【題目】氫氧化鋰是制取鋰和鋰的化合物的原料,用電解法制備氫氧化鋰的工作原理如圖所示,下列敘述正確的是( )

A.極附近溶液的增大

B.極發(fā)生的反應(yīng)為

C.該法制備還可得到硫酸、氫氣和氧氣

D.當電路中通過電子時,可得到

【答案】C

【解析】

從圖中可以看出,Li+b電極移動,說明b電極消耗了陽離子或生成了陰離子,溶液中的Li+不可能得電子,則必是生成了陰離子,從而得出在b極,H2O得電子生成OH-H2,b極為陰極;則a極為陽極,H2O失電子生成O2H+。

A.由以上分析可知,極為陽極,電極反應(yīng)為2H2O-4e-=O2+4H+,附近溶液的減小,A不正確;

B極為陰極,發(fā)生的反應(yīng)為2H2O+2e-=2OH-+H2↑,B不正確;

C.該法在陽極得到硫酸和氧氣,在陰極得到LiOHH2,C正確;

D.由反應(yīng)2H2O+2e-=2OH-+H2↑知,當電路中通過電子時,可得到,D不正確;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知25 ℃,Ka(HF)=3.6×104,Ksp(CaF2)=1.46×1010,現(xiàn)向1 L 0.2 mol·L1HF溶液中加入1 L 0.2 mol·L1 CaCl2溶液,則下列說法中,正確的是

A. 25 ℃,0.1 mol·L1 HF溶液中pH=1

B. Ksp(CaF2)隨溫度和濃度的變化而變化

C. 該體系中沒有沉淀產(chǎn)生

D. 該體系中HFCaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(一)以四甲基氯化銨[(CH3)4NCl]水溶液為原料,通過電解法可以制備四甲基氫氧化銨[(CH3)4NOH],裝置如圖所示。

(1)收集到(CH3)4NOH的區(qū)域是________(填a、b、c或d)。

(2)寫出電池總反應(yīng)_____________。

(二)乙酸乙酯一般通過乙酸和乙醇酯化合成:CH3COOH(l)+C2H5OH(l) CH3COOC2H5(l)+H2O(l) ΔH=-2.7kJ·mol-1

已知純物質(zhì)和相關(guān)恒沸混合物的常壓沸點如下表:

純物質(zhì)

沸點/℃

恒沸混合物(質(zhì)量分數(shù))

沸點/℃

乙醇

78.3

乙酸乙酯(0.92)+水(0.08)

70.4

乙酸

117.9

乙酸乙酯(0.69)+乙醇(0.31)

71.8

乙酸乙酯

77.1

乙酸乙酯(0.83)+乙醇(0.08) +水(0.09)

70.2

請完成:

(1)關(guān)于該反應(yīng),下列說法不合理的是_____________

A.反應(yīng)體系中硫酸有催化作用

B.因為化學(xué)方程式前后物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之和相等,所以反應(yīng)的ΔS等于零

C.因為反應(yīng)的△H 接近于零,所以溫度變化對平衡轉(zhuǎn)化率的影響大

D.因為反應(yīng)前后都是液態(tài)物質(zhì),所以壓強變化對化學(xué)平衡的影響可忽略不計

(2)一定溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=4.0。若按化學(xué)方程式中乙酸和乙醇的化學(xué)計量數(shù)比例投料,則乙酸乙酯的平衡產(chǎn)率y =_________;若乙酸和乙醇的物質(zhì)的量之比為n : 1,相應(yīng)平衡體系中乙酸乙酯的物質(zhì)的量分數(shù)為x,請在圖中繪制xn變化的示意圖(計算時不計副反應(yīng))________

(3)工業(yè)上多采用乙酸過量的方法,將合成塔中乙酸、乙醇和硫酸混合液加熱至110℃左右發(fā)生酯化反應(yīng)并回流,直到塔頂溫度達到70~71℃,開始從塔頂出料。控制乙酸過量的作用有___________________。

(4)近年,科學(xué)家研究了乙醇催化合成乙酸乙酯的新方法:2C2H5OH(g) CH3COOC2H5(g)+2H2(g)

在常壓下反應(yīng),冷凝收集,測得常溫下液體收集物中主要產(chǎn)物的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。關(guān)于該方法,下列推測合理的是_____。

A.反應(yīng)溫度不宜超過300℃

B.增大體系壓強,有利于提高乙醇平衡轉(zhuǎn)化率

C.在催化劑作用下,乙醛是反應(yīng)歷程中的中間產(chǎn)物

D.提高催化劑的活性和選擇性,減少乙醚、乙烯等副產(chǎn)物是工藝的關(guān)鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計如圖所示裝置,用CuCl2·2H2O晶體和SOCl2獲取無水CuCl2并回收過量的SOCl2。

已知:SOCl2的熔點為-105℃,沸點為76℃,遇水劇烈反應(yīng)生成兩種酸性氣體。

回答下列問題:

1CuCl2·2H2O晶體和SOCl2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___

2)堿石灰除了能吸收SO2、HCl等酸性氣體,還能起到的作用為__。

3)某同學(xué)用間接碘量法測定無水CuCl2樣品中銅元素的百分含量,操作步驟如下:

步驟1:取0.2500g試樣溶于水,加入過量KI固體充分反應(yīng),生成白色CuI沉淀。

步驟2:滴入幾滴淀粉溶液。

步驟3:再滴入0.1000mol·L-1Na2S2O3溶液,發(fā)生的反應(yīng)為2S2O32-I2=S4O62-2I-,恰好完全反應(yīng)時,消耗Na2S2O3溶液18.00mL。

①恰好完全反應(yīng)時的實驗現(xiàn)象為__。

②計算試樣中銅元素的質(zhì)量分數(shù)__(寫出計算過程)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組用如圖所示裝置模擬工業(yè)上生產(chǎn)無水FeCl2的過程。下列說法中正確的是( )

A.先點燃C處酒精燈,再打開分液漏斗的活塞

B.本實驗中濃體現(xiàn)出吸水性和強氧化性

C.D裝置適合對該模擬實驗進行尾氣處理

D.C裝置中的反應(yīng)為:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酰氯()是一種重要的化工試劑,實驗室合成硫酰氯的實驗裝置如下圖所示:

已知:①,

②硫酰氯常溫下為無色液體,熔點為-54.1℃,沸點為69.1℃,在潮濕空氣中易“發(fā)煙”;

100℃以上或長時間存放硫酰氯都易分解,生成二氧化硫和氯氣。

(1)儀器c的名稱為_____,與c相比,儀器a的優(yōu)點是__________

(2)裝置乙和丁中所裝的試劑為_________________。

(3)球形冷凝管的作用___________________

A.導(dǎo)氣、冷凝回流 B.有利于平衡正向移動 C.防倒吸

(4)儀器d的作用為______________________。

(5)氯磺酸()加熱分解,也能制得硫酰氯與另外一種物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

(6)當裝置戊中排出氯氣(已折算成標準狀況)時,最終得到純凈的硫酰氯,則硫酰氯的產(chǎn)率為____________。(保留三位有效數(shù)字)

(7)長期存放的硫酰氯會發(fā)黃,其原因可能為___________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某新型水系鈉離子電池工作原理如下圖所示。TiO2光電極能使電池在太陽光照下充電,充電時Na2S4還原為Na2S。下列說法錯誤的是

A. 充電時,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,又轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 放電時,a極的電極反應(yīng)式為:4S2--6e-=S42-

C. 充電時,陽極的電極反應(yīng)式為:3I--2e-=I3-

D. M是陰離子交換膜

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】太陽水電池裝置如圖所示,該電池由三個電極組成,其中aTiO2電極,bPt電極,cWO3電極,電解質(zhì)溶液為pH=3Li2SO4-H2SO4溶液。鋰離子交換膜將電池分為A、B兩個區(qū),A區(qū)與大 氣相通,B區(qū)為封閉體系并有N2保護。下列關(guān)于該電池的說法錯誤的是(

A.若用導(dǎo)線連接a、c,a為負極,該電極附近pH減小

B.若用導(dǎo)線連接ac,c電極的電極反應(yīng)式為HxWO3 - xe- =WO3 + xH+

C.若用導(dǎo)線先連接a、c,再連接bc,可實現(xiàn)太陽能向電能轉(zhuǎn)化

D.若用導(dǎo)線連接b、c, b電極的電極反應(yīng)式為O2+4H++4e-=2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,在一個1L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù),填寫下列空白:

(1)從開始至2min,X的平均反應(yīng)速率為__________

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;

(3)1min時,正逆反應(yīng)速率的大小關(guān)系為:v(正)_____v(逆),2min時,v(正)_____v(逆)。(填“>”或“<”或“=”)

(4)若X、Y、Z均為氣體,在2min時,向容器中通入氬氣,增大體系壓強,X的化學(xué)反應(yīng)速率將______,若加入適合的催化劑,Y的化學(xué)反應(yīng)速率將______。(填“變大”或“不變”或“變小”)

(5)若X、Y、Z均為氣體,下列能說明反應(yīng)已達平衡的是_____________。

a.X、Y、Z三種氣體的濃度相等

b.氣體混合物物質(zhì)的量不再改變

c.反應(yīng)已經(jīng)停止

d.反應(yīng)速率v(X)︰v(Y)=2:1

e.(單位時間內(nèi)消耗X的物質(zhì)的量):(單位時間內(nèi)消耗Z的物質(zhì)的量)=3:2

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