【題目】對于可逆反應(yīng):2A(g)+B(g) 2C(g) △H<0,下列各圖中正確的是( )
【答案】A
【解析】
試題分析:綜合圖像的分析方法:“定一議二”原則(當(dāng)圖象中有三個量時,先確定一個量不變,再討論另外兩個量的關(guān)系)在化學(xué)平衡圖象中,包括縱坐標(biāo)、橫坐標(biāo)和曲線所表示的三個量的意義,確定橫坐標(biāo)所示的量后, 討論縱坐標(biāo)與曲線的關(guān)系或確定縱坐標(biāo)所示的量后,討論橫坐標(biāo)與曲線的關(guān)系。②“先拐先平,數(shù)值大”原則對于同一個化學(xué)反應(yīng)在化學(xué)平衡圖象中,先出現(xiàn)拐點的反應(yīng)則先達(dá)到平衡,先出現(xiàn)拐點的曲線表示的溫度較高。A,500℃先出現(xiàn)拐點,由100℃升溫500℃,平衡左移,ω(C)減少, A正確;B。增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率都加快,包括v正 和v逆,B錯;C催化劑只能縮短反應(yīng)達(dá)平 衡時間, 平衡不移動,c(C)不變;因此C錯,增大壓強(qiáng),平衡右移。A的轉(zhuǎn)化率增大,當(dāng)壓強(qiáng)不變,升高溫度,平衡左移,A的轉(zhuǎn)化率減少。因此D錯誤。
考點。平衡圖像綜合考察
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)2NO22NO+O2在恒容密閉容器中反應(yīng),可以作為達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
①單位時間內(nèi)生成n mo1 O2的同時生成2nmol NO2
②單位時間內(nèi)生成nmol O2的同時生成2nmolNO
③混合氣體的顏色不再改變
④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用如下表所示的形式對所學(xué)知識進(jìn)行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系,下列選項不正確的是
甲 | 乙、丙、丁 | |
A | 常見合金 | 不銹鋼、青銅、生鐵 |
B | 腐蝕品 | 濃硫酸、燒堿、硝酸 |
C | 堿性氧化物 | 過氧化鈉、氧化鎂、氧化鐵 |
D | 弱電解質(zhì) | 醋酸、一水合氨、水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列各組離子在酸性溶液中一定能大量共存的是
A. K+、Na+、Cu2+、SO42- B. K+、CO32-、NO3-、Cl-
C. Na+、C1-、NO3-、OH- D. Na+、NH4+、NO3-、A1O2-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實驗的描述中,正確的是( )
A. 用濕潤的pH試紙測定溶液的pH,測定結(jié)果偏小,該溶液一定呈酸性
B. 中和滴定實驗中,錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管用蒸餾水洗凈后,須干燥或用待裝液潤洗后方可使用
C. 將碘水倒入分液漏斗,加入適量乙醇,振蕩后靜置,能將碘萃取到乙醇中
D. 向含FeCl2雜質(zhì)的FeCl3溶液中通是量Cl2后,充分加熱蒸干,得到純凈的FeCl3固體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鈉的說法正確的是
A. 鈉是活潑的非金屬 B. 金屬鈉著火,立即用水撲滅
C. 鈉與水反應(yīng)放出氫氣 D. 鈉不能保存在易燃品煤油中
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵、稀鹽酸、澄清石灰水、氯化銅溶液是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示。圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間的反應(yīng),其中對應(yīng)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( )
A. OH-+HCl===H2O+Cl- B. Ca(OH)2+Cu2+===Ca2++Cu(OH)2
C. Fe+Cu2+===Cu+Fe2+ D. Fe+2H+===Fe3++H2↑
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