汽車的發(fā)明與使用,是人類智慧的杰出體現(xiàn),它為人們的生活和生產(chǎn)帶來了極大的方便,同時由此引發(fā)的環(huán)境污染問題也越來越引起人們的關(guān)注。
(1)汽車排放的尾氣中因含有氮的氧化物而污染大氣,造成產(chǎn)生氮的氧化物的主要原因是( )
A.燃燒含氮化合物燃料引起的
B.燃燒含鉛汽油引起的
C.是由于汽油燃燒不充分引起的
D.是汽缸中的N2被氧化生成的
(2)下列有關(guān)城市各項污染源與其造成的惡果對應關(guān)系正確的是( )
A.汽車尾氣—光化學煙霧;工業(yè)廢氣—酸雨;工業(yè)廢水—“公害病”
B.汽車尾氣—酸雨;工業(yè)廢氣—“公害病”;工業(yè)廢水—光化學煙霧
C.汽車尾氣—“公害病”;工業(yè)廢氣—酸雨;工業(yè)廢水—光化學煙霧
D.汽車尾氣—光化學煙霧;工業(yè)廢氣—“公害病”;工業(yè)廢水—酸雨
(3)一氧化氮和一氧化碳都是汽車尾氣里的有害物質(zhì),它們能緩慢地發(fā)生如下反應:2NO(g)+2CO(g)??N2(g)+2CO2(g) ΔH<0,F(xiàn)利用此反應,擬設(shè)計一種環(huán)保裝置以消除汽車尾氣對大氣的污染。下列設(shè)計方案可以提高尾氣處理效果的是________。
①選用適當?shù)拇呋瘎?/span>②提高裝置的溫度 ③降低裝置的壓強 ④在裝置中裝入堿石灰
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
(4)新型環(huán)保出租車采用LPG+汽油的雙燃料系統(tǒng),其尾氣中的有毒氣體成分較普通車型下降80%左右,緩解了汽車尾氣排放給城市環(huán)境造成的污染問題。下列物質(zhì)中不屬于上述有害氣體的是________。
A.CO2和H2 B.NO2和NO
C.CO和SO2 D.C粒和含鉛化合物
(5)所謂“綠色汽車”是指使用液化石油氣等無污染或污染較小的能源作燃料的汽車。綠色汽車可避免有毒的鉛、苯的同系物以及稠環(huán)芳烴的排放。燃燒等質(zhì)量的液化石油氣(主要成分是含C3~C4的烴)與汽油相比較________。
A.前者生成的水少
B.前者消耗氧氣量少
C.前者燃燒產(chǎn)生的熱量多
D.前者產(chǎn)生的含碳化合物種類少
(6)為了減少大氣污染,許多城市推廣汽車使用清潔燃料。目前使用的清潔燃料主要有兩類:一類是壓縮天然氣,另一類是液化石油氣。這兩類燃料的主要成分都是________。
A.碳水化合物 B.碳氫化合物
C.氫氣 D.醇類
(1)D。2)A。3)C。4)A (5)D。6)B
【解析】(1)汽車在工作時,發(fā)動機的活塞在汽缸中運行一個循環(huán)時要經(jīng)過進氣、壓縮、點火燃燒和排氣四個過程,在壓縮和點火燃燒等過程中由于高壓高溫,故空氣中N2和O2發(fā)生如下反應:N2+O22NO 2NO+O2=2NO2,生成污染大氣的NO2、NO。
(2)可結(jié)合汽車尾氣、廢氣、廢水的主要成分及危害進行分析。
(3)由于以上“可逆”反應僅能“緩慢”發(fā)生,故可“催化”加速;由于正反應為放熱過程,故溫度不宜太高;由于正反應為氣體總體積減小的反應,故不宜減壓;裝置中加入能與產(chǎn)物CO2反應的物質(zhì)有利于平衡右移。
(4)CO2和H2均不屬于有毒氣體。
(5)抓住“綠色汽車”這一題眼。
(6)天然氣(主要成分CH4)和液化石油氣(主要成分為含有3~4個碳原子的烴)的主要成分都是碳氫化合物。
科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓練上 專題2常用化學計量-物質(zhì)的量練習卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法不正確的是( )。
A.1.5 mol NO2與足量的H2O反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
B.常溫常壓下,0.5NA個CO2分子質(zhì)量為22 g
C.28 g氮氣所含的原子數(shù)目為NA
D.在標準狀況下,0.5NA個氯氣分子所占體積是11.2 L
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科目:高中化學 來源:2014年高中化學二輪創(chuàng)新訓練上 專題11常見有機化合物及其應用練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列各選項的兩個反應屬于同一反應類型的是 ( 。。
選項反應Ⅰ反應Ⅱ
A在光照條件下,異丁烷與溴蒸氣反應制取(CH3)3CBr將乙烯通入溴的四氯化碳溶液中制取1,2-二溴乙烷
B在鎳作催化劑的條件下,苯與氫氣反應生成環(huán)己烷在催化劑作用下,乙烯與水反應生成乙醇
C在銀作催化劑的條件下,乙醇與空氣中的氧氣反應生成乙醛在一定條件下,由氯乙烯(CH2=CHCl)合成聚氯乙烯
D乙酸乙酯在酸的催化作用下與水反應生成乙酸和乙醇在一定條件下,液態(tài)油脂與氫氣反應制造人造脂肪
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律應用練習卷(解析版) 題型:選擇題
鎂、鋰在元素周期表中具有特殊“對角線”關(guān)系,它們的性質(zhì)相似。例如,它們的單質(zhì)在過量氧氣中燃燒時均只生成正常的氧化物等,下列關(guān)于鋰的敘述不正確的是( )
A.Li2SO4能溶于水
B.LiOH是易溶于水、受熱不分解的強堿
C.Li遇濃硫酸不產(chǎn)生“鈍化”現(xiàn)象
D.Li2CO3受熱分解,生成Li2O和CO2
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二1-2-3元素周期表元素周期律應用練習卷(解析版) 題型:選擇題
2010年12月3日美國宇航局表示,在地球上發(fā)現(xiàn)全新的微生物,它能利用砷代替磷進行新陳代謝,砷含有劇毒。磷一直被認為是生命的6大基本元素,這種細菌的發(fā)現(xiàn)或說明可以擴大有機體生存條件及存在可能。下列關(guān)于砷和磷兩種元素的敘述不正確的是( )
A.它們的原子最外層電子數(shù)相等,元素的最高正化合價都是+5
B.氮的非金屬性比砷強,所以NH3的穩(wěn)定性大于AsH3
C.因為氮的原子半徑比砷的小,所以氮的相對原子質(zhì)量比砷的相對原子質(zhì)量小
D.它們都是主族元素
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-2資源綜合利用、環(huán)境保護練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中不正確的是( )
A.與煤、石油相比較,天然氣是一種比較清潔的化石燃料
B.乙醇是一種可再生能源,作為燃料的優(yōu)點是完全燃燒的產(chǎn)物不污染環(huán)境
C.利用太陽能、風能和氫能等能源替代化石能源能有效改善空氣質(zhì)量
D.煤轉(zhuǎn)化為水煤氣再燃燒放出的熱量不會增加,因此煤的氣化毫無意義
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-1-2海水資源的開發(fā)利用練習卷(解析版) 題型:填空題
目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。已知海水提取鎂的主要步驟如下:
(1)關(guān)于加入試劑①作沉淀劑,有以下幾種不同方法,請完成下列問題。
方法 | 是否正確 | 簡述理由 |
方法1:直接往海水中加入沉淀劑 | 不正確 | (一) |
方法2:高溫加熱蒸發(fā)海水后,再加入沉淀劑 | (二) | (三) |
你認為最合理的其他方法是: 。ㄋ模 | ||
(一)_______________________________________________;
(二)_______________________________________________;
(三)______________________________________________;
(四)______________________________________________。
(2)框圖中加入的試劑①應該是________(填化學式);加入的試劑②是________(填化學式);工業(yè)上由無水MgCl2制取鎂的化學方程式為________________________________________。
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 4-1-1金屬礦物的開發(fā)利用練習卷(解析版) 題型:填空題
黃銅礦(CuFeS2)是制取銅及其化合物的主要原料之一,還可制備硫和鐵的化合物。
(1)冶煉銅的反應為: 8CuFeS2+21O28Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2
若CuFeS2中Fe的化合價為+2,反應中被還原的元素是________(填元素符號)。
(2)上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO2。下列處理方案中合理的是________(填代號)。
a.高空排放
b.用于制備硫酸
c.用純堿溶液吸收制Na2SO3
d.用濃硫酸吸收
(3)利用黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣(含Fe2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制備Fe2O3。方法為:
①用稀鹽酸浸取爐渣,過濾。
②濾液先氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3。
根據(jù)以上信息回答下列問題:
a.除去Al3+的離子方程式是______________________。
b.選用提供的試劑,設(shè)計實驗驗證爐渣中含有FeO。
提供的試劑:稀鹽酸 稀硫酸 KSCN溶液 KMnO4溶液 NaOH溶液 碘水
所選試劑為______________。證明爐渣中含有FeO的實驗現(xiàn)象為______________________。
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科目:高中化學 來源:2014年高一化學人教版必修二 3-4-1糖類練習卷(解析版) 題型:選擇題
某學生做葡萄糖的還原性實驗,4 mL 0.5 mol/L的CuSO4溶液和4 mL 0.5 mol/L的NaOH溶液,將它們混合后,滴入1.0 mL的10%的葡萄糖溶液,加熱煮沸,結(jié)果沒有看到紅色沉淀生成。這是因為( )
A.葡萄糖濃度太大 B.加熱時間不夠
C.CuSO4溶液的量不夠 D.NaOH溶液的量不夠
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