直接排放含SO2的煙氣會(huì)形成酸雨,危害環(huán)境。利用鈉堿循環(huán)法可脫除煙氣中的SO2。
(1)用化學(xué)方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的反應(yīng):______________________________________________________________。
(2)在鈉堿循環(huán)法中,Na2SO3溶液作為吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,該反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________。
(3)吸收液吸收SO2的過(guò)程中,pH隨n(SO32-)∶n(HSO3-)變化關(guān)系如下表:
n(SO32-)∶n(HSO3-)
91∶9
1∶1
9∶91
pH
8.2
7.2
6.2
 
①由上表判斷,NaHSO3溶液顯________性,用化學(xué)平衡原理解釋:_____________。
②當(dāng)吸收液呈中性時(shí),溶液中離子濃度關(guān)系正確的是(選填字母):________。
a.c(Na)=2c(SO32-)+c(HSO3-)
b.c(Na)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H)=c(OH)
c.c(Na)+c(H)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH)
(4)(2012·福建高考節(jié)選)能證明Na2SO3溶液中存在SO32-+H2OHSO3-+OH水解平衡的事實(shí)是________(填序號(hào))。
A.滴入酚酞溶液變紅,再加入H2SO4溶液后紅色褪去
B.滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水后紅色褪去
C.滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色褪去
(1)SO2+H2O??H2SO3、2H2SO3+O22H2SO4
(2)2OH+SO2=H2O+SO32-
(3)①酸 HSO3-存在:HSO3-H+SO32-和HSO3-+H2OH2SO3+OH,HSO的電離程度大于水解程度
②ab
(4)C
(1)二氧化硫形成硫酸型酸雨的過(guò)程為二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸再被氧化成硫酸。
(2)氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫生成亞硫酸鈉和水,而亞硫酸鈉溶液可以繼續(xù)吸收二氧化硫生成亞硫酸氫鈉。
(3)①由表格數(shù)據(jù)知,隨n(HSO3-)的增大,溶液酸性增強(qiáng),即HSO3-的電離程度大于水解程度,亞硫酸氫鈉溶液呈酸性。②由表格數(shù)據(jù)知,當(dāng)溶液中亞硫酸氫鈉的濃度略大于亞硫酸鈉的濃度時(shí),溶液呈中性,故離子濃度關(guān)系有c(Na)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H)=c(OH),b正確。由電荷守恒式c(Na)+c(H)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH),中性溶液中c(H)=c(OH)知,a正確,c錯(cuò)誤。
(4)H2SO4溶液顯酸性、氯水具有漂白作用,A、B均不能證明平衡移動(dòng)了;加入BaCl2溶液后,平衡發(fā)生移動(dòng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在化學(xué)課上圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,將適量的蔗糖放入燒杯中,加入幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生成的黑色物質(zhì)(單質(zhì))是       (填化學(xué)式)。
(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的主要污染物之一,這種刺激性氣味的氣體成分是       (填化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               。
(3)據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有       (填序號(hào))。
A.酸性B.吸水性C.脫水性D.強(qiáng)氧化性
(4)將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入品紅溶液中,可以看到品紅溶液       ,說(shuō)明這種氣體具有       性;將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                               。
(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體?       (填“能”或“不能”),若不能,請(qǐng)?zhí)顚憙煞N能鑒別的試劑       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是 (   )
A.濃硝酸和濃硫酸露置于空氣中,容器內(nèi)酸液的濃度都降低
B.可用鐵制容器儲(chǔ)存稀硝酸
C.SO2溶于水生成H2SO4
D.SO2通入BaCl2溶液中能產(chǎn)生白色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)硫酸銅分解氣體產(chǎn)物的成分進(jìn)行如下探究:
【查閱資料】
硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,溫度不同時(shí),氣體可能為SO3,SO2和O2中的一種、兩種或三種。
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:氣體產(chǎn)物只有一種;
假設(shè)2:氣體產(chǎn)物只有兩種;
假設(shè)3:氣體產(chǎn)物有三種。
(1)若假設(shè)1成立,則產(chǎn)物氣體的成分是    ;若假設(shè)2成立,則產(chǎn)物氣體的成分是    。
【實(shí)驗(yàn)及結(jié)果討論】
(2)甲同學(xué)將分解生成的氣體依次通過(guò)盛濃硫酸和KMnO4酸性溶液的洗氣瓶,能說(shuō)明產(chǎn)物氣體中含SO2的現(xiàn)象是                                                   ,該現(xiàn)象說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是    ,實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)盛濃硫酸的洗氣瓶質(zhì)量明顯增加,原因是                     。
(3)乙同學(xué)將分解生成的氣體通過(guò)堿石灰后,再收集測(cè)定剩余氣體的體積,在不同溫度下進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成下表(實(shí)驗(yàn)中硫酸銅均完全分解):
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
稱取CuSO4
的質(zhì)量/g
堿石灰的
增加質(zhì)量/g
剩余氣體的體積(折算
成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)/mL
結(jié)論

6.4
 
 
假設(shè)1成立

6.4
2.88
224
 

6.4
2.56
448
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,設(shè)計(jì)了下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn):

(1)先關(guān)閉活塞a,將6.4 g銅片和10 mL 18 mol/L的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應(yīng)完成,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失。
①寫出上述過(guò)程中圓底燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
打開活塞a之前___________________________________________________;
打開活塞a之后___________________________________________________。
②B是用來(lái)收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的裝置,但集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管未畫全,請(qǐng)直接在圖上把導(dǎo)管補(bǔ)充完整。
(2)實(shí)際上,在打開活塞a之前硫酸仍有剩余。為定量測(cè)定余酸的物質(zhì)的量,甲、乙兩學(xué)生進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):
①甲學(xué)生設(shè)計(jì)的方案是:先測(cè)定銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2的量,再通過(guò)計(jì)算確定余酸的物質(zhì)的量。他測(cè)定SO2的方法是將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)裝置D,從而測(cè)出裝置A產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。你認(rèn)為甲學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中D裝置中的試劑為______________________(填化學(xué)式)。
②乙學(xué)生設(shè)計(jì)的方案是:將反應(yīng)后的溶液冷卻后全部移入到燒杯中稀釋,并按正確操作配制100 mL溶液,再取20 mL于錐形瓶中,用________作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液進(jìn)行滴定[已知:Cu(OH)2開始沉淀的pH約為5],選擇該指示劑的理由為__________________________________________________;再求出余酸的物質(zhì)的量,若耗去a mol/L氫氧化鈉溶液b mL,則原余酸的物質(zhì)的量為________mol(用含a、b的表達(dá)式來(lái)表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)回答下列化工生產(chǎn)中的一些問(wèn)題:
(1)若從下列四個(gè)城市中選擇一處新建一座硫酸廠,你認(rèn)為廠址宜選在       的郊區(qū)(填標(biāo)號(hào))。
A.有豐富黃鐵礦資源的城市
B.風(fēng)光秀麗的旅游城市
C.消耗硫酸甚多的工業(yè)城市
D.人口稠密的文化、商業(yè)中心城市
(2)CuFeS2 是黃鐵礦的另一成分,煅燒時(shí)CuFeS2轉(zhuǎn)化為CuO、Fe2O3和SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                         。
(3)為提高SO3吸收率,實(shí)際生產(chǎn)中通常用                 吸收SO3。
(4)已知反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH <0,現(xiàn)將0.050 mol SO2和0.030 mol O2充入容積為1 L的密閉容器中,反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡,測(cè)得反應(yīng)后容器壓強(qiáng)縮小到原來(lái)壓強(qiáng)的75%,則該條件下SO2的轉(zhuǎn)化率為         ;該條件下的平衡常數(shù)為               。
(5)由硫酸廠沸騰爐排出的礦渣中含有Fe2O3、CuO、CuSO4(由CuO與SO3在沸騰爐中化合而成),其中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨沸騰爐溫度不同而變化(見下表)
沸騰爐溫度/℃
600
620
640
爐渣中CuSO4的質(zhì)量數(shù)/%
9.3
9.2
9.0
 
已知CuSO4在低于660 ℃時(shí)不會(huì)分解,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析上表中CuSO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而降低的原因                                                                                                                                                                                                                       
(6)在硫酸工業(yè)尾氣中,SO2是主要大氣污染物,必須進(jìn)行凈化處理,處理方法可用         (填名稱)吸收,然后再用硫酸處理,重新生成SO2和一種生產(chǎn)水泥的輔料,寫出這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                                                                                                               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在通常狀況下,A是固體單質(zhì)。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答:

(1)寫出A、E的化學(xué)式:A__________;E__________。
(2)寫出指定反應(yīng)的化學(xué)方程式:
E→C:____________________________________________________________。
C→D:____________________________________________________________。
(3)若A為氣態(tài)單質(zhì),則A、E的化學(xué)式:A__________;E__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為探究Na2SO3溶液的性質(zhì),在白色點(diǎn)滴板的a、b、c、d四個(gè)凹槽中滴入Na2SO3溶液,再分別滴加下圖所示的試劑

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”錯(cuò)誤的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
a中溴水褪色
還原性:SO32—> Br
B
b中加硫酸后產(chǎn)生淡黃色沉淀
SO32—和S2—在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)
C
c中滴入酚酞溶液變紅,再加BaCl2溶液后產(chǎn)生白色沉淀且紅色褪去
SO32—+H2OHSO3+OH,所以滴入酚酞變紅;
Ba2++SO32—→BaSO3↓(白),使水解平衡左移,紅色褪去
D
d中產(chǎn)生白色沉淀
­Na2SO3溶液已被氧化變質(zhì)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中,用如下圖所示裝置及所給藥品(圖中部分夾持儀器已略去)探究工業(yè)制硫酸接觸室中的反應(yīng),并測(cè)定此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率。已知SO3熔點(diǎn)為16.8℃,假設(shè)氣體進(jìn)入裝置時(shí)分別被完全吸收,且忽略裝置內(nèi)空氣中的CO2。

(1)已知0.5molSO2被O2氧化成氣態(tài)SO3,放出49.15 kJ熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為                                                        。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)從上面右圖中選擇Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處合適的裝置,將其序號(hào)填入空格中:裝置Ⅰ          ,裝置Ⅱ          ,裝置Ⅲ          。
(3)開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),首先應(yīng)進(jìn)行的操作是                             
(4)加熱硬質(zhì)玻璃管時(shí),若不斷升高溫度,SO2的轉(zhuǎn)化率會(huì)           (填“增大”、“不變”或“減小”)。
(5)停止通入SO2,熄滅酒精燈后,為使殘留在裝置中的SO2、SO3被充分吸收,操作方法是                                                           
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若裝置Ⅱ增加的質(zhì)量為b g ,裝置Ⅲ增加的質(zhì)量為a g,則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是            (用含字母的代數(shù)表示)。

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