【題目】過(guò)氧化鈉可作為氧氣的來(lái)源。常溫常壓下二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)后，若固體質(zhì)量增加了28 g，反應(yīng)中有關(guān)物質(zhì)的物理量正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

二氧化碳

碳酸鈉

轉(zhuǎn)移的電子

A

1mol

NA

B

22.4L

1mol

C

106 g

1mol

D

106g

2NA

A.AB.BC.CD.D

【答案】AC

【解析】

由化學(xué)方程式：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，根據(jù)質(zhì)量差求出二氧化碳、碳酸鈉的物質(zhì)的量，進(jìn)而求出碳酸鈉的質(zhì)量和轉(zhuǎn)移的電子數(shù)。

二氧化碳和過(guò)氧化鈉反應(yīng)，當(dāng)固體質(zhì)量增加28g時(shí)，設(shè)參與反應(yīng)二氧化碳的物質(zhì)的量為x，生成碳酸鈉的物質(zhì)的量為y，

=，解得：x=1mol，=，解得y=1mol，碳酸鈉的質(zhì)量=1mol×106g/mol=106g，因常溫常壓下發(fā)生的反應(yīng)，1mol二氧化碳的體積＞22.4L；由化學(xué)方程式可知：1mol二氧化碳參與反應(yīng)轉(zhuǎn)移1mol電子，即有NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移。

答案選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.1mol苯甲酸在濃H2SO4存在下與足量乙醇反應(yīng)可得1mol苯甲酸乙酯

B.分子中的所有原子有可能共平面

C.分子式為C5H12O的醇，能在銅催化下被O2氧化為醛的同分異構(gòu)體有4種

D.1mol阿司匹林（結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式見圖）與足量的氫氧化鈉溶液加熱反應(yīng)，最多消耗的氫氧化鈉的物質(zhì)的量2mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家以MoS2為催化劑，在不同電解質(zhì)溶液中實(shí)現(xiàn)常溫電催化合成氨，其反應(yīng)歷程與相對(duì)能量模擬計(jì)算結(jié)果如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. Li2SO4溶液利于MoS2對(duì)N2的活化

B. 兩種電解質(zhì)溶液環(huán)境下從N2→NH3的焓變不同

C. MoS2(Li2SO4溶液)將反應(yīng)決速步(*N2→*N2H)的能量降低

D. N2的活化是N≡N鍵的斷裂與N—H鍵形成的過(guò)程

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種新化合物（如圖所示），其中W、X、Y、Z 為同一短周期元素，Z 核外最外層電子數(shù)比X 核外電子數(shù)多1。下列敘述正確的是( )

A.WZ 的熔點(diǎn)低于XZ4

B.元素非金屬性的順序?yàn)?/span>

C.該新化合物中Y 不滿足8 電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D.Y 的最高價(jià)氧化物的水化物是強(qiáng)酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z原子序數(shù)依次增大，甲、乙、丙、丁、戊、己是由這些元素構(gòu)成的物質(zhì)。常溫下，丙和戊是單質(zhì)氣體，乙為生活中常見的無(wú)色液體，戊能使帶火星的木條復(fù)燃，0.01mol/L丁溶液pH=12，上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．下面說(shuō)法正確的是

A.原子半徑：X<Y<ZB.單質(zhì)沸點(diǎn)：W>X

C.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：X>YD.Y和Z形成的化合物溶于水顯堿性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫化鋁鋰(LiAlH4)是有機(jī)合成中的重要還原劑。某課題組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備氫化鋁鋰并測(cè)定其純度。已知: 氫化鋁鋰、氫化鋰遇水都劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生同一種氣體。

I.制備氫化鋰

選擇圖I中的裝置制備氫化鋰(有些裝置可重復(fù)使用):

（1）裝置的連接順序(從左至右)為A→______________。

（2）檢在好裝蹬裝置的氣密性，點(diǎn)燃酒精燈前需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_______________。

（3）寫出制備氫化鋁鋰的化學(xué)方程式:__________________。

II. 制備氫化鋁鋰

1947年，Schlesinger,Bond和Finholt首次制得氫化鋁鋰，其方法是使氫化鋰與無(wú)水三氯化鋁按一定比例在乙醚中混合，攪樣，充分反應(yīng)后，經(jīng)一系列操作得到LiAlH4晶體。

（4）寫出氫化鋰與無(wú)水三氯化鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

III.測(cè)定氫化鋁鋰產(chǎn)品(不含氫化鋰)的純度

（5）按圖2裝配儀器、檢查裝置氣密性并裝好藥品(Y形管中的蒸餾水足量，為了避免氫化鋁鋰遇水發(fā)生爆炸，蒸餾水中需摻入四氫呋喃作稀釋劑),啟動(dòng)反應(yīng)的操作是________。讀數(shù)之前上下移動(dòng)量氣管右側(cè)的容器，使量氣管左、右有兩側(cè)的液面在同一水平面上，其目的是_________。

（6）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，反應(yīng)前量氣管讀數(shù)為V1mL，反應(yīng)完畢并冷卻之后，量氣管讀數(shù)為V2mL。該樣品的純度為_____________(用含a、V1、V2的代數(shù)式表示)。如果起始讀數(shù)時(shí)俯視刻度線，測(cè)得的結(jié)果將________(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，下列對(duì)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（ ）

A.X的能量一定低于M的能量，Y的能量一定低于的能量

B.因?yàn)樵摲磻?yīng)為吸熱反應(yīng)，故需要加熱反應(yīng)才能進(jìn)行

C.破壞反應(yīng)物中的化學(xué)鍵所吸收的能量大于形成生成物中化學(xué)鍵所放出的能量

D.反應(yīng)物X和Y的總能量大于生成物M和N的總能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氫氣與氧氣反應(yīng)生成水蒸氣的能量變化示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A.反應(yīng)中斷裂和形成的化學(xué)鍵均為共價(jià)鍵

B.該反應(yīng)過(guò)程釋放能量

C.斷裂1mol液態(tài)水中的化學(xué)鍵需吸收930kJ能量

D.2mol O(g)形成1mol O2(g)釋放498kJ能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定溫度下，下列溶液的離子濃度關(guān)系式正確的是

A. pH=5的H2S溶液中，c(H+)= c(HS－)=1×10—5mol·L—1

B. pH=a的氨水溶液，稀釋10倍后，其pH=b，則a=b+1

C. pH=2的H2C2O4溶液與pH=12的NaOH溶液任意比例混合：c(Na＋)+ c(H＋)= c(OH－)+c( HC2O4－)

D. pH相同的①CH3COO Na②NaHCO3③NaClO三種溶液的c(Na＋)：①＞②＞③

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