將1.0體積的兩種烴的混合氣體在氧氣中充分燃燒，生成2 ．4體積的CO2和2 ．8體積的水蒸氣（同溫同壓下），則混合物中的兩種烴可能是 （ ）

A 、乙烯和丙烷 B、甲烷和丙烷 C、甲烷和丙烯 D、乙烯和丁烷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，含有共價(jià)鍵的離子化合物是（ ）

A．MgCl2 B．CH3COOH C．KOH D．HNO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

X、Y、Z、M、G五種主族元素分屬三個(gè)短周期，且原子序數(shù)依次增大。X、Z同主族，可形成離子化合物 ZX；Y、M同主族，可形成MY2、MY3兩種分子。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）Y在元素周期表中的位置為 ；

（2）上述元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是 （寫(xiě)化學(xué)式），非金屬氣態(tài)氫化物還原性最強(qiáng)的是 （寫(xiě)化學(xué)式）；

（3）Y、G的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有 、

（寫(xiě)出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式）；

（4）ZX與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式為 ；

（5）探究同主族元素性質(zhì)的一些共同規(guī)律，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。元素 E位于第四周期，與元素 Y同主族。在下表中列出對(duì) H2EO3各種不同化學(xué)性質(zhì)的推測(cè)，舉例并寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式（化學(xué)方程式中 E用元素符號(hào)表示）

（6）由碳元素（C）、Y和 M三種元素組成的化合物 CYM中，所有原子的最外層滿(mǎn)足 8電子結(jié)構(gòu)。寫(xiě)出該化合物的電子式（電子式中 Y、M用元素符號(hào)表示）______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省錦州市高一下學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實(shí)能說(shuō)明影響化學(xué)反應(yīng)速率的決定性因素是反應(yīng)物本身性質(zhì)的是

A．Cu與濃硝酸反應(yīng)比與稀硝酸反應(yīng)快

B．Cu能與濃硝酸反應(yīng)，而不與濃鹽酸反應(yīng)

C．Cu與濃硫酸能反應(yīng)，而不與稀硫酸反應(yīng)

D．N2與 O2在常溫、常壓下不反應(yīng)，放電時(shí)可反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

利用從冬青中提取出的有機(jī)物A合成抗結(jié)腸炎藥物Y及其他化學(xué)品的合成路線(xiàn)如下：

提示：

根據(jù)上述信息回答：

（1）D不與NaHCO3溶液反應(yīng)，D中官能團(tuán)的名稱(chēng)是________，B→C的反應(yīng)類(lèi)型是________。

（2）寫(xiě)出A生成B和E的化學(xué)反應(yīng)方程式：_________________________。

（3）A的同分異構(gòu)體I和J是重要的醫(yī)藥中間體，在濃硫酸的作用下，I和J分別生成 和，鑒別I和J的試劑為_(kāi)_______。

（4）A的另一種同分異構(gòu)體K用于合成高分子材料，K可由制得，寫(xiě)出K在濃硫酸作用下生成的聚合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：_________________________________。

（5） )寫(xiě)出B生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。

（6） )寫(xiě)出B生成D的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某中性有機(jī)物C8H16O2在稀硫酸作用下加熱得到M和N兩種物質(zhì)，N經(jīng)氧化最終可得到M，則該中性有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可能有 ( )

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化合物在核磁共振氫譜中能出現(xiàn)兩組峰，且其峰面積之比為3∶1的有 ( )

A. 乙酸乙酯 B. 乙酸異丙酯 C. 均三甲苯 D. 對(duì)二甲苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省高二上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

把含硫酸銨和硝酸銨的混合液a L分成兩等份．一份加入含b mol NaOH的溶液并加熱，恰好把NH3全部趕出；另一份需消耗c mol BaCl2才能使SO42﹣完全沉淀，則原溶液中NO3﹣的物質(zhì)的量濃度為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧省錦州市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制備 1，2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下：

CH3CH2OH→CH2=CH2

CH2=CH2+B2→BrCH2CH2Br

可能存在的主要副反應(yīng)有：乙醇在濃硫酸的存在下在 l40℃脫水生成乙醚。 用少量的溴和足量的乙醇制備 1，2—二溴乙烷的裝置如下圖所示：

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

回答下列問(wèn)題：

（1） 在此制各實(shí)驗(yàn)中，要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到 170℃左右，其最主要目的是 ；（填正確選項(xiàng)前的字母）

A．引發(fā)反應(yīng) B．加快反應(yīng)速度

C．防止乙醇揮發(fā) D．減少副產(chǎn)物乙醚生成

（2） 在裝置 C 中應(yīng)加入 ，其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體： （填正確選項(xiàng)前的字母）

A．水 B．濃硫酸

C．氫氧化鈉溶液 D．飽和碳酸氫鈉溶液

（3） 判斷該制各反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是 ；

（4） 將 1，2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在 層（填“上”、“下”）；

（5） 若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的 Br2，最好用 洗滌除去；（填正確選項(xiàng)前的字母）

A．水 B．氫氧化鈉溶液

C．碘化鈉溶液 D．乙醇

（6） 若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚，可用 的方法除去；

（7） 反應(yīng)過(guò)程中應(yīng)用冷水冷卻裝置 D，其主要目的是 ； 但又不能過(guò)度冷卻 （如用冰水），其原因是 。

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