【題目】I.一定條件下,反應(yīng)室(容積恒定為2L)中有反應(yīng):A(g)+2B(g)C(g)。
(1)能說明上述反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是________(填字母,下同)。
A.反應(yīng)中A與B的物質(zhì)的量濃度之比為1∶2 B.混合氣體總物質(zhì)的量不再變化
C.混合氣體的密度不隨時間的變化而變化 D.2v正(A)=v逆(B)
(2)1molA(g)與2molB(g)在催化劑作用下在反應(yīng)室反應(yīng)生成C(g),A的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強的關(guān)系如圖所示:
①p1________p2(填“<”、“>”或“=”,下同),正反應(yīng)的ΔH________0。
②下列措施中一定能使增大的是________。
A.升高溫度B.恒溫恒容再充入A
C.恒溫恒容再充入BD.恒溫恒容再充入1molC
(3)100℃時將1molA和2molB通入反應(yīng)室,保持溫度不變,10min末C(g)的濃度為0.05mol·L-1,則10min末B的轉(zhuǎn)化率為_____,此時v正_____v逆(填“<”、“>”或“=”)。
II.一定溫度下,在容積為VL的密閉容器中進行反應(yīng):aN(g)bM(g),M、N的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示:
(1)此反應(yīng)的化學(xué)方程式中=____________。
(2)t1到t2時刻,以M的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為____________。
(3)下列敘述能說明上述反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是____________(填字母)。
A.反應(yīng)中M與N的物質(zhì)的量之比為1∶1
B.混合氣體的總質(zhì)量不隨時間的變化而變化
C.混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時間的變化而變化
D.單位時間內(nèi)消耗amolN,同時生成bmolM
E.混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化
F.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間的變化而變化
【答案】BD < < CD 10% > 2 mol·L-1·min-1 CEF
【解析】
I.結(jié)合平衡狀態(tài)的特征分析判斷,根據(jù)溫度和壓強對化學(xué)平衡的影響分析,結(jié)合平衡三行式分析計算,依據(jù)Qc與K的關(guān)系判斷平衡移動的方向;
II.根據(jù)反應(yīng)物和生成物變化的物質(zhì)的量之比確定反應(yīng)方程式,結(jié)合平衡狀態(tài)的特征分析判斷。
I.(1)A.反應(yīng)中A與B的物質(zhì)的量濃度之比為1:2,不一定達到化平衡狀態(tài),故A錯誤;
B.反應(yīng)前后氣體系數(shù)和不相等,混合氣體總物質(zhì)的量不再變化,達到了平衡狀態(tài),故B正確;
C.混合氣體的密度=,質(zhì)量是守恒不變的,體積不變,密度始終不隨時間的變化而變化,故C錯誤;
D.2υ正(A)=υ逆(B),證明正逆反應(yīng)速率是相等的,故D正確;
故答案為BD;
(2)①根據(jù)圖中信息知道,溫度升高,A的轉(zhuǎn)化率是減小的,所以化學(xué)平衡逆向移動,所以反應(yīng)是放熱反應(yīng),焓變小于零,溫度不變,壓強越大,A的轉(zhuǎn)化率越大,所以P1<P2;
②A.升高溫度,平衡逆向移動,所以比值減小,故A錯誤;
B.恒溫恒容再充入A,分子分母均增大,但是分母增加的程度大,所以比值減小,故B錯誤;
C.恒溫恒容再充入B,平衡正向移動,所以比值增大,故C正確;
D.恒溫恒容再充入1molC,平衡逆向移動,分子增加的程度大于分母,比值增大,故D正確;
故答案為CD;
(4)設(shè)B的濃度變化量是x,則:
10min末C(g)的濃度為0.05mol/L,即此時0.5x=0.05,所以x=0.1mol/L,所以B的轉(zhuǎn)化率是×100%=10%;此時Qc==≈0.14;
該反應(yīng)的平衡狀態(tài):
平衡常數(shù)K===4>Qc,此時化學(xué)平衡正向移動,即正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,v正>v逆;
II.(1)由圖象可知,=2;
(2)t1到t2時刻,以M的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為molL-1min-1;
(3)A.平衡時反應(yīng)混合物各組分的物質(zhì)的量不變,但各組分的物質(zhì)的量不一定相等,故A錯誤;
B.混合氣體的總質(zhì)量始終不變,混合氣體總質(zhì)量不變不能說明到達平衡,故B錯誤;
C.由于a≠b,隨反應(yīng)進行混合氣體總物質(zhì)的量發(fā)生變化,混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時間的變化而變化,說明到達平衡,故C正確;
D.單位時間內(nèi)消耗amolN,同時生成bmolM,都表示正反應(yīng)速率,反應(yīng)始終按此關(guān)系進行,不能說明到達平衡,故D錯誤;
E.由于a≠b,隨反應(yīng)進行混合氣體總物質(zhì)的量發(fā)生變化,混合氣體的壓強不隨時間的變化而變化,說明混合氣體總的物質(zhì)的量再不變,說明反應(yīng)到達平衡,故E正確;
F.混合氣體的平均平均相對分子質(zhì)量不隨時間的變化而變化,因混合氣體的總質(zhì)量始終不變,則混合氣體的總物質(zhì)的量也不變,此時說明可逆反應(yīng)到達最大限度平衡狀態(tài),故F正確;
故答案為CEF。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,將氯氣依次通過盛有干燥有色布條的廣口瓶A和盛有潮濕有色布條的廣口瓶B,可觀察到的現(xiàn)象是__,發(fā)生該現(xiàn)象的原因___。(試用離子方程式和簡單文字解釋)
(2)為防止氯氣尾氣污染空氣,根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì),可用__溶液吸收多余的氯氣,原理是___(用化學(xué)方程式表示)。
(3)根據(jù)這一原理,工業(yè)上常用廉價的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,漂白粉的有效成分是__(填化學(xué)式),長期露置于空氣中的漂白粉會變質(zhì),變質(zhì)后的漂白粉加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是__(用字母代號填)。
A.O2 B.Cl2 C.CO2 D.HClO
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】、CuCl是重要的化工原料,廣泛地用作有機合成催化劑.實驗室中以粗銅含雜質(zhì)為原料,一種制備銅的氯化物的流程如下:
(1)上述流程中固體K溶于稀鹽酸的目的是 ______ 試劑X、固體J的物質(zhì)分別為 ______ .
A.NaOH B.CuO C.
(2)反應(yīng)②是向溶液2中通入一定量的,加熱一段時間后生成CuCl白色沉淀.寫出制備CuCl的離子方程式 ______ .
(3)以石墨為電極,電解溶液時發(fā)現(xiàn)陰極上也會有部分CuCl析出,寫出此過程中陰極上的電極反應(yīng)式 ______ .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用飽和氯化鈉溶液潤濕的濾紙分別做甲、乙兩個實驗,下列判斷錯誤的是
A. 甲是原電池,乙是電解池
B. 甲中鐵棒比乙中鐵棒更易腐蝕
C. d電極上的電極反應(yīng)是:Fe-2e → Fe2+
D. b電極上的電極反應(yīng)是:O2 + 2H2O + 4e → 4OH-
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在體積為3L的密閉容器中化學(xué)反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)達到平衡狀態(tài)。
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K=__;根據(jù)圖,升高溫度,K值將__(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)500℃時,從反應(yīng)開始到化學(xué)平衡狀態(tài),以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是__(用nB、tB表示)。
(3)判斷該可逆反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標志是__(填字母,下同)。
a.υ生成(CH3OH)=υ消耗(CO) b.混合氣體的密度不再改變
c.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變 d.CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化
(4)300℃時,將容器的容積壓縮到原來的,在其他條件不變的情況下,對平衡體系產(chǎn)生的影響是____。
a.c(H2)減小 b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
c.CH3OH的物質(zhì)的量增加 d.重新平衡時減小
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用下列儀器組裝一套石油分餾的裝置,并進行相關(guān)實驗,可以得到汽油和煤油。
(1)寫出下列儀器的名稱:
①________;②________;③________。
(2)將以上儀器按從左到右的順序,用字母a、b、c……進行連接:e接(____)接(____)接(____)接(____)接(____)接(____)接(____)接(____)接(____)。
(3)儀器②中A是________(填“進水口”或“出水口”,下同),B是________。
(4)蒸餾時,溫度計水銀球應(yīng)在________(位置)。
(5)在①中注入原油后,加幾片碎瓷片的目的是_______
(6)在實驗結(jié)束后,為了探究石油中是否含有烯烴,某學(xué)生用③中的物質(zhì)做了一個探究實驗,其操作、現(xiàn)象及結(jié)論是________
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在恒溫條件下將一定量X和Y的混合氣體通入一容積為2L的密閉容器中,X和Y兩物質(zhì)的濃度隨時間變化情況如圖。
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(反應(yīng)物或生成物用符號X、Y表示):_________________________。
(2)a、b、c、d四個點中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點是________________。
素材1:某溫度和壓強下,2L容器中,發(fā)生反應(yīng)2SO2+O22SO3,不同時間點測得密閉體系中三種物質(zhì)的物質(zhì)的量如下:
素材2:反應(yīng)在不同條件下進行時SO2的轉(zhuǎn)化率:(SO2的轉(zhuǎn)化率是反應(yīng)的SO2占起始SO2的百分數(shù),SO2的轉(zhuǎn)化率越大,化學(xué)反應(yīng)的限度越大)
根據(jù)以上的兩個素材回答問題:
(3)根據(jù)素材1中計算20~30s期間,用二氧化硫表示的化學(xué)反應(yīng)平均速率為________。
(4)根據(jù)素材2中分析得到,提高該化學(xué)反應(yīng)限度的途徑有_______________。
(5)根據(jù)素材1、素材2中分析得到,要實現(xiàn)素材1中SO2的轉(zhuǎn)化率需控制的反應(yīng)具體條件是__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C三種金屬單質(zhì)和甲、乙、丙三種氣體,及物質(zhì)D、E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如圖所示變化(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標出)。請回答下列問題:
(1)寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式:D____________、G____________、丙____________。
(2)上述反應(yīng)中既是化合反應(yīng),又是氧化還原反應(yīng)的是____________(填序號)。
(3)寫出反應(yīng)①的離子方程式:____________________________________。
(4)寫出反應(yīng)⑤的離子方程式________________________。用于檢驗溶液G中金屬陽離子的試劑是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a、b、c、d四種短周期主族元素,在周期表中相對位置如圖,下列說法正確的是
A. a、c兩元素的最高正價一定相等
B. 原子半徑大小順序為:c>d>b>a
C. a、b兩元素可能形成多種共價化合物
D. c、d二種元素氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比較:c > d
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com