從回收的含銅電纜廢料中提取銅時,假若設(shè)計如下兩種方案,回答有關(guān)問題。
方案甲:

方案乙:

(1)兩個方案中,符合當前生產(chǎn)中綠色化學理念的是方案      ,理由是    方案第一步“灼燒”會產(chǎn)生污染空氣的氣體、粉塵、煙霧。
(2)方案乙中銅溶解生成藍色溶液時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________ _      ______
(3)為了提高原料的利用率,最后一步所得淺綠色濾液通過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、自然干燥可得到一種結(jié)晶水合物的晶體。獲得晶體后對其進行檢測:
①先取a g的晶體進行脫水實驗,獲得無水固體為(a—1.26)g
②將無水固體溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化鋇溶液,當?shù)渭?0.00mL溶液時,沉淀恰好完全。通過計算測知該晶體的化學式是              。
(4)氯化亞銅(CuCl)是重要的化工原料。國家標準規(guī)定合格的CuCl產(chǎn)品的主要質(zhì)量指標為CuCl的質(zhì)量分數(shù)大于96.5% 。工業(yè)上用硫酸銅等原料常通過下列反應(yīng)制備CuCl :
2CuSO4+ Na2SO3 + 2 NaCl + Na2CO3=2 CuCl ↓+ 3 Na2SO4 + CO2
測定CuCl質(zhì)量分數(shù)時先準確稱取所制備的0.2500g CuCl樣品置于一定量的0.5mol·L-1 FeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加水20mL,用0.1000mol·L-1 Ce(SO42溶液滴定到終點,消耗24.60mL Ce(SO42溶液。有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為:Fe 3++CuCl=Fe 2++Cu2++Cl,Ce4+ + Fe 2+=Fe 3+ + Ce3+
計算上述樣品中CuCl的質(zhì)量分數(shù)為           。
(10分)(1)乙 ;甲 (2)2Cu + O2 +4H+2Cu2+ + 2H2O (3)FeSO4·7H2O (4)97.9%

試題分析:(1)方案甲中電纜廢料在空氣中燃燒時能產(chǎn)生污有毒的氣體、粉塵、煙霧而污染空氣;而方案乙中不燃燒,所以不能產(chǎn)生有毒氣體,因此方案乙符合綠色化學理念。
(2)在加熱的條件下銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅溶解在稀硫酸中生成硫酸銅,反應(yīng)的離子方程式為2Cu + O2 +4H+2Cu2+ + 2H2O。
(3)取a g的晶體進行脫水實驗,獲得無水固體為(a—1.26)g,這說明反應(yīng)中生成的水的質(zhì)量是1.26g,物質(zhì)的量是1.26g÷18g/mol=0.07mol;消耗氯化鋇的物質(zhì)的量是0.01mol,白色沉淀是硫酸鋇,則根據(jù)原子守恒可知,晶體中SO42的物質(zhì)的量是0.01mol,所以晶體中硫酸亞鐵和結(jié)晶水的個數(shù)之比是1:7,因此晶體的化學式為FeSO4·7H2O。
(4)根據(jù)離子方程式Fe 3++CuCl=Fe 2++Cu2++Cl,Ce4+ + Fe 2+=Fe 3+ + Ce3+可知,
CuCl~Fe 2+~Ce4+
1mol        1mol
n     0.0246L×0.1000mol/L
解得n=0.00246mol
所以CuCl的質(zhì)量=0.00246mol×99.5g/mol=0.24477g
因此上述樣品中CuCl的質(zhì)量分數(shù)為×100%=97.9%。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不正確的是  (   )
 
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)所用試劑和方法
A
KCl溶液
I2
CCl4,萃取
B
KNO3
K2SO4
Ba(NO32溶液,過濾
C
Cu
CuO[
鹽酸,過濾
D
CaCO3
CaO
鹽酸,過濾
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列裝置進行的實驗,不能達到相應(yīng)實驗目的的是
A.裝置甲:吸收尾氣HClB.裝置乙:制取金屬錳
C.裝置丙:洗氣除去CO2中的SO2D.裝置。簩嶒炇抑迫H3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

選擇合適的試劑(適量)對下列待提純的物質(zhì)進行除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì)),
并寫出相應(yīng)的離子方程式。
待提純的物質(zhì)
選用的試劑
相應(yīng)離子方程式
(1) Mg (Al)
 
 
(2) FeCl3(FeCl2)
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

海藻中含豐富的、以離子形式存在的碘元素。下圖是實驗室從海藻里提取碘的流程的一部分

下列判斷正確的是
A.步驟①、③的操作分別是過濾、萃取分液
B.可用淀粉溶液檢驗步驟②的反應(yīng)是否進行完全
C.步驟③中加入的有機溶劑是乙醇
D.步驟④的操作是過濾

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某無色溶液可能由Na2CO3、MgCl2、NaHCO3、BaCl2中的一種或幾種組成,往溶液中加入燒堿溶液出現(xiàn)白色沉淀;或向原溶液中加入稀H2SO4也出現(xiàn)白色沉淀,并放出氣體。據(jù)此分析下列組合判斷中正確的是(   )
①肯定有BaCl2'②肯定有MgCl2'③肯定有NaHCO3'④肯定有Na2CO3或NaHCO3'⑤肯定沒有MgCl2
A.①②③B.①③C.②④D.①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

有編號為A、B、C、D的四瓶無色液體,僅知道是1%酚酞、0.1mol·L-1NaOH溶液、0.1mol·L-1鹽酸和0.1mol·L-1NaCl溶液。化學老師現(xiàn)要求甲、乙、丙、丁四位學生對它們進行鑒別,規(guī)定每人只需鑒別兩瓶溶液,如果兩瓶溶液鑒別都正確,得滿分,如果只有一瓶鑒別正確,則算及格。以下是四位學生的鑒別結(jié)果:
A
A為0.1mol·L -1鹽酸
D為0.lmol·L-1NaCl溶液
老師評價:四位學生都及格,但是沒有一個得滿分
B
A為0.1mol·L -1NaOH溶液
C為0.1mol·L-1鹽酸
C
A為1%酚酞
B為0.1mol·L-1鹽酸
D
D為0.1mol·L-1鹽酸
B為0.1mol·L-1 NaOH溶液
 
下列結(jié)論正確的是
A.A為1%酚酞                   B.B為0.1mol·L-1NaCl溶液
C.C為0.1mol·L-1NaOH溶液      D.D為0.1mol·L-1鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進行如下操作,結(jié)論正確的是
 
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置
下層溶液顯紫色
原溶液中有I
B
向溶液X 中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO3)2溶液
出現(xiàn)白色沉淀
溶液X 中一定含有SO42-
C
用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應(yīng)
火焰呈黃色
原溶液中有Na、無K+
D
滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口
試紙不變藍
原溶液中無NH4+
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

下列是實驗操作與預期實驗目的或所得實驗結(jié)論,正確的填(√)錯誤的填(×)
選項
實驗操作
實驗目的或結(jié)論
判斷

某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體
說明該鉀鹽是
 
          

向某溶液中加入鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再向其中加入BaCl2溶液有白色淀沉淀產(chǎn)生
證明該溶液中有
SO42—
 
          

向淀粉溶液中加入一定量的稀硫酸加熱,再加入一定量的新制氫氧化銅加熱。
證明淀粉水解產(chǎn)生葡萄糖
 
          

與濃硫酸170℃共熱,制得的氣體通人酸性溶液
檢驗制得氣體是否為乙烯
 
          
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案