【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B，一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A（g）+xB（g）2C（g），達(dá)到平衡后，在不同的時(shí)間段，分別改變反應(yīng)的一個(gè)條件，測得容器中物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時(shí)間的變化如圖所示：下列說法中正確的是（ ）

A.30～40 min 間該反應(yīng)使用了催化劑
B.反應(yīng)方程式中的x=1，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.30 min 時(shí)降低溫度，40 min 時(shí)升高溫度
D.30 min時(shí)減小壓強(qiáng)，40 min時(shí)升高溫度

【答案】D
【解析】解：A．由圖象可知，30～40 min只有反應(yīng)速率降低了，反應(yīng)物與生成物的濃度瞬時(shí)降低，反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài)，故不能是溫度變化，而是降低了壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．由開始到達(dá)到平衡，A、B的濃度減少的量相同，由此可知x=1，反應(yīng)前后氣體體積不變，則增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng)，40min時(shí)，正逆反應(yīng)速率都增大，且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率，平衡逆向移動(dòng)，應(yīng)是升高溫度，則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C．降低溫度，平衡發(fā)生移動(dòng)，則正逆反應(yīng)速率不相等，故C錯(cuò)誤；
D．由圖象可知，30min時(shí)只有反應(yīng)速率降低了，反應(yīng)物與生成物的濃度瞬時(shí)降低，反應(yīng)仍處于平衡狀態(tài)，故不能是溫度變化，而是降低了壓強(qiáng)，40min時(shí)，正逆反應(yīng)速率都增大，且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率，平衡向逆向進(jìn)行，應(yīng)是升高溫度，故D正確．
故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫能是發(fā)展中的新能源，它的利用包括氫的制備、儲(chǔ)存和應(yīng)用三個(gè)環(huán)節(jié)．回答下列問題：
（1）與汽油相比，氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是（至少答出兩點(diǎn)）．但是氫氣直接燃燒的能量轉(zhuǎn)換率遠(yuǎn)低于燃料電池，寫出堿性氫氧燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式： ．
（2）氫氣可用于制備H2O2 ． 已知：
H2（g）+A（l）═B（l）△H1
O2（g）+B（l）═A（l）+H2O2（l）△H2
其中A、B為有機(jī)物，兩反應(yīng)均為自發(fā)反應(yīng)，則H2（g）+O2（g）═H2O2（l）的△H=0（填“＞”或“=”）
（3）在恒溫恒容的密閉容器中，某儲(chǔ)氫反應(yīng)：MHx（s）+yH2（g）MHx+2y（s）△H＜0達(dá)到化學(xué)平衡．下列有關(guān)敘述正確的是
a．容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持不變
b．吸收ymol H2只需1molMHx
c．若降溫，該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
d．若向容器內(nèi)通入少量氫氣，則v（放氫）＞v（吸氫）
（4）利用太陽能直接分解水制氫，是最具吸引力的制氫途徑，其能量轉(zhuǎn)化形式為 ．
（5）化工生產(chǎn)的副產(chǎn)氫也是氫氣的來源，電解法制取有廣泛用途的Na2FeO4 ． 同時(shí)獲得氫氣：Fe+2H2O+2OH﹣→FeO42﹣+3H2↑，裝置如圖所示，裝置通電后，鐵電極附近生成紫紅色FeO42﹣ ， 鎳電極有氣泡產(chǎn)生．若氫氧化鈉溶液濃度過高，鐵電極區(qū)會(huì)產(chǎn)生紅褐色物質(zhì)．
已知：Na2FeO4只在強(qiáng)堿性條件下穩(wěn)定，易被H2還原．
①電解一段時(shí)間后，c（OH﹣）降低的區(qū)域在（填“陰極室”或“陽極室”）．
②電解過程中，須將陰極產(chǎn)生的氣體及時(shí)排出，其原因?yàn)?/span> ．
③c（Na2FeO4）隨初始c（NaOH）的變化如圖2，任選M、N兩點(diǎn)中的一點(diǎn)，分析c（Na2FeO4）低于最高值的原因 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一硫酸與硝酸的混合溶液，取出10mL加入足量BaCl2溶液，過濾、洗滌、烘干后得到9.32g的沉淀，濾液與4molL﹣1NaOH溶液時(shí)恰好完全中和．試求：
（1）混合液H2SO4、HNO3的物質(zhì)的量濃度各是多少？
（2）另取10mL原混合液稀釋至80mL，加入1.92g銅粉共熱時(shí)，收集到氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少毫升？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把0.6molX氣體和0.4molY氣體混合于2L容器中，使它們發(fā)生如下反應(yīng)：3X（氣）+Y（氣）=nZ（氣）+2W（氣）．5min末已生成0.2molW，若測知以Z濃度變化來表示的化學(xué)反應(yīng)平均速率為0.01molL﹣1min﹣1 ， 則上述反應(yīng)中Z氣體的計(jì)量系數(shù) n的值是（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】沒食子酸丙酯簡稱PG，結(jié)構(gòu)簡式為 ，是白色粉末，難溶于水，微溶于棉子油等油脂，是常用的食用油抗氧化劑．
（1）PG的分子式為 ， 請寫出PG分子中所含官能團(tuán)的名稱 ， 1molPG與足量氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)時(shí)，消耗的氫氧化鈉的物質(zhì)的量是 ． PG可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化：

（2）A的結(jié)構(gòu)簡式為 ， 1mol沒食子酸最多可與mol H2 加成．
（3）上圖的有關(guān)變化中，屬于氧化反應(yīng)的有（填序號(hào)） ．
（4）從分子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)上看，PG具有抗氧化作用的主要原因是（填序號(hào)） ． a．含有苯環(huán) b．含有羧基 c．含有酚羥基 d．微溶于食用油
（5）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為： ．
（6）B有多種同分異構(gòu)體，寫出其中符合下列要求的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：i．含有苯環(huán)，且苯環(huán)上的一溴代物只有一種； ii．既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙烷和丙烷的混合氣體完全燃燒后，先將產(chǎn)物通過濃硫酸，濃硫酸增重2.04g，然后通過Na2O2 ， Na2O2 增重2.24g，混合氣體中乙烷和丙烷的體積比為（ ）
A.1：1
B.2：3
C.3：2
D.3：5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有反應(yīng)aA（g）+bB（g）pC（g），達(dá)到平衡后，當(dāng)升高溫度時(shí)，B的轉(zhuǎn)化率變大；當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí)，混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小，則：
（1）該反應(yīng)的逆反應(yīng)是熱反應(yīng)，且a+bp（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）減壓時(shí)，A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“增大”“減小”或“不變”，下同），正反應(yīng)速率 ．
（3）若加入B（體積不變），則A的轉(zhuǎn)化率 ， B的轉(zhuǎn)化率 ．
（4）若升高溫度，則平衡時(shí)，B、C的濃度之比 將
（5）若加入催化劑，平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量 ．
（6）若B是有色物質(zhì)，A、C均為無色物質(zhì)，則加入C（體積不變）時(shí)混合物的顏色 ， 而維持容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不變，充入氖氣時(shí)，混合物的顏色 ． （填“變淺”“變深”或“不變”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化合物的分子中，所有的原子都處于同一平面的是 ( D )

A. 乙烷 B. 甲苯 C. 溴苯 D. 丙烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在給定條件下同分異構(gòu)體數(shù)目正確的是（ ）
A.C4H10屬于烷烴的同分異構(gòu)體有3種
B.結(jié)構(gòu)為 的一溴代物有5種
C.分子組成是C4H8O屬于醛類的同分異構(gòu)體有3種
D.分子組成是C5H10O2屬于羧酸的同分異構(gòu)體有5種

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