shù)與族序數(shù)相等.下列說法正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
元素 | 熔點(℃) | 沸點(℃) | 與水作用 | 純液體的導(dǎo)電性 |
X | -183 | -162 | 不與水反應(yīng)也不溶于水 | 不導(dǎo)電 |
Y | -102 | 19 | 放熱,形成的酸是弱酸 | 不導(dǎo)電 |
Z | 680 | - | 劇烈反應(yīng)生成H2,溶液呈堿性 | 導(dǎo)電 |
A、X、Y、Z |
B、Z、X、Y |
C、Y、X、Z |
D、Z、Y、X |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X | Y | ||||
Z | M | R |
A、元素X和Y可以形成兩種以上的氣態(tài)化合物 |
B、原子半徑的大小順序為:r(Z)>r(M)>r(R) |
C、元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性R強于M |
D、加熱蒸干由元素R和Z形成的化合物的水溶液可以得到該化合物的晶體 |
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