【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組選用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和探究(圖中a、b、c均為止水夾)

1)在進(jìn)行氣體制備時(shí),應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性。將A裝置中導(dǎo)管末端密封后,在分液漏斗甲內(nèi)裝一定量的蒸餾水,然后______,則證明A裝置的氣密性良好。

2)利用E裝置能吸收的氣體有______(任寫(xiě)兩種即可)。

3)用鋅粒和稀硫酸制備H2時(shí)應(yīng)選用裝置___作為發(fā)生裝置(填所選裝置的字母序號(hào)),實(shí)驗(yàn)時(shí)先在稀硫酸中加入少量硫酸銅晶體可使反應(yīng)速率加快,原因是__

4)某同學(xué)將A、C、E裝置連接后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較ClS2的還原性強(qiáng)弱。

A中玻璃儀器甲的名稱(chēng)為____,A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____。

C中說(shuō)明ClS2的還原性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。

【答案】打開(kāi)分液漏斗開(kāi)關(guān),水不能持續(xù)滴下或分液漏斗中液面長(zhǎng)時(shí)間保持不變 CO2、H2SCl2等氣體中任選兩種 B Zn和置換出的銅與電解質(zhì)溶液形成原電池 分液漏斗 MnO24H2ClMn2Cl22H2O 產(chǎn)生淡黃色沉淀

【解析】

(1)在進(jìn)行氣體制備時(shí),應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性。將A裝置末端導(dǎo)管密封后,在A裝置的分液斗內(nèi)裝一定量的蒸餾水,然后打開(kāi)分液漏斗開(kāi)關(guān),水不能持續(xù)滴下或分液漏斗中液面長(zhǎng)時(shí)間保持不變,則氣密性良好;

(2)ENaOH溶液能吸收酸性氣體,例如CO2、SO2、H2S、Cl2等;

(3)用鋅粒和稀硫酸制備氫氣應(yīng)選擇固體與液體反應(yīng)裝置,且不需要加熱,則選擇裝置B;滴加硫酸銅后,Zn置換出Cu,形成ZnCu原電池,加快Zn與稀硫酸反應(yīng)的速率;

(4)①A中儀器甲的名稱(chēng)為分液漏斗;裝置A制備氯氣,利用濃鹽酸和二氧化錳混合加熱制氯氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO24H2ClMn2Cl2↑+2H2O;

A中制得的氯氣通入Na2S溶液中有淡黃色S沉淀生成,因此C中說(shuō)明ClS2的還原性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生淡黃色沉淀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Na、Mg、Al、Fe四種金屬中兩種組成的混合物12g,與足量鹽酸反應(yīng)放出H2 0.5 g(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則混合物中必定含有的金屬是

A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行鐵的電化學(xué)腐蝕原理的探究實(shí)驗(yàn):

裝置

分別進(jìn)行的操作

現(xiàn)象

i. 連好裝置一段時(shí)間后,向燒杯中滴加酚酞

ii. 連好裝置一段時(shí)間后,向燒杯中滴加K3[Fe(CN)6]溶液

鐵片表面產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

(l)小組同學(xué)認(rèn)為以上兩種檢驗(yàn)方法,均能證明鐵發(fā)生了電化學(xué)腐蝕。

①實(shí)驗(yàn)i中的現(xiàn)象是____。

②用化學(xué)用語(yǔ)解釋實(shí)驗(yàn)i中的現(xiàn)象:____。

(2)查閱資料:K3[Fe(CN)6]具有氧化性。

①據(jù)此有同學(xué)認(rèn)為僅通過(guò)ii中現(xiàn)象不能證明鐵發(fā)生了電化學(xué)腐蝕,理由是 __________。

②進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)幾分鐘后的記錄如下:

實(shí)驗(yàn)

滴管

試管

現(xiàn)象

0.5 mol·L-1

K3[Fe(CN)6]溶液

iii. 蒸餾水

無(wú)明顯變化

iv. 1.0 mol·L-1 NaCl 溶液

鐵片表面產(chǎn)生大量藍(lán)色沉淀

v. 0.5 mol·L-1 Na2SO4溶液

無(wú)明顯變化

a.以上實(shí)驗(yàn)表明:在____條件下,K3[Fe(CN)6]溶液可以與鐵片發(fā)生反應(yīng)。

b.為探究Cl-的存在對(duì)反應(yīng)的影響,小組同學(xué)將鐵片酸洗(用稀硫酸浸泡后洗凈)后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)iii,發(fā)現(xiàn)鐵片表面產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。此補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)表明Cl-的作用是____。

(3)有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)仍不嚴(yán)謹(jǐn)。為進(jìn)一步探究K3[Fe(CN)6]的氧化性對(duì)實(shí)驗(yàn)ii結(jié)果的影響,又利用(2)中裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。其中能證實(shí)以上影響確實(shí)存在的是____________(填字母序號(hào))。

實(shí)驗(yàn)

試劑

現(xiàn)象

A

酸洗后的鐵片、K3[Fe(CN)6]溶液(已除O2

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B

酸洗后的鐵片、K3[Fe(CN)6]NaCl混合溶液(未除O2

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

C

鐵片、K3[Fe(CN)6]NaCl混合溶液(已除O2

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D

鐵片、K3[Fe(CN)6]和鹽酸混合溶液(已除O2

產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

綜合以上實(shí)驗(yàn)分析,利用實(shí)驗(yàn)ii中試劑能證實(shí)鐵發(fā)生了電化學(xué)腐蝕的實(shí)驗(yàn)方案是 _________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下,將3molA和1molB投入容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g)。2min末測(cè)得此時(shí)容器中C和D的濃度為0.2mol/L和0.4mol/L。下列敘述正確的是 ( )

A. x=2

B. 2min時(shí),B的濃度為0.4mol/L

C. 0~2min內(nèi)B的反應(yīng)速率為0.2mol·L·min

D. 此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為40%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】共價(jià)鍵都有鍵能之說(shuō),鍵能是指拆開(kāi)1mol共價(jià)鍵所需要吸收的能量。如H-H鍵的鍵能是436kJ/mol,H—Cl鍵的鍵能是431kJ/mol,Cl—Cl鍵的鍵能是247 kJ /molH2Cl2反應(yīng)生成1molHCl放出的熱量是(

A.431kJB.179kJC.89.5kJD.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化合物F是一種食品保鮮劑,可按如下途徑合成:

已知:RCHOCH3CHORCH(OH)CH2CHO

試回答:

1A的化學(xué)名稱(chēng)是____,A→B的反應(yīng)類(lèi)型是____。

2B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

3C→D所用試劑和反應(yīng)條件分別是_____。

4E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____F中官能團(tuán)的名稱(chēng)是_____。

5)連在雙鍵碳上的羥基不穩(wěn)定,會(huì)轉(zhuǎn)化為羰基,則D的同分異構(gòu)體中,只有一個(gè)環(huán)的芳香族化合物有____種。

其中苯環(huán)上只有一個(gè)取代基,核磁共振氫譜有5個(gè)峰,峰面積比為21221的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在銀鋅原電池中,以硫酸銅為電解質(zhì)溶液,鋅為_____極,電極上發(fā)生的是_____反應(yīng)(“氧化”或“還原”).電極反應(yīng)式為_____,鋅片上觀察到的現(xiàn)象為_____銀為_____極,電極上發(fā)生的是_____反應(yīng)(“氧化”或“還原”),電極反應(yīng)式是_____,銀片上觀察到的現(xiàn)象是_____

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知以下反應(yīng)中的四種物質(zhì)由三種元素組成,其中a的分子立體構(gòu)型為正四面體形,組成a物質(zhì)的兩種元素的原子序數(shù)之和小于10,組成b物質(zhì)的元素為第三周期元素。下列判斷正確的是

A. 四種分子中的化學(xué)鍵均是極性鍵

B. a、c分子中中心原子均采用sp3雜化

C. 四種分子中既有σ鍵,又有π

D. b、d分子中共價(jià)鍵的鍵能:b>d

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說(shuō)法不正確的是 (  )

A. 若①為某種具有催化作用的化合物,則①的初步水解產(chǎn)物為多肽,徹底水解產(chǎn)物為氨基酸

B. 若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周?chē),則②為脂肪

C. 若③為構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的分子,則③為磷脂

D. 若④在低血糖時(shí)分解以補(bǔ)充血糖,則④可能是肌糖原和肝糖原

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