當(dāng)光束通過下列分散系時(shí)，能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是( )。

A．蔗糖溶液 B．鹽酸 C．氯化鈉溶液 D．Fe(OH)3 膠體

 

D

【解析】

試題分析：只有膠體在光通過時(shí)才會(huì)發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)。蔗糖溶液、鹽酸 、氯化鈉溶液都屬于溶液。錯(cuò)誤。Fe(OH)3 膠體屬于膠體會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。正確選項(xiàng)為D。

考點(diǎn)：考查膠體的判斷及性質(zhì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福州八縣一中高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A．蒸餾操作時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球插入蒸餾燒瓶的溶液中

B．過濾操作時(shí)，玻璃棒應(yīng)靠在三層濾紙的一側(cè)

C．萃取操作時(shí)，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大

D．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體也從下口放出

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省嘉峪關(guān)市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)裝置一般不用于分離物質(zhì)的是 ( )

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于CO的敘述正確的是（ ）

A．CO的摩爾質(zhì)量是28g

B．1mol CO中所含分子數(shù)為6.02×1023個(gè)

C．1 mol CO的質(zhì)量是28 g / mol

D．常溫常壓下，1 mol CO的體積為22.4 L

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等質(zhì)量的下列物質(zhì)所含分子數(shù)最多的是（ ）

A．NH3 B．HCl C．Cl2 D．H2SO4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖北省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用足量MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，其裝置如圖1所示：

圖1 圖2

（1）圖1中儀器a的名稱是： ；儀器b的名稱是： ；b中加入碎瓷片的作用是： 。

（2）請(qǐng)寫出儀器b中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式：

（3）檢查裝置的氣密性之后的操作依次是： 、 、 。（填序號(hào)）

A．向燒瓶中加入MnO2粉末

B．加熱

C．向燒瓶中加入濃鹽酸

（4）該反應(yīng)會(huì)因?yàn)辂}酸濃度下降而停止。為了測(cè)定反應(yīng)殘留液中鹽酸的濃度，某探究小組提出下列實(shí)驗(yàn)方案：

①甲同學(xué)的方案為：與足量AgNO3溶液反應(yīng)，稱量生成沉淀的質(zhì)量。

②乙同學(xué)的方案為：與足量的鋅反應(yīng)，測(cè)量生成氣體的體積，實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示（夾持裝置已略去）。使Y形管中的殘留溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是 （“鋅粒轉(zhuǎn)移到殘留溶液中”或“殘留溶液轉(zhuǎn)移到鋅粒中”）。在正確讀取量氣管讀數(shù)時(shí)，視線要平視，要注意使漏斗液面與量氣管中液面相平，除此外還須注意： 。

兩種方案我認(rèn)為 （填甲或乙）同學(xué)的方案可行。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖北省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于氯水說法正確的是

A、新制氯水中只含有Cl2、H2O分子

B、新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色

C、光照氯水有氣泡冒出，該氣體是主要是氯氣

D、氯水久置后，溶液內(nèi)與原來相比Cl-濃度保持不變

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖北省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示裝置，室溫下密閉容器內(nèi)分別充入空氣和H2、O2的混合氣體在可移動(dòng)的活塞兩邊，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下若將H2、O2的混合氣體點(diǎn)燃引爆，活塞先左彈，恢復(fù)原溫度后，活塞右滑停留于容器的中央，則原來H2、O2的體積比最接近于( )

①2∶7 ②5∶4 ③4∶5 ④7∶2

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆湖北省宜昌市協(xié)作體高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見的三種物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下（部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去）。

（1）若A是一種黃色單質(zhì)固體，則B→C的化學(xué)方程式為 。

（2）若A是一種活潑金屬，C是淡黃色固體，則C的名稱為 ，試用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng) 。將C長(zhǎng)期露置于空氣中，最后將變成物質(zhì)D，D的化學(xué)式為 。現(xiàn)有D和NaHCO3的固體混合物10g，加熱至質(zhì)量不再改變，剩余固體質(zhì)量為9.38 g，D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（3）若C是紅棕色氣體，A可能是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取A氣體的裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

①收集A的方法是 ，驗(yàn)證A是否已經(jīng)收集滿的方法是 （任寫一種）。

②寫出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式 。

③若有5．35g氯化銨參加反應(yīng)，則產(chǎn)生的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為 L。

④試寫出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，反應(yīng)可得到酸X，X是 電

解質(zhì)（填“強(qiáng)”或“弱”）。如下圖：足量X的濃溶液與Cu反應(yīng)，寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。實(shí)驗(yàn)完畢后，試管中收集到的氣體的主要成分為 （寫化學(xué)式）

 

 

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