【題目】某硫酸廠廢氣中SO2的回收利用方案如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.X可能含有2種鹽
B.a是SO3
C.Y可能含有(NH4)2SO4
D.(NH4)2S2O8中S的化合價不可能為+7
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】組成晶體的質(zhì)點(分子、原子、離子)以確定的位置在空間作有規(guī)則排列,具有一定幾何形狀的空間格子,稱為晶格,晶格中能代表晶體結(jié)構(gòu)特征的最小重復(fù)單位稱為晶胞.在冰晶石(Na3AlF6)晶胞中,AlF63﹣占據(jù)的位置相當(dāng)于NaCl晶胞中C1﹣占據(jù)的位置,則冰晶石晶胞中含有的原子數(shù)與食鹽晶胞中含有的原子數(shù)之比為( )
A.2:1
B.3:2
C.5:2
D.5:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】夏令營活動結(jié)束后,同學(xué)們將易降解的垃圾掩埋,不易降解的垃圾帶回放入分類垃圾箱下列垃圾物品中,易降解的是 ( 。
①塑料袋、诓徒砑垺、酃掀す麣ぁ、艿V泉水瓶
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
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【題目】將作物秸稈、垃圾、糞便等“廢物”在隔絕空氣的條件下發(fā)酵,會產(chǎn)生大量的可燃性氣體,這項措施既減少了“廢物”對環(huán)境的污染,又開發(fā)一種能做生活燃料的能源,這種可燃性氣體的主要成分是 ( 。
A.CH4
B.CO2
C.CO
D.H2
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【題目】下列能量轉(zhuǎn)化過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是( )
A. 鋁熱反應(yīng) B. 酸堿的中和反應(yīng) C. 冰雪融化 D. 綠色植物的光合作用
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【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),如圖為蒸餾裝置圖:
(1)寫出下列儀器的名稱:
a、; b、 .
(2)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液500mL.
①根據(jù)計算得知,應(yīng)用托盤天平稱取NaOH固體的質(zhì)量為g.
②配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) .
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解并恢復(fù)到室溫的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(3)實驗室要配制2mol/L稀硫酸250mL,需要用量筒量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%密度為84g/mL的濃硫酸 mL;配制250mL稀硫酸所需的玻璃儀器有:量筒、玻璃棒、燒杯、、(在橫線上填寫所缺儀器的名稱);在用量筒量取濃硫酸時,仰視讀書,則配得的溶液物質(zhì)的量濃度將(“偏大”、“偏小”、“不變”).
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【題目】250℃和1.01×105 Pa時,該反應(yīng)能自發(fā)進行:2N2O5(g) = 4NO2(g) + O2(g) △H= +56.76 kJ/mol,其自發(fā)進行的原因是
A. 是吸熱反應(yīng)B. 是放熱反應(yīng)
C. 是熵減少的反應(yīng)D. 熵增大效應(yīng)大于能量效應(yīng)
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【題目】實驗室配制480mL 0.1molL﹣1 NaOH溶液,回答下列問題
(1)應(yīng)用托盤天平稱取氫氧化鈉固體g.
(2)配制NaOH溶液時需用的主要儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、 .
使用容量瓶前必須進行的操作是 .
(3)配制時,該實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是、 .
(4)定容時若加水超過刻度線,應(yīng)如何處理? .
(5)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響.
A.偏高 B.偏低 C.不變(用符號回答)
①定容時俯視刻度線;
②放在濾紙上稱量NaOH固體 .
③容量瓶沒有干燥,有少量蒸餾水: .
④定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度: .
(6)請你幫助把試劑瓶(盛放上述配制好的溶液)上標(biāo)簽的內(nèi)容填上去 (標(biāo)簽如圖).
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