【題目】利用電解法可將含有Fe、Zn、Ag、Pt等雜質(zhì)的粗銅提純,下列敘述正確的是(
A.電解時(shí)以精銅作陽(yáng)極
B.電解時(shí)陰極發(fā)生氧化反應(yīng)
C.粗銅連接電源負(fù)極,其電極反應(yīng)是Cu=Cu2++2e
D.電解后,電解槽底部會(huì)形成含少量Ag、Pt等金屬的陽(yáng)極泥

【答案】D
【解析】解:A、電解精煉銅時(shí),粗銅應(yīng)作陽(yáng)極,精銅作陰極,故A錯(cuò)誤;
B、陽(yáng)極與電池的正極相連發(fā)生氧化反應(yīng),陰極與電池的負(fù)極相連發(fā)生還原反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、粗銅連接電源的正極,發(fā)生氧化反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n>Fe>Cu>Ag>Pt,因此Ag、Pt不會(huì)放電,以單質(zhì)形式沉積下來(lái),故D正確;
故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、C、D是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知C 為紅棕色氣體,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物已略去)。

1A為單質(zhì),A的化學(xué)式為_________,試寫(xiě)出C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

2A亦可為NH3,它與O2 在高溫、催化劑的作用下反應(yīng)生成B,此化學(xué)方程式為_________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溶液中可能含有Cl、SO42、CO32、NH4+、Fe3+ Na+。某同學(xué)為確定其組分,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):

由此可推測(cè)原溶液中:

A. SO42、NH4+Na+ 一定存在,CO32一定不存在

B. SO42、NH4+一定存在,Na+ CO32一定不存在

C. c(Fe3+)=0.1 molL-1

D. c(Cl)≥0.4molL-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列電離方程式中書(shū)寫(xiě)正確的是(
A.NaHSO4Na++H++SO42
B.NaHCO3Na++H++CO32
C.HClO=H++ClO
D.H2SH++HS;HSH++S2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)與膠體性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A. 水泥廠和冶金廠常用高壓直流電除去大量煙塵,減少對(duì)空氣的污染

B. 將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物

C. 一束平行光線射入蛋白質(zhì)溶液里,從側(cè)面可以看到一條光亮的通路

D. 氫氧化鐵膠體中滴入稀硫酸,先看到紅褐色沉淀生成而后沉淀溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關(guān)用法,其中不合理的是(

A.甲裝置:可用來(lái)證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)
B.乙裝置:橡皮管的作用是能使水順利流下
C.丙裝置:用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性
D.丁裝置:先從①口進(jìn)氣集滿二氧化碳,再?gòu)蘑诳谶M(jìn)氣,可收集一氧化氮

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A為我國(guó)產(chǎn)量最大的金屬單質(zhì),根據(jù)圖示的關(guān)系回答下列問(wèn)題

1寫(xiě)出化學(xué)式B __________________,E _________________。

2反應(yīng) ①至⑧中,屬于非氧化還原反應(yīng)的是為_____________________(填序號(hào))。

3反應(yīng)③的離子方程式為________________________________________________________ 反應(yīng)⑤的離子方程式為_________________________________________________________ 反應(yīng)⑥的離子方程式為 ___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素營(yíng)養(yǎng)片中含有Ca、Fe、Zn、Se等元素,其中屬于組成生物體大量元素的是

A.CaB.FeC.ZnD.Se

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中制備氣體或者驗(yàn)證氣體性質(zhì)的裝置圖

(1)寫(xiě)出用A制取氯氣的化學(xué)方程式
(2)利用圖中裝置制備純凈、干燥的氯氣,并證明氧化性:Cl2>Fe3+裝置B中的溶液的作用為;裝置D中加的最佳試劑為(填序號(hào))
供選試劑:a、濃硫酸 b、FeCl2溶液 c、KSCN與FeCl2的混合溶液 d、無(wú)水氯化鈣
(3)在如圖所示圓底燒瓶?jī)?nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過(guò)后續(xù)裝置完成如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)1:證明SO2具有氧化性和漂白性
實(shí)驗(yàn)2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)
證明SO2具有氧化性和漂白性:B中為少量Na2S溶液、C中為品紅溶液,D中應(yīng)加入足量的(填溶液名稱),E中加入溶液(填化學(xué)式)
(4)證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)的現(xiàn)象為 , 實(shí)驗(yàn)2不嚴(yán)謹(jǐn)之處應(yīng)如何改進(jìn)

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