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表1中實驗操作能達到實驗目的的是                                                           （   ）
表1
 
實驗操作
實驗目的
A
將乙烷與乙烯分別通入酸性高錳酸鉀溶液中
可以鑒別乙烷和乙烯
B
蔗糖溶液，加入稀硫酸，再加入新制氫氧化銅，加熱
確定蔗糖是否水解
C
向酒精加醋酸的混合液中加入金屬鈉
確定酒精中混有醋酸
D
向苯中加入酸性高錳酸鉀溶液
驗證苯結構中存在碳碳雙鍵
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）（1）某學生判斷SO2和Na2O2反應能生成硫酸鈉，你認為他的判斷合理嗎？ 
         簡要說明你的理由：                                               。
（2）該同學無法斷定SO2和Na2O2反應中是否有氧氣生成，擬使用下列裝置進行實驗

裝置中B中的試劑為             ，其作用是                                                                  
D中的藥品為              ，其作用是                                                                       
（3）為確認SO2和Na2O2反應產物，該同學設計了以下實驗步驟，你認為應進行的操作按順序排列是（填序號）        
A．用帶火星的細朩條靠近U形管口，觀察細朩條是否著火燃燒
B．將C裝置中反應后的固體物質溶于適量水配成溶液
C．在配成的溶液中加入用硝酸酸化的硝酸鋇溶液，觀察是否有沉淀生成
D．在配成的溶液中先加入鹽酸酸化，再加入氯化鋇溶液，觀察是否有氣泡或沉淀生成

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）
實驗室用燃燒法測定三聚氰胺（CxHyNp）的分子組成．取一定質量的三聚氰胺放在純氧中充分燃燒，生成CO2、H2O和N2．實驗裝置如題29圖所示（假設每步都完全反應）

請回答下列問題：
（1）裝置的連接順序是     接     接     接     接     （填字母）．
（2）裝置C中盛裝的試劑是                 ．
（3）實驗開始時，首先打開止水夾a，關閉止水夾b，通一段時間的純氧，這樣做的目的是                                                                      
                                                            ．
（4）以上裝置中需要加熱的有（填裝置字母代號）     ，操作時應先點燃     處的酒精燈.
（5）裝置A的作用是                            ．
（6）實驗中測得氮氣的體積（折算到標況下），生成CO2的質量和水的質量，為了確定三聚氰胺的分子式，還需要的數(shù)據是                       ．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料，有機化學中通過酯化反應原理，可以進行苯甲酸甲酯的合成�，F(xiàn)利用如圖裝置制取苯甲酸甲酯粗產品，再測定苯甲酸甲酯的含量。
實驗一：制取苯甲酸甲酯
在圓底燒瓶中加入15g苯甲酸和一定量的甲醇，邊振蕩邊緩慢加入一定量濃硫酸，按圖A（用酒精燈加熱略）連接儀器并實驗。

（1）苯甲酸與甲醇反應的化學方程式為                        。
（2）要想提高苯甲酸的轉化率，可以采取的措施是                   。
實驗二：為測定苯甲酸甲酯的含量，進行了如下操作：
（I）準確稱量30.0g苯甲酸甲酯粗品于錐形瓶中，用0.50mol/L滴定（酚酞做指示劑）。終點時消耗溶液的體積為40.0mL;
（II）另取30.0g苯甲酸甲酯粗產品于250ml錐形瓶中，加入100ml2.1mol/L溶液混合均勻后，裝上冷凝管，在水浴上加熱回流約1小時，裝置如圖所示。待冷卻后，用0.50mol/L滴定過量的。終點時消耗鹽酸的體積為20.0ml。回答：

（3）實驗（I）中達到滴定終點時的現(xiàn)象是                    
（4）實驗（II）中冷水從冷水凝管的          （填a或b）管口通入。
（5）利用實驗（I）、（II）測量的數(shù)據計算粗產物中苯甲酸甲酯的質量分數(shù)為                。
實驗三：探究濃硫酸在合成苯甲酸甲酯中的作用
（6）比較有、無濃硫酸存在條件下酯化反應進行的快慢，需要測量的實驗數(shù)據是                                                  。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（15分）藍銅礦主要含2CuCO3·Cu(OH)2，還含有少量Fe、Si的化合物，工業(yè)上以藍銅礦為原料制備Cu及CaCO3，方法有多種。
（1）藍銅礦與焦炭加熱可以生成銅、二氧化碳和水，寫出該反應的化學方程式。______________________________________________________________。
具體方法步驟如下： 

請回答下列問題：
（2）溶液A的金屬離子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。從下列所給試劑中選擇：檢驗溶液A中含有Fe2+的最佳試劑為   （填代號），實驗步驟中試劑①為   （填代號）。
a．KMnO4                      b．(NH4) 2S              c．H2O2                   d．KSCN
（3）由溶液C獲得CuSO4·5H2O，需要經過加熱蒸發(fā)，冷卻結晶、過濾等操作，加熱蒸發(fā)至            ___________________時停止加熱。玻璃棒在整個操作中的作用是         ________________ 。
（4）制備CaCO3時，應向CaCl2溶液中先通入（或先加入）    （填化學式）。若實驗過程中有氨氣逸出、應選用下列       裝置吸收尾氣（填代號）。

（5）從溶液C中獲得Cu的方法有                    （寫出兩種不同方法）。
（6）用惰性電極電解硫酸銅溶液一段時間后，加入2molCu(OH)2固體使硫酸銅溶液復原（復原是指溶液溶質成分及濃度與原來完全相同），則此電解過程中共轉移電子        mol。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知：為使Fe3＋、Fe2＋、Zn2＋較完全的形成氫氧化物沉淀，溶液的pH應分別為3.7、9.6、4.4左右。某硫酸鋅酸性溶液中含有少量Fe3＋、Fe2＋，為除去這些離子制得純凈的硫酸鋅，應加入的試劑是
A．NaOH溶液
B．氨水
C．KMnO4、ZnCO3
D．H2O2、ZnO

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列錯誤操作一定會導致實驗結果偏高的是
A．用天平稱量某物質時，右盤放物質，左盤放砝碼，測得物質質量
B．配制一定物質的量濃度溶液，定容時仰視刻度線，所得溶液濃度
C．測定硫酸銅晶體結晶水含量時，在空氣中冷卻后稱量，測得結晶水含量
D．用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的NaOH溶液時，酸式滴定管用蒸餾水洗凈后，直接裝入鹽酸進行滴定，測得堿液濃度

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學實驗能達到目的的是
A．用激光筆檢驗某KI溶液中是否溶有淀粉
B．加入適量溴水后過濾，可除去苯中的少量苯酚
C．向碘水中加入苯或酒精，均可從碘水中萃取碘
D．向AgCl沉淀中滴加少量KI溶液，可說明Ksp(AgCl)＜Ksp (AgI)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設計能完成或實驗結論合理的是
A．證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮，可用濕潤的碘化鉀－淀粉試紙檢驗，觀察試紙顏色的變化
B．某溶液中加入碳酸鈉溶液產生白色沉淀，再加鹽酸沉淀消失，說明該溶液中有Ca2＋
C．測氯水的pH，可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上，待其變色后和標準比色卡比較
D．用核磁共振氫譜圖鑒別乙醇和乙酸

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