【題目】(2016·天津卷) 下表為元素周期表的一部分。
碳 | 氮 | Y | |
X | 硫 | Z |
回答下列問題:
(1)Z元素在周期表中的位置為__________。
(2)表中元素原子半徑最大的是(寫元素符號)__________。
(3)下列事實能說明Y元素的非金屬性比S元素的非金屬性強(qiáng)的是__________。
a.Y單質(zhì)與H2S溶液反應(yīng),溶液變渾濁
b.在氧化還原反應(yīng)中,1 mol Y單質(zhì)比1 mol S得電子多
c.Y和S兩元素的簡單氫化物受熱分解,前者的分解溫度高
(4)X與Z兩元素的單質(zhì)反應(yīng)生成1 mol X的最高價化合物,恢復(fù)至室溫,放熱687 kJ,已知該化合物的熔、沸點分別為69 ℃和58 ℃,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:__________。
(5)碳與鎂形成的1 mol化合物Q與水反應(yīng),生成2 mol Mg(OH)2和1 mol烴,該烴分子中碳?xì)滟|(zhì)量比為9∶1,烴的電子式為__________。Q與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(6)銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應(yīng),生成的鹽只有硫酸銅,同時生成的兩種氣體均由上表中兩種元素組成,氣體的相對分子質(zhì)量都小于50。為防止污染,將產(chǎn)生的氣體完全轉(zhuǎn)化為最高價含氧酸鹽,消耗1 L 2.2 mol/L NaOH溶液和1 mol O2,則兩種氣體的分子式及物質(zhì)的量分別為__________,生成硫酸銅物質(zhì)的量為__________。
【答案】第三周期,ⅦA族 Si ac Si(s)+2Cl2(g) SiCl4(l) △H=687 kJ/mol Mg2C3+4H2O2 Mg(OH)2+C3H4↑ NO 0.9 mol、NO21.3 mol 2 mol
【解析】
試題分析:根據(jù)元素周期表的結(jié)構(gòu),可知X為Si元素,Y為O元素;Z為Cl元素;
(1)Cl元素在周期表中位于第三周期,ⅦA族,故答案為:第三周期,ⅦA族;
(2)同一周期,從左到右,原子半徑逐漸減小,同一主族,從上到下,原子半徑逐漸增大,表中元素原子半徑最大的是Si,故答案為:Si;
(3)a.Y單質(zhì)與H2S溶液反應(yīng),溶液變渾濁,說明氧氣的氧化性比硫強(qiáng),從而說明Y元素的非金屬性比S元素的非金屬性強(qiáng),正確;b.氧化性的強(qiáng)弱與得電子的多少無關(guān),錯誤;c.元素的非金屬性越強(qiáng),氫化物越穩(wěn)定,正確;故選ac;
(4)根據(jù)書寫熱化學(xué)方程式的方法,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為Si(s)+2Cl2(g)=SiCl4(l)△H=-687kJ/mol,故答案為:Si(s)+2Cl2(g)=SiCl4(l)△H=-687kJ/mol;
(5)該烴分子中碳?xì)滟|(zhì)量比為9∶1,物質(zhì)的量之比為=,結(jié)合碳與鎂形成的1mol化合物Q與水反應(yīng),生成2molMg(OH)2和1mol烴,Q的化學(xué)式為Mg2C3,烴的化學(xué)式為C3H4,電子式為,Q與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg2C3+4H2O=2Mg(OH)2+C3H4↑,故答案為:;Mg2C3+4H2O="2" Mg(OH)2+C3H4↑;
(6)銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應(yīng)可能生成一氧化氮和二氧化氮,相對分子質(zhì)量都小于50,符合題意,1molO2參與反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4mol。假設(shè)二氧化氮的物質(zhì)的量為x,一氧化氮的物質(zhì)的量為y,則x+y=2.2,x+3y=4,解得x=1.3mol,y=0.9mol。參與反應(yīng)的銅的物質(zhì)的量為mol=2mol,因此生成硫酸銅物質(zhì)的量為2mol,故答案為:NO 0.9mol;NO21.3mol;2mol。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】旨在限制發(fā)達(dá)國家溫室氣體排放量、抑制全球范圍內(nèi)氣候持續(xù)變暖的《京都議定書》隨著俄羅斯的加入,將于2005年2月16日正式生效。我國二氧化碳的排放量位居世界第二,為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,下列措施不切實際的是
A.大力開發(fā)氫能源B.充分利用太陽能
C.不使用含碳能源D.提高能源利用率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對某無色水樣的成分進(jìn)行檢驗,已知該水樣中只可能含有K+、Mg2+、Fe3+、Cu2+、Al3+、Ag+、Ca2+、CO、SO、Cl﹣中的若干種離子.該小組同學(xué)取100mL水樣進(jìn)行實驗,向水樣中先滴加硝酸鋇溶液,再滴加1mol/L的硝酸,實驗過程中沉淀質(zhì)量的變化情況如下圖所示:(提示:Al3+與CO不共存)
(1)水樣中一定含有的陰離子是_____,其物質(zhì)的量濃度之比為_____.
(2)寫出BC段所表示反應(yīng)的離子方程式:_____.
(3)由B到C點變化過程中消耗硝酸的體積為_____.
(4)試根據(jù)實驗結(jié)果推測K+是否存在?_____(填“是”或“否”);若存在,K+的物質(zhì)的量濃度c(K+)的范圍是_____.(若K+不存在,則不必回答該問).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將容積為50mL的量筒內(nèi)充滿NO2和O2的混合氣體,倒置量筒在盛滿水的水槽里,足夠時間后,量筒里剩余氣體體積為5mL。則混合氣體中NO2和O2體積比可能是( )
A. 13:7B. 15:7
C. 18:7D. 20:7
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【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時,導(dǎo)致濃度偏低的原因可能是( )
A. 定容時仰視刻度線和液面
B. 容量瓶中原有少量的蒸餾水
C. 移液時,不慎將液體流到瓶外
D. 容量瓶盛過KOH溶液,使用前未洗滌
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【題目】過氧化鈣微溶于水,溶于酸,可作分析試劑、醫(yī)用防腐劑、消毒劑。以下是一種制備過氧化鈣的實驗方法;卮鹣铝袉栴}:
(一)碳酸鈣的制備
(1)步驟①加入氨水的目的是_______。小火煮沸的作用是使沉淀顆粒長大,有利于____。
(2)下圖是某學(xué)生的過濾操作示意圖,其操作不規(guī)范的是______(填標(biāo)號)。
a.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯壁
b.玻璃棒用作引流
c.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗壁
d.濾紙邊緣高出漏斗
e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度
(二)過氧化鈣的制備
(3)步驟②的具體操作為逐滴加入稀鹽酸,至溶液中尚存有少量固體,此時溶液呈____性(填“酸”、“堿”或“中”)。將溶液煮沸,趁熱過濾。將溶液煮沸的作用是___________。
(4)步驟③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)需要在冰浴下進(jìn)行,原因是_________。
(5)將過濾得到的白色結(jié)晶依次使用蒸餾水、乙醇洗滌,使用乙醇洗滌的目的是_______。
(6)制備過氧化鈣的另一種方法是:將石灰石煅燒后,直接加入雙氧水反應(yīng),過濾后可得到過氧化鈣產(chǎn)品。該工藝方法的優(yōu)點是______,產(chǎn)品的缺點是_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用粗鹽(含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì))為主要原料采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)純堿和化肥NH4Cl,工藝流程如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A. 對粗鹽溶液除雜可依次加入NaOH、Na2CO3、BaCl2,再加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH
B. 該流程中得到晶體用到了溶解度的差異性
C. 流程圖中的系列操作中用到的玻璃儀器可能有玻璃棒、燒杯、漏斗、坩堝等
D. 飽和食鹽水中先通入的氣體為CO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是
選項 | 事實 | 原因 |
A | 鈉保存在煤油中 | 鈉在空氣中會發(fā)生變化 |
B | 鈉露置在空氣中,迅速變暗 | 鈉與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉 |
C | 鈉與水反應(yīng)后滴入酚酞試劑,溶液變紅 | 有堿性物質(zhì)生成 |
D | 鈉在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成淡黃色固體 | 鈉有還原性 |
A. A B. B C. C D. D
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