在一容積可變的密閉容器中,aA(氣)bB(氣)達平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當達到新的平衡時,B的濃度是原來的60%,則:

A.平衡向逆反應(yīng)方向移動了 B.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減少了

C.物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)增加了 D.化學(xué)計量數(shù)關(guān)系a>b

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)第二周期元素中,第一電離能介于B和O之間的元素有 。

(2)N、O可以組成微粒NO2+,它的電子式為 ,其等電子體有 (至少2種)。

(3)元素金(Au)處于周期表中的第六周期,與Cu同族,Au原子外圍電子排布式為______;

(4)某有機物結(jié)構(gòu)如下圖所示,其分子中的原子除H外有 個以sp3雜化,2mol該分子含有π鍵的數(shù)目為

(5)已知Ti3+可形成配位數(shù)為6的配合物,F(xiàn)有含鈦的兩種顏色的晶體,一種為紫色,另一種為綠色,但相關(guān)實驗證明,兩種晶體的組成皆為TiCl3·6H2O。為測定這兩種晶體的化學(xué)式,設(shè)計了如下實驗:

a.分別取等質(zhì)量的兩種配合物晶體的樣品配成待測溶液;

b.分別往待測溶液中滴入AgNO3溶液,均產(chǎn)生白色沉淀;

c.沉淀完全后分別過濾得兩份沉淀,經(jīng)洗滌干燥后稱量,發(fā)現(xiàn)紫色晶體的水溶液與AgNO3溶液反應(yīng)得到的白色沉淀質(zhì)量為綠色晶體的水溶液反應(yīng)得到沉淀質(zhì)量的1.5倍。則綠色晶體配合物的化學(xué)式為 。(表示出內(nèi)界和外界)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

醇脫水是合成烯烴的常用方法,實驗室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實驗裝置如圖所示。

可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

a中加入20g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動下慢慢加入1mL濃硫酸.b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90℃。反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入f中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣.最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯。

回答下列問題:

(1)由環(huán)己醇制取環(huán)己烯的方程式 ;

(2)裝置b的冷凝水方向是 (填下進上出或上進下出);

(3)加入碎瓷片的作用是 ;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是 (填正確答案標號)。

A.立即補加

B.冷卻后補加

C.不需補加

D.重新配料

(4)本實驗中最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物所含的官能團名稱為

(5)在分離提純中,使用到的儀器f名稱是 ,分離氯化鈣的操作是 。

(6)合成過程中加入濃硫酸的作用 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于苯的敘述中錯誤的是

A、苯在催化劑作用下能與液溴發(fā)生取代反應(yīng)

B、苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C、苯在一定條件下能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

D、苯分子是單雙鍵交替的環(huán)狀結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g) Fe3O4(s)+4H2(g)在一容積可變的密閉容器中進行,下列條件的改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是

A.保持體積不變,增加H2O(g)的物質(zhì)的量

B.將容器的體積縮小一半

C.保持體積不變,充入Ar使壓強增大

D.保持壓強不變,充入Ar使體積增大

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間的變化曲線如圖,下列表述中正確的是( )

A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2MN

B.t2時,正逆反應(yīng)速率相等,達到平衡

C.t3時,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

D.t1時,N的濃度是M濃度的2倍

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法正確的是

A.燃燒反應(yīng)不一定是放熱反應(yīng)

B.化學(xué)反應(yīng)一定既有物質(zhì)變化又有能量變化

C.反應(yīng)物斷鍵所吸收的總能量高于生成物形成鍵所放出的總能量的反應(yīng)為放熱反應(yīng)

D.反應(yīng)物所具有的總能量高于生成物所具有的總能量的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省松原市高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖:,則此有機物可發(fā)生的反應(yīng)類型有:①取代 ②加成 ③消去 ④酯化 ⑤水解 ⑥氧化 ⑦中和( )

A.僅①②③⑤⑥ B.僅②③④⑤⑥

C.僅①②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥⑦

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆海南省高三考前押題理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料,其主要成分為CuFeS2,現(xiàn)有一種天然黃銅礦(含SiO2),為了測定該黃銅礦的純度,甲同學(xué)設(shè)計了如下圖實驗:

現(xiàn)稱取研細的黃銅礦樣品1.84g,在空氣存在下進行煅燒,生成Cu、Fe3O 4和SO2氣體,實驗后取d中溶液的1/10 置于錐形瓶中,用0.05mol/L 標準碘溶液進行滴定,消耗標準溶液 20mL。

請回答下列問題:

(1)將樣品研細后再反應(yīng),其目的是________________________。

(2)裝置a和c的作用分別是_______和________(填標號,可以多選)。

a.除去SO2氣體 b.除去空氣中的水蒸氣 c.有利于氣體混合

d.有利于觀察空氣流速 e.除去反應(yīng)后多余的氧氣

(3)滴定達終點時的現(xiàn)象是________________________。

(4)上述反應(yīng)結(jié)束后,仍需通一段時間的空氣,其目的是_____________________。

(5)通過計算可知,該黃銅礦的純度為________________________。

乙同學(xué)在甲同學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,設(shè)計了兩種與甲不同的吸收方法,并對吸收產(chǎn)物進行有關(guān)處理,同樣也測出了黃銅礦的純度。

(6)方法一:用如下圖裝置替代上述實驗裝置 d,同樣可以達到實驗?zāi)康氖莀_____(填序號)。

(7)方法二:將原裝置 d 中的試液改為Ba(OH)2,但測得的黃銅礦純度卻產(chǎn)生了+1%的誤差,假設(shè)實驗操作均正確,可能的原因主要有________________________。

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