【題目】酯是重要的有機(jī)合成中間體,廣泛應(yīng)用于溶劑、增塑劑、香料、粘合劑及印刷、紡織等工業(yè)。乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)制法常采用如下反應(yīng)(反應(yīng)的裝置如下圖所示):
CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O
請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:
(1)欲提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有____________、____________等。
(2)若用上圖所示裝置來(lái)制備少量的乙酸乙酯,產(chǎn)率往往偏低,其原因可能為________、________等。
(3)若向反應(yīng)液中加入H218O,則18O會(huì)在哪些物質(zhì)中存在________。
(4)錐形瓶中的飽和Na2CO3溶液的作用是____________、____________。
【答案】增大反應(yīng)物乙醇用量 及時(shí)移走生成物乙酸乙酯 未小火加熱 反應(yīng)溫度過高、燒瓶的導(dǎo)氣管太短造成混合液過度揮發(fā)冷凝效果不好 H2O和CH3COOH中 吸收隨乙酸乙酯蒸出的少量酸性物質(zhì)和乙醇 降低乙酸乙酯的溶解度,便于乙酸乙酯的分離
【解析】
(1)提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,可使平衡正向移動(dòng),增大反應(yīng)物或減小生成物濃度均可;
(2)圖示裝置制備乙酸乙酯,產(chǎn)率往往偏低,原料利用率低或溫度高發(fā)生副反應(yīng);
(3)酯化反應(yīng)脫水方式是酸脫羥基、醇脫氫;
(4)從導(dǎo)管內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)的成分分析判斷。
(1)欲提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有增大乙醇濃度、移去生成物等;
(2)若用如圖所示裝置制備乙酸乙酯,產(chǎn)率往往偏低,其原因是由于原料來(lái)不及反應(yīng)就被蒸出,或溫度過高發(fā)生副反應(yīng),或冷凝效果不好,部分產(chǎn)物揮發(fā);
(3)由于酯化反應(yīng)脫水方式是酸脫羥基、醇脫氫,且酯化反應(yīng)與酯的水解反應(yīng)互為可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物,因此)若向反應(yīng)液中加入H218O,則18O會(huì)在哪些物質(zhì)中存在H2O和CH3COOH中;
(4)從燒瓶中逸出的氣體中含有揮發(fā)的乙醇、乙酸及反應(yīng)產(chǎn)生的乙酸乙酯,由于飽和Na2CO3溶液中含有大量水,可以溶解乙醇,可以利用乙酸的酸性比碳酸的酸性強(qiáng),與溶液中的碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生可溶性的乙酸鈉,便于分離乙酸乙酯,碳酸可以降低乙酸乙酯的溶解度,便于乙酸乙酯與水層的分離。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng): I2(g)+H2(g)2HI(g)(正反應(yīng)吸熱)
起始時(shí),n(H2)=a mol,n(I2)=b mol。只改變表中列出的條件,其他條件不變,試將化學(xué)反應(yīng)速率的改變(“增大”“減小”或“不變”)填入相應(yīng)的表格。
編號(hào) | 反應(yīng)條件 | 反應(yīng)速率 |
(1) | 升高溫度 | _________ |
(2) | 加入催化劑 | ________ |
(3) | 再充入a mol H2 | ________ |
(4) | 將容器容積擴(kuò)大為原來(lái)2倍 | ________ |
(5) | 通入b mol Ne(g) | ________ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】M:是牙科粘合劑, X是高分子金屬離子螯合劑,以下是兩種物質(zhì)的合成路線:
R、R1、R2代表烴基或其他基團(tuán),C屬于環(huán)氧類物質(zhì)。
(1)A為烯烴,B中所含官能團(tuán)名稱是_________,A→B的反應(yīng)類型是_________。
(2)C→D的反應(yīng)條件是____________。
(3)E分子中有2個(gè)甲基和1個(gè)羧基, F的化學(xué)名稱是__________________。
(4)D+F→K的化學(xué)方程式是___________________________________。
(5)下列關(guān)于J的說法正確的是______。
a.可與Na2CO3溶液反應(yīng)
b.1 mol J與飽和溴水反應(yīng)消耗8 mol Br2
c.可發(fā)生氧化、消去和縮聚反應(yīng)
(6)G分子中只有1種氫原子,G→J的化學(xué)方程式是_____________________________。
(7)N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________。
(8)Q+Y→X的化學(xué)方程式是_________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)之間的相互關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A.CH3CH2OH和CH3OCH3互為同分異構(gòu)體
B.干冰和冰為同一種物質(zhì)
C.CH3CH3和CH3CH2CH3互為同系物
D.12C和14C互為同位素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氮的氧化物和灼熱的鐵按4NxOy+3yFe=yFe3O4+2xN2的反應(yīng)式進(jìn)行反應(yīng)。在一個(gè)特定的實(shí)驗(yàn)中,2mol該氧化物與足量紅熱的鐵完全反應(yīng),生成1molN2和1molFe3O4。該氧化物的化學(xué)式為( )
A.NOB.NO2C.N2OD.N2O4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年世界軍運(yùn)會(huì)在武漢舉辦,開幕式上,主力炬在水中點(diǎn)燃后呈現(xiàn)水火交融的景象,驚艷世界。主火炬中的燃料是天然氣,下列說法不正確的是( )
A.天然氣易溶于水B.天然氣的主要成分是甲烷
C.火炬燃燒涉及化學(xué)變化D.天然氣燃燒的主要產(chǎn)物是CO2和H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可用次氯酸鈉溶液與氨反應(yīng)制備聯(lián)氨(N2H4),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是
A. 鈉保存在石蠟油或煤油中
B. 實(shí)驗(yàn)室盛裝NaOH溶液的試劑瓶用玻璃塞
C. 保存FeSO4溶液需加入少量鐵粉
D. 氯水保存在棕色試劑瓶中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某“化學(xué)雞尾酒”通過模擬臭蟲散發(fā)的聚集信息素可高效誘捕臭蟲,其中一種組分T可通過下列反應(yīng)路線合成(部分反應(yīng)條件略)。
(1)A的化學(xué)名稱是________,A→B新生成的官能團(tuán)是________。
(2)D的核磁共振氫譜顯示峰的組數(shù)為________。
(3)D→E的化學(xué)方程式為_______________________________________________。
(4)G與新制的Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng),所得有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(5)L可由B與H2發(fā)生加成反應(yīng)而得,已知R1CH2Br+NaC≡CR2―→R1CH2C≡CR2+NaBr,則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__。
(6)已知,則T的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
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