【題目】下列試劑中,能用于檢驗酒精中是否有水的是( )

A. 金屬鈉;B. 濃硫酸C. CuSO4·5H2OD. 無水硫酸銅

【答案】D

【解析】

A、鈉與乙醇、水都反應(yīng)生成氫氣,也不能鑒別,選項A錯誤;

B、向酒精中加入濃硫酸與向水中加入濃硫酸的現(xiàn)象相似,不能鑒別,選項B錯誤;

C、向酒精中加入膽礬,沒有能夠說明有水存在的現(xiàn)象發(fā)生,不能鑒別,選項C錯誤;

D、水和與硫酸銅反應(yīng)生成藍色五水硫酸銅晶體,可鑒別,選項D正確;

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置進行下列實驗:將①中溶液滴入②中,預(yù)測的現(xiàn)象與實際相符的是(

選項

①中物質(zhì)

②中物質(zhì)

預(yù)測中的現(xiàn)象

A

稀鹽酸

碳酸鈉、氫氧化鈉混合溶液

立即產(chǎn)生氣泡

B

濃硝酸

用砂紙打磨過的鋁條

產(chǎn)生紅棕色氣體

C

氯化鋁溶液

濃氫氧化鈉溶液

產(chǎn)生大量白色沉淀

D

草酸溶液

高錳酸鉀酸性溶液

溶液逐漸褪色


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四種烴的名稱所表示的物質(zhì),命名正確的是(
A.2﹣甲基﹣2﹣丁炔
B.2﹣乙基丙烷
C.3﹣甲基﹣2﹣丁烯
D.2﹣甲基﹣2﹣丁烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng)),設(shè)計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。圖中E為量氣裝置。

本實驗可供選用的藥品還有:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化鈉、大理石、水。

試回答:

(1)圖中裝置的連接順序是(填裝置的字母編號),其中連接膠管及支持裝置省略:_________

(2)裝置C中放入的反應(yīng)物是_________________________。(寫化學(xué)式)

(3)裝置A的作用是__________________;裝置B的作用是_______________。

(4)裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________。

(5)為了較準(zhǔn)確地測量氧氣的體積,除了必須檢查整個裝置的氣密性之外,在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中,應(yīng)注意_____________

a.視線與凹液面最低處相平

b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時,立刻讀數(shù)。

c.讀數(shù)時應(yīng)上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平。

d.讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣中,產(chǎn)生NO的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)2NO(g),一定條件下,等物質(zhì)的量的N2(g)和O2(g)在恒容密閉容器中反應(yīng),如圖曲線a表示該反應(yīng)在溫度T下N2的濃度隨時間的變化,曲線b表示該反應(yīng)在某一起始條件改變時N2的濃度隨時間的變化.下列敘述正確的是(
A.若曲線b對應(yīng)的條件改變是溫度,可判斷該反應(yīng)的△H<0
B.溫度T下,隨著反應(yīng)的進行,混合氣體的密度減小
C.曲線b對應(yīng)的條件改變可能是加入了催化劑
D.溫度T下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在容積一定的密閉容器中,反應(yīng)2AB (g)+C (g)達到平衡后,升高溫度容器內(nèi)氣體密度增大,則下列敘述正確的是(
A.改變壓強對該平衡的移動無影響
B.正反應(yīng)是放熱反應(yīng)且A不是氣態(tài)
C.其它條件不變,加入少量A,該平衡向正反應(yīng)方向移動
D.正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)且A不是氣態(tài)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化硫是硫的重要化合物,在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用.二氧化硫有毒,并且是形成酸雨的主要氣體.無論是實驗室制備還是工業(yè)生產(chǎn),二氧化硫尾氣吸收或煙氣脫硫都非常重要.完成下列填空:
(1)實驗室可用銅和濃硫酸加熱或硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫.

如果用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫,并希望能控制反應(yīng)速度,上圖中可選用的發(fā)生裝置是(填寫字母).
(2)若用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)二氧化硫,至少需要稱取亞硫酸鈉g(保留一位小數(shù));如果已有40%亞硫酸鈉(質(zhì)量分?jǐn)?shù)),被氧化成硫酸鈉,則至少需稱取該亞硫酸鈉g (保留一位小數(shù)).
(3)實驗室二氧化硫尾氣吸收與工業(yè)煙氣脫硫的化學(xué)原理相通.石灰﹣石膏法和堿法是常用的煙氣脫硫法.
石灰﹣石膏法的吸收反應(yīng)為SO2+Ca(OH)2→CaSO3↓+H2O.吸收產(chǎn)物亞硫酸鈣由管道輸送至氧化塔氧化,反應(yīng)為2CaSO3+O2+4H2O→2CaSO42H2O.其流程如圖1,堿法的吸收反應(yīng)為SO2+2NaOH→Na2SO3+H2O.堿法的特點是氫氧化鈉堿性強、吸收快、效率高.其流程如圖2:

已知:

試劑

Ca(OH)2

NaOH

價格(元/kg)

0.36

2.9

吸收SO2的成本(元/mol)

0.027

0.232

石灰﹣石膏法和堿法吸收二氧化硫的化學(xué)原理相同之處是 . 和堿法相比,石灰﹣石膏法的優(yōu)點是 , 缺點是
(4)在石灰﹣石膏法和堿法的基礎(chǔ)上,設(shè)計一個改進的、能實現(xiàn)物料循環(huán)的煙氣脫硫方案(用流程圖表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的MgAl的混合物投入500mL稀硫酸中,固體全部溶解并產(chǎn)生氣體。待反應(yīng)完全后,向所得溶液中加入NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示。則下列說法正確的是( )

A. MgAl的總質(zhì)量為8g B. 硫酸的物質(zhì)的量濃度為5mol/L

C. NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為5mol/L D. 生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上通常采用N2(g)和H2(g)崔華成NH3(g):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H=﹣92.4kJmol1
(1)在一定溫度下,若將10amolN2和30amolH2放入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測得平衡時N2的轉(zhuǎn)化率為60%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為(用含a的代數(shù)式表示).若此時再向該容器中投入10amolN2、20amolH2和20amolNH3 , 判斷平衡移動的方向是(填“正向移動”“逆向移動”或“不移動”).
(2)若反應(yīng)起始時N2、H2、NH3的濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.1mol/L.則NH3達到平衡時濃度的范圍為;若平衡時N2、H2、NH3的濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.1mol/L,則NH3起始時濃度的范圍為
(3)一定條件下,在容積相同的三個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:

容器

反應(yīng)物投入量

1molN2、3molH2

2molNH3

4molNH3

平衡時數(shù)據(jù)

反應(yīng)能量變化的絕對值(kJ)

Q1

Q2

Q3

反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率

a1

a2

a3

體系壓強(Pa)

p1

P2

P3

則Q1+Q2=kJ;a1+a2l(填“<”“>”或“=”下同):2p2p3
(4)如圖:A是恒容的密閉容器,B是一個體積可變的充氣氣囊.保持恒溫,關(guān)閉K2 , 將1molN2和3molH2通過K3充入B中,將2molN2和6molH2通過K1充入A中;起始時A、B的體積相同均為1L,達到平衡時,V(B)=0.9L;然后打開K2 , 一段時間又達到平衡時,B的體積為L(連通管中氣體體積不計).

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同步練習(xí)冊答案